看望老人五年级作文 篇一

看望老人

今天是周末，我决定去看望一位老人。这位老人是我邻居，他已经年过七旬，生活并不富裕。平时很少有人去看望他，我想去陪伴他一下，听听他的故事。

我来到了老人家门前，轻轻敲响了门铃。老人打开了门，他看到我非常高兴，热情地邀请我进屋。我坐在沙发上，老人给我倒了一杯热茶，我们开始聊天。

老人告诉我，他年轻时是一名农民，辛勤劳作，养活了一家人。他说自己并没有接受过太多的教育，但他一直努力学习，通过读书和与人交流，他懂得了很多道理。他给我讲了许多他年轻时的故事，让我受益匪浅。

我问老人有没有什么遗憾，老人笑着说：“我的生活虽然艰辛，但我从来没有后悔过。我一直努力工作，为家人和社会做出了一些贡献。现在虽然身体不如从前，但我依然感到幸福，因为有人关心我。”

我被老人的坚强和乐观所感动。我决定以后经常去看望老人，并帮助他一些力所能及的事情。我相信，只要我们用心去关心和帮助老人，他们一定会感到温暖和幸福。

看望老人五年级作文 篇二

陪伴老人

今天，我和同学们一起去养老院看望老人。我们带去了一些水果和小礼物，希望能给老人们带去一些温暖和快乐。

当我们进入养老院的时候，老人们都对我们非常热情地微笑着。我们先去了一位老奶奶的床前，她看上去非常慈祥。我们向她问好，她笑着回应了我们，并用颤抖的手轻轻拍了拍我们的头。

接着，我们去看望了一位伯伯。他坐在轮椅上，双腿已经不能行走了。我们和他聊天，他非常开朗，给我们讲了许多他年轻时的故事。我们听得津津有味，不时地笑出声来。

最后，我们去看望了一位老爷爷。他躺在床上，看上去有些虚弱。我们给他讲笑话，他虽然听不太清楚，但还是笑得很开心。我们还给他唱了一首歌，他听得入神，眼眶湿润了。

看望老人的时间过得很快，我们和老人们告别后，心里充满了满足和温暖。虽然老人们已经年纪大了，身体也不如从前，但他们依然保持着乐观和坚强的心态。我们应该学习他们的精神，关心和陪伴老人，让他们的晚年生活更加幸福和温馨。

通过这次看望老人的活动，我明白了人与人之间的关爱是多么重要。无论是年轻人还是老年人，我们都需要关心和陪伴。我希望以后能经常去看望老人，给他们带去一些快乐和温暖。

看望老人五年级作文 篇三

看望老人五年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的看望老人五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　暑假的一天，妈妈带着我跟着医院里的叔叔阿姨还有我的好朋友韩紫柔一起去敬老院看望老人。

　　进了一栋住宅楼，老人们都陆陆续续的出来了，和蔼可亲的向我们笑着，但笑中透出了一点没有子女照顾的伤感。“大家来照相了！”一位叔叔喊了一声，我立马拉着韩紫柔的手跑过去。我和韩紫柔每人拉着标有“淮安市第一人民医院”旗帜的一角，叔叔阿姨则拉着剩下的角。旁边站着许多爷爷奶奶，“咔嚓”一张张乐开花的笑脸照进了相机里头。之后爷爷奶奶围在一张大桌前，医院里几位阿姨戴着听诊器，给老人听诊并询问老人平时所吃的药，以及身体状况等。看着阿姨们专心致志的神情，我不禁佩服起来。“奶奶们爷爷们好，多大了？”“身体怎么样？”“有什么不舒服的？”“吃什么药？”一大段简洁明了的话语，显示出医护人员对老人们最大的关怀

　　这时，耳畔响起了简单轻快的《欢乐颂》。我和韩紫柔寻着优美的`旋律跑去。哦，原来是爷爷奶奶们正在表演才艺呢！有的爷爷在练字，有的在画画，还有一对老人在弹电子琴，还有的…… 多才多艺的老人们！“你们俩会不会弹电子琴啊？”一位慈祥的老爷爷问。我笑着说：“不会，但懂点音节。”老爷爷拉着我的手说：“来来，弹给我听听。”于是我就用笛子的谱子在电子琴上弹《茉莉花》，一位热心的老奶奶跟着琴声唱起来。

　　临走时，我依依不舍的向爷爷奶奶们告别。下次我还要来陪陪你们——敬老院的爷爷奶奶们！