篇一：一个开朗活泼的小伙伴

开朗活泼是我最喜欢的性格特点，而我身边就有一个这样的小伙伴——杰克。杰克是一个三年级的学生，他的笑声总是能够让整个班级都感到愉快。

首先，杰克是一个非常开朗的人。无论是在上课还是课间休息时间，他总是充满了笑声和快乐。他喜欢与同学们分享自己的开心事情，每当他讲述一段趣事时，我们都会被他的热情所感染。他还总是主动询问同学们的近况，关心他们的学习和生活。他的开朗性格让我们感到很温暖，也让我们更愿意与他交朋友。

此外，杰克也是一个非常活泼的人。他喜欢参加各种体育活动，尤其是足球。每次放学后，他都会组织大家一起踢球，而且总是乐此不疲。他的热情和活力感染了我们，让我们也更加积极地参与到体育运动中来。他还常常提议组织一些户外活动，比如郊游和野餐，让我们有机会享受大自然的美好。

除此之外，杰克还是一个非常有才华的人。他擅长绘画和音乐，经常在班级的艺术展示活动中展示自己的作品。他的画作和音乐总是充满了活力和创意，让我们都为之惊叹。他还经常在班级的文艺表演中担任主持人，他的幽默和机智总是能够引起观众们的笑声和掌声。

总之，杰克是一个开朗活泼的小伙伴，他的笑声和快乐总是能够温暖我们的心灵。他的活力和才华也激发了我们的兴趣和潜能。我很庆幸能够有他作为我的朋友，他给我带来了很多快乐和启发。

篇二：一个开朗活泼的小队长

在我们班级里，有一个开朗活泼的小队长，她就是小芳。小芳是一个三年级的学生，她的乐观和积极向上的态度深深地影响了我们全班的同学。

首先，小芳总是充满了笑声和快乐。无论是在上课还是课间休息时间，她总是带着灿烂的笑容和同学们互动。她喜欢和同学们分享自己的开心事情，每当她讲述一段趣事时，我们都会被她的笑声所感染。她还总是鼓励同学们积极参与课堂活动，让我们感到她的热情和关心。她的开朗性格让我们感到很温暖，也让我们更愿意与她交朋友。

此外，小芳还是一个非常活泼的人。她喜欢参加各种体育活动，尤其是跳绳。每次体育课上，她总是能够跳出各种花样，让我们都为之惊叹。她还经常组织同学们一起参加晨练活动，每天早上都能看到她在操场上带领大家做晨跑和早操，她的活力和热情感染了我们，让我们也更加积极地参与到体育运动中来。

除此之外，小芳还是一个非常有责任心的人。作为班级的小队长，她总是认真负责地完成各项任务。她善于组织和协调，经常帮助老师和同学解决问题。她还常常提出一些改进班级学习环境和活动的建议，让我们的班级更加和谐和有序。

总之，小芳是一个开朗活泼的小队长，她的快乐和积极的态度深深地影响了我们全班的同学。她的活力和责任心激发了我们的兴趣和潜能。我很庆幸她是我们班级的一员，她给我带来了很多快乐和启发。

三年级作文一个开朗活泼的人25篇 篇三

三年级作文一个开朗活泼的人 第一篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师啊，总是这么无私的付出着吧！不知又是什么的时候，你好像学会了顶嘴，与自己最喜欢的亲人顶嘴，忤逆父母说的话。何况“人不风流枉少年”。”若听主公一句，就不会失街亭了，痛矣痛矣；用了之后，我惊讶地发现这把狙击枪的瞄准镜竟然是歪的，这样瞄准的时间就会成倍的增加。

我皆大欢喜，又一想妈妈让我这么一折腾，已经没有强大的力量了。桓瑾，他是如此的优秀?天际，微微泛着白光。今天是运动会的第二天，上午，我们举行了４×１００米接力赛。

相信，在党的明智指引下，中国一定会越来越强盛，走向世界最顶端的；120急救车带着受伤者飞驰而去。虽然步履艰难，但他仍然坚持。

那么，时间都去哪儿了？通过这次自己动手制作小陀螺，我得出了一个结论：做陀螺纸片要圆面厚，转轴要紧而粗，并且转轴要固定在圆片的重心位置。上课爱做小动作的你可别抱侥幸心理哦，我们班上的兰子文常上课看课外书，那天，他拿着一本童话书，偷偷的在数学课上看得入迷。看到他们来了，同学们都自觉地让出了路？

