四年级开学了的作文 篇一

开学了，新的学期开始了。我进入了四年级，迎接着新的挑战和机会。我充满了期待和憧憬，准备好迎接四年级的挑战了。

第一天上学，我们班级聚集在一起，老师向我们介绍了新的学科和学习目标。我们班级的座位也重新安排了，我和我的好朋友坐在了一起。我们互相交流着暑假的见闻，分享了我们在假期中学到的新知识。

新的学期意味着新的开始，我制定了一些学习目标。首先，我希望在数学方面取得更好的成绩。我会更加努力地学习数学知识，多做练习题，提高自己的计算能力和解题能力。其次，我希望提高我的英语口语能力。我会多听多说，积极参与英语课堂的互动活动，提高自己的口语表达能力。最后，我希望在体育方面有所突破。我会积极参加体育课，锻炼身体，提高自己的体育成绩。

除了学习目标，我还有一些课余活动的计划。我打算报名参加学校的美术社团，培养自己的绘画能力。我也想参加学校的篮球队，锻炼身体，提高自己的篮球技术。此外，我还计划参加学校的朗诵比赛，展示自己的朗诵才能。

四年级开学了，我满怀期待地迎接新的学期。我相信只要我努力学习，积极参与各项活动，就能取得好成绩，实现自己的目标。

四年级开学了的作文 篇二

随着夏日的结束，我迎来了新的学期，四年级开学了。新的学期，新的挑战，我充满了期待和憧憬。

开学的第一天，我和同学们欢聚在一起，迎接着新的学期。老师向我们介绍了新的学科和学习目标，我听得津津有味。我知道，只有通过努力学习，才能取得好成绩。于是，我制定了自己的学习计划。

首先，我要重点提高数学的学习成绩。数学是我最喜欢的学科，但也是我成绩相对较差的学科。我决定每天抽出一定时间来做数学题，通过不断练习，提高自己的计算能力和解题能力。其次，我要加强英语的学习。英语是一门重要的国际语言，掌握好英语，将来可以帮助我更好地与世界沟通。我会多听多说，积极参与英语课堂的互动活动，提高自己的口语表达能力。最后，我要加强科学的学习。科学是一门有趣的学科，我希望通过实践和观察，探索科学的奥秘。

除了学习，我还有一些课余活动的计划。我想报名参加学校的舞蹈社团，学习舞蹈技巧，展示自己的舞台才华。我还计划参加学校的足球队，锻炼身体，提高自己的足球技术。此外，我还想参加学校的朗诵比赛，展示自己的朗诵才能。

新的学期，新的机会，我满怀信心地迎接四年级的挑战。我相信只要我努力学习，积极参与各项活动，就能取得好成绩，实现自己的梦想。四年级开学了，我准备好了！

四年级开学了的作文 篇三

　　9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，就看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

　　不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说 :"各位同学你们好！"我们也对老师说；"老师好"老师又说"同学们，你们的语文老师就我",我"性"徐，你们叫我"徐老师"吧！我们就兴高采烈地一起叫"徐老师"好，不久，很多哥哥把三年级的'书全部都搬到我们的教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去"听开学典礼",我们就听老师的话把凳子搬到操场上听"开学典礼"心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演"采蘑菇的小菇娘".

　　啊！开学了，这多么快乐。

四年级开学了的作文 篇四

　　光阴似箭，日月如梭。漫长的寒假就要结束了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿了。

　　校园里热热闹闹，同学们交头接耳互相问好，叙述寒假春节的快乐，讲解旅游景点的新鲜故事和美景，同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年老师布置的作业比往年少，而我们的自由空间多了，相反我们学到的知识多了，特别感到作文内容更广泛了，走到哪里写到哪里。看，我到南丰拜年四天，我就写了四篇作文"寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔",不吗？走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一遍作文十分困难，因为总觉得无事可写，要写也一些老调重谈，自己都觉得非常平淡，老师看了以后总感到没有什么新意。今年寒假不同了，走进乡村给了我很大的启发，今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观，增长自己的知识，丰富写作水平。

　　当老师检查我们的作业时，满脸笑容夸我们，希望我们在牛年中发扬牛劲，取得更好的成绩。

四年级开学了的作文 篇五

　　开学啦！面对新老师和新同学，我的心里涌起了一陈莫名的紧张和激动。

　　我怀着忐忑不安不安的心情找了一座位，刚一坐下，我就被老师那十足的幽默给逗乐了，不信，你瞧，有人问"老师你有几年教龄？"他马上就说："你是一名家长"？随后再说出自己的教龄，在说名道姓时，老师并不向我们摊牌，而是问我们，大火烧到耳朵旁是啥？还是机灵鬼王嘉成聪明，一下就猜出了老师姓耿。刚开始，老师故意使我们看上去感到他十分严肃，但不一会儿，老师便原形毕露啦。瞧，刚才还十分严肃的他，立刻与我们打哈哈喽。

　　同学们刚做完自我介绍，老师便让我们介绍自已记住了多少同学，他们分别是谁？好不容易轮到我了，我在指着对方正在介绍时，老师发现我指着对方时手总是程现"八"形，便风趣地说："下面你又想枪毙谁了呢？"这下子，教室里便像油锅一样炸了开来，全班同学都放声大笑，连外面的小树苗也一摇一摇地，好似也在笑话我哩。我发现自己的确有些出丑后，立刻换了手上的姿势，开始介绍其他人。好不容易介绍完了，我长长地舒了一口气，以最快的速度溜了下去。我样班还有小霸王曹杰、机灵鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色。

　　同学们，你们喜欢我们教室吗？如果喜欢那就赶快加入我们班吧！