小学生描写春天的作文 篇一

春天来了，大自然万物都焕发出勃勃生机。我喜欢春天，因为春天是个美丽的季节。

春天是个多彩的季节。花儿开了，多姿多彩的花朵竞相绽放，像一朵朵绽放的笑脸。有红色的玫瑰花，其花瓣鲜艳欲滴，散发出浓郁的花香；有白色的茉莉花，香气袭人，让人陶醉；还有黄色的向日葵，它的花朵向阳而生，给人带来温暖和希望。我喜欢花儿，每次看到它们我都会忍不住多看一会儿。

春天是个悦耳的季节。春天的风轻柔而温暖，吹来的时候会带来鲜花的香气。我喜欢在春天的午后，坐在窗边，听着风的声音，闭上眼睛，感受阳光洒在身上的温暖。春天的鸟儿也开始歌唱，它们的歌声清脆悦耳，给人一种宁静和舒畅的感觉。我喜欢听鸟儿的歌声，它们的歌声让我感到快乐和放松。

春天是个充满活力的季节。春天的草地上，小草们也开始抬头挺胸，争相生长。它们的绿色非常鲜艳，给人一种生机勃勃的感觉。春天的田野里，农民伯伯们忙着耕种，播下了一粒粒希望的种子。种子在阳光和雨水的滋润下，悄悄发芽，长成了一片片青翠的田野。我喜欢春天的活力，它让我感到生活充满了希望和动力。

春天是个美好的季节，我喜欢春天。在这个季节里，我可以看到美丽的花朵，听到悦耳的鸟儿歌唱，感受到大自然的活力。春天，你真美！

小学生描写春天的作文 篇二

春天来了，大地万物都焕发出勃勃生机。春天是个美丽的季节，我喜欢春天。

春天是个多彩的季节。春天来了，花儿开了。大街小巷都弥漫着鲜花的香气。红色的玫瑰花、粉色的牡丹花、黄色的向日葵……这些花儿都争相开放，好像在与人们展开一场美丽的竞赛。每当我走在花海中，我都会屏住呼吸，细细品味花朵的美丽和芬芳。春天的花儿真美，真让人心旷神怡。

春天是个欢乐的季节。春天来了，小鸟们也唱起了欢快的歌。它们站在树枝上，用婉转的歌声向大家报喜。每当我听到它们的歌声，我就会忘记一切烦恼，感到无比快乐。春天的小鸟真可爱，它们的歌声像是在为大地带来了欢乐。

春天是个有希望的季节。春天来了，大地万物都焕发出新的生机。农民伯伯们忙着耕种，田野里一片忙碌的景象。他们播下了一粒粒希望的种子，期待着收获的季节。我喜欢春天的田野，它们给人一种希望和期待的感觉。

春天是个美好的季节，我喜欢春天。在这个季节里，我可以看到美丽的花朵，听到欢快的鸟儿歌唱，感受到大地的希望。春天，你真美！

小学生描写春天的作文 篇三

春天的奇迹

春天的到来，给大地披上了一件嫩绿的外衣。我走在大街上，看到路边的树木都长出了新叶子，绿油油的，好像是大地上的一片片翠绿浪花。我还看到一些花朵绽放了，它们的颜色五彩斑斓，有红的、黄的、粉的，它们散发着淡淡的花香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。

春天是动物们生活的季节。我在花丛中看到了一只小蜜蜂，它正忙着采集花蜜，为了给蜜蜂家族带回食物。我还看到了一只小鸟，它在树枝上欢快地歌唱，它的歌声像是在庆祝春天的到来。在河边，我看到了一只小青蛙，它正在跳跃，好像在向大家展示它的灵活身手。

春天也是孩子们最快乐的季节。我和小伙伴们一起在校园里玩耍，追逐在草地上，感受到春天的活力。我们还一起去山上采摘野花，捉迷藏，玩得不亦乐乎。春天是一个充满惊喜的季节，我还发现了一只小蚂蚁，它正努力搬运食物，为了整个蚂蚁家族的生活。

春天是一个奇迹的季节，它让大地焕发出新的生机和活力。每当春天来临，我总是充满期待和憧憬，因为春天是一个充满美好和希望的季节，它给予了我们许多惊喜和欢乐。让我们一起去欣赏春天的奇迹吧！

小学生描写春天的作文 篇四

　　春天的草原是美丽的。地上的小草长出了嫩芽，铺满了地面，像一张碧绿的地毯，开满了五彩缤纷的花，像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白，有的像绵羊;有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝，在美景的衬托下，更显的天高气爽，让人心旷神怡。

　　春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了，排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞，像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色，动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时四处张望，好像在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动，好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们，经常在草地上追逐打闹着玩耍，每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。

　　春天的草原真美、真热闹呀!我喜欢这春天的草原!

小学生描写春天的作文 篇五

　　春天来了，万物复苏，大地又是一片生机勃勃的景象，春天，梦幻般的季节!

　　冬天刚默默的走了，初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新，让我们告别了冬天的寒冷，迎来了春天的温暖!

　　清晨，我在校园的天空中时时都可见燕子从上方飞过，一边飞一边唧唧的叫着，好像在说“春来了、春来了”。不仅是燕子能感到春来了，我也能感到，因为每当微风吹过，就可闻到一种扑鼻清香。而且我们脱掉了冬装，换上了时髦的春装。

　　春天，大地从寒冬里复活过来，被人们砍割陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工培植，它们就在风雨滋润和阳光的抚照下，生长起来的，小学六年级作文《春天，梦幻般的季节!。这时，到处都是绿海，衬托着红的、白的、黄的等鲜花，微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，直向人们心里钻。我们都张开嘴巴深深的呼吸着新鲜空气。

　　春天也是放风筝的好季节，各式各样的风筝在灿烂的天空中飞舞，小孩的脸上露出了开心的笑容!昨天，阳光明媚，我和舅爷爷去贺龙体育广场放风筝。广场人很多，风筝千奇百怪，令所有的人陶醉在风筝的世界里。感受到春天的温暖!

　　梦幻般的季节——春天，让我想起了杜甫的诗——绝句：

　　迟日江山丽，

　　春风花草香。

　　泥融飞燕子，

　　沙暖睡鸳鸯。

小学生描写春天的作文 篇六

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

　　但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?