地球的各种自然资源是有限的，人类却不加节制的开采，必将加速地球上各种资源的枯竭。这就是我非常喜欢读的两类书，她们成了我学习中的宝贝，一刻也离不开。———初二六班学不在听，用脑则灵!我读书并不是为了考取成绩，也不是为了说话时滔滔不绝，我读书是为了拥有一份简单的快乐。

三年级作文一个开朗活泼的人 第二篇

随便吃了点东西，我们回了我的大房子。去年，我在一本书中读到这样一个故事：！你鼓励我说：人总会有失败的时候，只有你鼓起勇气去面对它，才是大师们悟出的真。草坪不再是夏天那么碧绿，仿佛染上了透明的金黄色，在阳光的照耀下，像一块温暖的毛毯，使人忍不住想去坐一坐。

陈园认为，仅有写作热情和写作功底并不能成为真正的作家，个人生长的环境和阅历也很重要;然后，我把橘子的皮剥掉，只见十几块月牙形的橘子瓣儿围成一个小圈儿，小圈的中间缝隙能塞得进去一个大拇指呢。真不希望三年内的我们闹僵，谢谢你曾经带给我的快乐，可现在的你我真的不只该怎么说了。她的工作如同一个五味瓶,酸甜苦辣样样俱全!而不论是锦衣玉食还是粗茶淡饭，怀揣阳光上路，定能见得生活中细腻之动人，平凡之温情。

你给两女儿拿去吧，就甭给若瑟夫了。大家一定听说过郭明义这个名字吧，他就是当代的活雷锋;为生命留下一点空白，为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕只是一点点，却能挽救无数溺水的精神失陷者。像海里的鱼...。各个辩手伶牙俐齿，投xxx机xxx取xxx巧xxx;

”这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。他们是艺术与文学的大功大成者，却是人生的不幸儿。然而中华民族是不甘心屈尊忍辱的；

无论你是谁，又或是什么身份，在那遥远的地方，总会有人在默默地思念着你，给你关怀、给你温暖，总会默默地记着你生命中的每一个重要的日子，总会在你最无助的时候，陪伴在你身边、给你一个温暖的微笑。妈妈，我想对您说：您是世界上最伟大的母亲，您把最无私的爱给了我，我已经长大了，不用您操心了，我一定会好好学习，天天向上，今年我一定拿个第一给您看，让您如愿以偿。楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢;

三年级作文一个开朗活泼的人 第三篇

我是一个帅气的小男孩，长着一头有点发黄的头发，有一对发亮的大眼睛，可因为总睡不好而长了黑眼圈，所以我从帅哥变成了衰哥。

我乐于助人。有一次，我在我家附近的小广场上玩，那里有一大片草丛，突然我听到一阵哭声，我连忙跑去看了一看，原来是一个小朋友的飞碟玩具掉在草丛上了。我二话不说，一下钻进草丛里，可一不小心，我的手被剌划伤了，我忍着痛，咬急牙关再次往里钻．终于，玩具被我拿出来了，我把玩具还给了那个小朋友。我看到小朋友喜悦的微笑，心里比吃了蜜还甜。虽然我的手还在流血，可我已经忘记了痛。

还有一次，放学的时候，我刚要走出教室，就听到有人叫了一声，我连忙回到教室看了一看，原来是杨惠敏叫的。我急忙问：＂怎么回事？＂只见杨惠敏拿着扫帚心惊胆战地说：xxx那那里有蜈蚣！xxx我不屑地切了一下后拿起旁边的伞用尖头向蜈蚣剌去，那蜈蚣跑得可真快，迅速躲开了我的雨伞攻击，不然它就要跑了。怎么样，我胆大吧！

这就是乐于助人又胆大的我，你们喜欢我吗？

三年级作文一个开朗活泼的人 第四篇

窗外，雨，哗啦啦地下着，这该死的天气埋没了清晨的气息，睡意朦胧中的我被一声声叫卖声惊醒了，我索性爬下了床，从窗户里寻声望去，“卖粑了！卖粑了！”一个模糊的身影渐渐向这里走来，只见一位瘦小的男孩吃力地推着一架自行车，车后的两个箩筐里装着热气腾腾的粑，天下这么大的雨，那个孩子却赤着脚，披着破旧的雨衣，街道两旁空荡荡的，只有他独自一人叫卖着，看得出他是多么迫切地希望有人能买下他的米粑呀！

