篇一：阅读伴我成长

五年级的我，是一个喜欢阅读的孩子。从小我就对阅读产生了浓厚的兴趣，每当我拿起一本书，就仿佛进入了一个全新的世界，尽情地享受着其中的故事和知识。

阅读不仅丰富了我的知识，还培养了我的情感。在阅读的过程中，我与书中的人物建立了深厚的情感联系。当他们遇到困难时，我会为他们捏一把汗，当他们获得成功时，我也会为他们欢呼雀跃。通过这些故事，我学会了关心他人，学会了体谅他人，这些都是我在现实生活中所需要的品质。

阅读还培养了我的思维能力和创造力。在阅读中，我会遇到各种各样的问题和难题，需要我进行思考和解决。这锻炼了我的思维能力和逻辑思维能力，让我能够更好地分析和解决问题。同时，阅读也激发了我的创造力，让我能够拥有独特的想法和见解。

另外，阅读还帮助我培养了良好的写作能力。通过阅读，我接触到了各种各样的文学作品，学习到了不同的写作风格和表达方式。这些都对我的写作能力产生了积极的影响。现在，我能够用生动的语言和丰富的词汇来表达自己的想法和感受，写出了一篇又一篇优秀的作文。

总的来说，阅读伴我成长。它不仅为我提供了大量的知识，还培养了我的情感、思维和创造力。我相信，在以后的学习和生活中，阅读将继续陪伴着我，让我不断成长和进步。

篇二：阅读的魅力

五年级的我，是一个热爱阅读的孩子。阅读是我生活中的一部分，也是我成长中最重要的伴侣。

通过阅读，我结识了许多有趣的人物。他们有勇敢善良的小说主人公，有聪明机智的侦探，还有幽默风趣的童话角色。他们的故事引起了我的兴趣，让我沉浸在一个个精彩的世界中。在他们的故事中，我学会了坚持不懈、勇敢面对困难、助人为乐等美好的品质。他们的行为和思想对我产生了深远的影响，让我明白了什么是真正的勇敢和善良。

除了丰富我的知识和情感，阅读还开拓了我的视野。通过阅读，我了解了不同的文化和社会，认识了各行各业的人物。我读过的书籍涵盖了历史、科学、文学、艺术等各个领域，让我对世界有了更全面的认识。这种开阔的视野让我更加自信和独立，也让我变得更加有自己的见解和思考。

阅读还是我思维和创造力的源泉。通过阅读，我学会了思考和分析的能力，能够从不同的角度看待问题。在阅读中，我也会遇到一些没有答案的问题，这时我就需要自己动脑筋去思考、推理和解决。这种思维训练让我变得更加灵活和敏捷，也让我在学习和生活中能够找到更好的解决方法。

总的来说，阅读给了我很多。它丰富了我的知识，培养了我的情感，开拓了我的视野，锻炼了我的思维和创造力。阅读是我成长道路上最好的伴侣，我会继续热爱阅读，享受其中的乐趣，不断成长和进步。

阅读伴我成长五年级作文650字 篇三

阅读伴我成长五年级作文650字

　　小时候家里书很多，每当闲来无事，阅读便成为我唯一的选择。那时，我有好多字不认识，读起来磕磕绊绊，自然也没有理解得那么透彻。即使如此，我对阅读的兴趣依然不减，并愈演愈烈，因为它给了我快乐。

　　长大一些，上学后，不认识的字也少了，阅读成了我每天的必修课。读童话，使我插上想像的翅膀；读史书，使我拥有明智的作风；读科普书，使我拥有明智的作风；读科普书，使我拥有冷静的头脑；读小说，使我看到人生的百态。一本本五花八门的书像磁铁一样吸引着我。所以我才会常常因为阅读而一天到晚地坐在桌边看着。以至家人的叮嘱，天气的变化都成了耳边风。比起生活的琐碎。阅读真可谓是心灵的鸡汤。我依然爱阅读，因为它给了我知识。

　　随着进入初中，我的闲暇时间变少了，然而，即便如此，我还是情愿付出点时间来阅读。我学会了选择，不再是所谓“博览群书”。我意识到了从茫茫书海中找出有益的书来读的重要性。这样不仅节约时间，还提高了我的知识水平和陶冶了我的情操。从文学作品中，我看到了人性的阴暗和光辉。从科学论文中，我看到了慎密的心思和献身科学的精神，从一篇篇评论中，我看到了时代的`变迁和针砭时弊的巨大力量。每一周的阅读，都使我感悟了许多人生的沧桑、生存的智慧和为人的准则。我像一条小河，毫无例外地包容着前人的经验和教训，并坚定地流向自己的目标。一路上，书声相伴，书香相随。我自己感悟到的人生哲理帮助着我，使我少走了弯路，也使我加快脚步，跑向下一个目标。我离不开阅读，因为它给了我精神的启迪。

　　有人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习如此，阅读亦然。我读的书还是微不足道的。但我会依然阅读下去，让知识和道德修养不

　　一个夏日的午后，带着花朵和果实清香的清风吹动着微黄的书页。我走上前去，开始了阅读。