我看着他，一股怜惜之情油然而生，我急忙跑下楼去，原来他和我差不多年纪，我问他：“你这么小，为什么独自一人出来叫卖？”他听了，低下了头，他的眼里闪烁着泪花，他结结巴巴地说：“我……我爸爸卧病在床，妈妈在家照料他，为了给爸爸治病，家里欠下了许多钱，我想……我想赚点钱，为家里还债”听了这话，我好心酸，赶忙回家拿出了所有的零花钱，买下了他所有的米粑，他拿着钱，手在颤抖着，眼睛里再次闪出了泪花，那是感激的泪。

小男孩走了，雨，渐渐地停了，我想阳光总在风雨后，小男孩，你不要难过，生活在我们中华民族这个大家庭里，总有人会向你伸出援助之手，因为，人人心中都有爱！

三年级作文一个开朗活泼的人 第五篇

那个男孩小学三年级作文

所有的开始，止于一个心动。生命中，是否有过那样一个男孩，骄傲不羁，对外事莫不关心却把关注聚焦于你。望着天空中的明星，脑海中的一幕幕都是你。记得你紧张时涨红的脸，那个表白很简单，我装作一副满不在意的样子，心里却一遍遍重复着你的每一句话。

最终，我还是拒绝了那个男孩，那时的他的样子，刚好是令人讨厌的类型，傲慢张扬又口不择言。朋友见我离他很近的时候，会找任何方法把我拉走，一些告诫的话也常常回荡在耳边。也许是他所有的优点被缺点覆盖，刚好长成了一副令人排斥的模样吧。后来的每一天，他会想方设法地接近我，当他站在我身旁的时候，似乎有了一种很奇怪的感觉，像是有了一个坚实的依靠，他的陪伴使我感到了些许温暖，感受的到他的关注，却总装作不在意，他有跟我相同的爱好，也常会谈起，我真怕自己会喜欢上他，遗憾他不能是我可托付终身的对象。突然有一天，我常会不自觉地朝他看，直到控制不住自己的眼睛和内心，他的每一个举动都会在脑海中重播，当他跟别的女孩说话时，刻意少了一些距离，当我与他的朋友聊天时，我会否定自己内心的'真实想法，口是心非地说着一个个自己都不可能相信的“谎言”。我劝他的朋友让他放弃对我的念头。

时间一久，感觉我们之间有了一些距离，那一刻，不知为何，自己的心里像是缺失了一块东西，空空荡荡，我不停地克制自己的内心，不管发生什么事情都不能改变自己的想法，但这只能成为暂时的“麻醉剂”，想象不到今后的自己将会是什么模样。这个寒冬，我好像喜欢上你了，雪会因热气而凝结成水珠，冰会因一颗暖心而融化。我好像喜欢上你了，遗憾的是不能跟你走到最后。

三年级作文一个开朗活泼的人 第六篇

活泼开朗的大男孩作文

我是一个活泼开朗的大男孩。

不过，我先要告诉大家的是，我的.外貌很帅气，每天早晨，当我洗脸的时候，都会面对着镜子，不由自主地说：“哇！太帅了，长的差不多就行了嘛！怎么长得这么帅呀！”呵呵，大家听了，是不是觉得我很臭美呀！如果，你见到我本人，就不会这么认为了，因为，我长得本来就很帅嘛！不过，女生听了可别笑，因为，我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦！忘了告诉你们，我的头发是短发。红红的脸蛋儿，像苹果一样，还有一双炯炯有神的眼睛。

我还喜欢运动，特别是喜欢打羽毛球，闲暇时候或者课余时间，来运动，是一件多么多么有趣的事啊！我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼的时候，我就打开电脑听听音乐，烦恼就会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里。

我的性格调皮、可爱、捣蛋、不仅幽默，也很善良。别看我很宽容，但是，千万别把我惹急了，那你可注定得挨揍。你别看我的性格调皮，但我在上操和学校组织的一切活动时，我都会非常认真的去做。

还有老师让我去做的事情，我一定不马虎，肯定认认真真地去完成，记得有一次，老师让我去组织同学开班会，然后，把班级里的课桌，按照开班会的要求布置好。老师对我说：“这件事情交给你去做，可千万别让老师失望啊！”我回答老师说：“您别看我平日里调皮、捣蛋，但是，这件事我一定会认真去完成的。”老师说：“好，那你去做吧！”我这件事完成得很好，老师不仅表扬了我，还给我加两分呢！”

这就是我，一个可爱、调皮、捣蛋、幽默、善良、宽容、帅气的一个大男孩。

三年级作文一个开朗活泼的人 第七篇

看了《奇迹男孩》内心的感动也很多。

首先，对于孩子的世界来说，我们成年人常常认为自己很了解，认为很懂他们，其实，很多时候，我们只是一厢情愿罢了。

其次，在人生的成长中，父母亲以及所有的家庭成员之间的互相关心和爱护有多么重要，我们似乎从未深刻地感受到，家庭教育对于一个孩子来说，太重要了，对于我们每一个人来说，来自家庭的力量也许胜过千言万语，家庭中的每一个成员为家庭所付出的一切，无疑是十分重要的，在影片中，妈妈对于小奥吉的付出太多了，每一天中想的做的都是奥吉，为孩子的成长付出了自己太多的东西，而更宝贵的是，当孩子能够自己走路时，又能坚持自己的信念，用自己不懈的努力取得了论文的发表，正是由于父母亲的这种执着的努力，这种不断向上的力量，才让两个孩子都能在家庭的力量中获得无尽的源泉，也正是父母亲这种自强不息的生命力量，让孩子们感受到要努力去做好自己，在影片中，谈到了朋友这个主题，对于每一个人来说，都需要朋友的滋润，而每一个人都会有自己的无可耐和，每一个都会有自己的烦恼，只有真正地善良，也只有真正地理解别人，才能得到更多的朋友，也才能获得更多的朋友，另一方面，从影片中和生活中，你更能体验到一种人缺少了与人的交流与沟通是无法快乐的，缺少了必要的人际的交流，自己也无法得到生命的成长。

而人只有在一种与人的和谐相处中，才能更能看清自我，也更能让自己找到自我发展的方向。

用善意对待别人，才能得到更多的善意，如果计较个人的得失，如果让自己更孤独，那么人生的所有趣味也就失去了。

三年级作文一个开朗活泼的人 第八篇

我的卧室不大，有15平方。卧室在楼房的阳面，卧室内陈设极其简单，但是很干净。

正对着窗户的是一个写字台，写字台上面有一个闹钟笔筒，还有一盏台灯。每天放学，我都在里做作业。在写字台后面，是一张单人床，是我睡觉的地方，床头正上方，挂着妈妈特意为我绣的法拉利跑车，漂亮极了。写字台的右边是我的书柜，书柜里有各种各样的书。有十万个为什么，有淘气包马小跳，有冰心作文集等。靠北墙有一个移动门是变形金刚的衣柜，衣柜里放着我的衣服、外套、裤子、帽子、手套等，五颜六色，真像个五彩的天地！而我最喜欢的是南面的挑窗。冬天的午后，我总是坐在毛茸茸的垫子上，捧一本自己喜欢的书，喝着妈妈帮我准备好的牛奶，享受着温暖的阳光，舒服极了。

我的卧室虽小，但卧室为我提供了学习和休息的环境，是我自己的一块小天地，每当我独自在屋时，总有一种当家作主的感觉。

我爱我的卧室！

三年级作文一个开朗活泼的人 第九篇

每当看见街头的流浪儿，我都忍不住多瞅几眼，唯恐是那个小男孩。

那天我和爸爸妈妈一起去买菜，突然发现树林那里有一对人围着我们出于好奇所以就凑上去看看。

原来是一对夫妇在吵架，中间是他们4岁的儿子。只见小男孩看看又哭又闹的妈妈，又看看神情冷漠的爸爸，哇…….的一声哭了出来。突然那个男人说：“你说离婚就离婚，何必在这里丢人现眼”话音刚落。那女人就发疯似的冲向丈夫又抓又打，还好围观的人赶忙劝阻。那小男孩看见那有那麽多人帮他，便伸手去拽妈妈的衣襟，而妈妈却把他的小手甩到一边去，说道：“去找你爸去！”那小男孩哭喊着：“呜呜呜……妈妈我要妈妈……”走向了爸爸那里可还没等他说话便被爸爸一句话砸了回来：“你不要孩子，我也不是傻子”说罢转头坐上一辆出租车走了，很快消失在茫茫人海中。妈妈看到这一幕也含泪走开了，剩下了他们的四岁的儿子，小男孩哭喊着朝着爸爸妈妈走的方向追去了嘴里喊着：“爸爸妈妈……我要爸爸妈妈......”在场许多人都抹着眼泪，我也深表同情。

我多希望那是三口人拉这小男孩的小手幸福的走在小道上。

小男孩你还好吗。

三年级作文一个开朗活泼的人 第十篇

我身材瘦高，有着一双明亮的眼睛，鼻梁上那副可爱的小眼镜使我看上去文质彬彬。

我爱打乒乓球，游泳，弹钢琴。其中我最喜欢做的就是弹钢琴。每当银铃般的音符在我指尖流淌，那美妙的旋律总是让我陶醉，仿佛徜徉在音乐的海洋。我坚 信，成功是百分之一的天才加上百分之九十九的汗水，经过我的不懈努力，我多次在钢琴比赛中取得优异的成绩。我不但爱好广泛，学习成绩也不错。积极思考，做 事专注是我最大的优点。

有一次，我正兴致勃勃地组装着我的赛车，妈妈叫我过来做奥数竞赛试题，我立刻放下手中的玩具，跑到桌前，全神贯注地做起题来，把刚才玩的事全抛到脑 后。试题做完，我们对了答案，“太好了，全对！”我高兴地欢呼着，妈妈也为我专心致志的精神鼓掌！有志者，事竟成，经过反复训练，我在全国奥林匹克数学竞 赛中获得了金奖！

这就是我，一个活泼开朗、积极进取的小学生。

三年级作文一个开朗活泼的人 第十一篇

我赶紧跑到刚才套圈的那位同学面前，告诉他摊主的骗术？妈妈，您知道吗。

大街上一点儿垃圾也没有，全都到它们该去的地方了。大约过了五六个小时，我满足地和伙伴们道别，回到家，发现妈妈已经回来了，我便以迅雷不及掩耳的之势冲进了房间，只见课桌上有一张卡片，上面写着：妈妈希望颖颖永远开心快乐，答应我吧！今夜，我最后一次来

我和老公不禁动容。哦，甜而不腻，软而不烂，两个字——好吃。随着地位的攀升，朱警督也逐步意识到?还好，他们没有察觉到。

在感恩中成长作文这就算顺水推舟地分了手吧。在人之初，别拿人当幼欺!家里家具不多，很整洁。父亲啊，您在我心中永远是山，是海，是蓝天。此婴摇手，地动山摇!

我与信仰佛教的信徒一样，每每一念间，想起神圣和崇高的他。齐少爷本人认识你快七年了你连杯白开水都没请我喝过还看夜景谈心咧。花朵间飞着几只蜜蜂，它们飞快地扇动翅膀，你追我赶，嬉戏着，点缀着碧绿的叶子；绿色，有时更是一种生活态度。

三年级作文一个开朗活泼的人 第十二篇

今天我看了《卖火柴的小男孩》我非常感动。

故事是这样的。在爱丁堡，一个穿着又薄又破的单衣的小男孩对两位大人说：今天我看了《卖火柴的小男孩》我非常感动。

故事是这样的。在爱丁堡，一个穿着又薄又破的单衣的小男孩对两位大人说：“先生，请买一盒火柴吧！”“不，我们不需要。”可怜的孩子又恳求了一遍，为了使他不再纠缠，其中一位先生答应买一盒。可是掏钱的时候，发现没有零钱。于是小男孩又恳求道：“我可以跑去给你找零钱。”于是那位先生给了他一先令，他跑掉了。等了很久也没见他回来，那位先生便猜想可能上当了。晚上他的弟弟找到他，并把零钱交还了回来。说：“珊迪不能来了，他刚才受了伤，医生说他会死的。”那位先生去看了珊迪，原来他在换钱回来的路上被马车撞了。他们兄弟俩是孤儿，珊迪现在最担心的是他的弟弟。那位先生答应照顾他的弟弟，然后珊迪就死了。

我感觉不论何时何地，诚实和善良的心地，都好比一根燃烧的火柴，照亮我们的整个世界。

三年级作文一个开朗活泼的人 第十三篇

我是个学国画的小男孩我有许多的特长，如：乒乓球、羽毛球、钢琴、轮滑等 ，可我最喜欢的还是国画。

那是七月份的一天，我上完钢琴课的时候看见了国画招生的海报，就想去试一试。爸爸妈妈都同意了。就这样，我开始了国画的学习。第一次去上国画课，我学习了调色及画法，但是我握不好笔，手老是发抖，画出来的这里粗那里细，连我自己都看不下去了，原来国画没这么简单。不过这只是第一次失败，每个人都会在学习中，生活中遇到的。但是，我依然画的不好，颜色一会儿 深了，墨一会儿淡了，怎么画都画的一塌糊涂。

不过，慢慢的，我可以控制颜料的干湿度了。又渐渐的，我开始画的有进步了经过一番苦练，我终于完成了第一幅比较理想的作品， 爸爸妈妈和老师都很满意，鼓励我继续加油。我也很开心。昨天我刚报了名，准备参加少年国画比赛呢！

三年级作文一个开朗活泼的人 第十四篇

男生，豪气胆大；女生，胆小得只有豆子大。

三月的一个下午，一只蜜蜂飞到了我们四楼的教室，焦急地绕圈子飞。女同学害怕地跑出教室躲在走廊上，七嘴八舌地议论着：呀，那儿来的蜜蜂啊？咬人了要肿要痛的。蜜蜂的小针里有毒？男生呢？我拿着水枪对着蜜蜂的屁股，轻轻地喷出薄薄的水雾，它聪明呀，擦觉到了危险，不可思议地慢慢飞出教室飞出了走廊玻璃窗，谁知女生看见蜜蜂飞出，一窝蜂又跑进了教室。

运动场是男生的表演舞台。拍排球、垫球、乒乓球、，我们都出尽风头。跑步时，女生腿长，可我们不是吃素的，我们加快步子，瞬间将大多数女生赶超，可杨佳仪那几个长腿女生和男生较上了劲，马上就跑男生前面去了。男生里的黄科栋憋着一股劲最后以体力大的优势战败了女将们。

做女生不错，做男生更好。

三年级作文一个开朗活泼的人 第十五篇

我是一个书包！ 我胖胖的，我是主人从商店买来的。商店里的同类让小主人目不暇接，不知道该选择哪一个。正在他左右为难时，他被我吸引了。我身上的那个可爱的登火星蓝猫使小主人迫不及待地把我“拉到”收银台上消费。

我来到主个家的第一天就受到主人的万般宠爱。我身上有三个大口袋，第一个口袋放进了书妹妹，第二个口袋是铅笔盒哥哥和作业本弟弟的家，第三口袋还是“荒无地区”。主人每天不是给我抹增肥膏就是让我喝减肥茶，为我忙得不亦乐乎！

随着主人年级的增加，课本也由原来的9本变成了12本，13本。我肚子的宽度也由原先的25公分变成了30公分。我有点抱怨了，但主人总是教导我要有肚量，要向他一样被同学打了还哈哈大笑呢！还对我语重心长地说：“你呀！会吃也会消化呀”！我吞吞吐吐的说：“主人，知道啦！向你学习”！“送你一句，宰相肚里能撑船，书包腹中可藏书”！主人诗意又发了！

我可是小主人最好的“小伙伴”呢！

三年级作文一个开朗活泼的人 第十六篇

看书的男孩三年级作文

东方红学校附近住着一个男孩，他性格开朗外向，有很多朋友，但有些时候，他喜欢一个人静静的.呆着看看书。

只要不用上学，他就会拿着一本书悠闲地看着，他时时刻刻都在捧着一本书，无论是吃饭的时候、睡觉的时候……有时候他上课也想偷偷地看书。

每天放学他回到家里，一写完作业，他就拿起一本书，津津有味地看着。吃饭时间到了，这时奶奶就会在旁边大声喊：“吃饭了。”但是他完全沉浸在书里了，根本听不到。几次以后奶奶生气了，走过来抢走了他的书，他才反应过来，乖乖地走到饭桌前吃起饭来。

他其实是个有点胆小的人，平时遇到一只小狗，他心里都会有一点发毛，可是有一次他边走路边看书，对面忽然走来了一只大黄狗，从他的身边经过，他都不知道！原来书还可以“壮胆”啊。

书本打开了他世界的另一扇大门，从书本里，他认识了许多好朋友、学到了很多知识、同时也懂得了很多道理。你们想知道这个男孩是谁吗？嘿嘿，他就是我。

三年级作文一个开朗活泼的人 第十七篇

船停靠在了一块平地旁，顺着梯子往上走，就会看见几栋小楼淹没在树林中，那里是我们这次旅行所停留的山庄。但是拒绝了一次求婚并不意味着他们永远不能够在一起；海面上还有许许多多的人们在游泳。

”因为“习惯养成之后，虽不记，也能抓住要点了，这样日积月累，你肚子里的东西就多了起来。为了让蚕宝宝尽快吃上桑叶，我们还带上它们呢!也许有的同学会很天真地想，自己可以兼顾上家教和自己做总结两个方面。在，永远在嫦娥在那头，吴刚在里头那么他们为何不在一起呢。

上学路上，望着胸前随风飘扬的红领巾，不由自主的会开心地又笑又跳，真的很自豪！叙述少条理，描写不生动，表达欠文采人的想念从何而来。为什么、要勉强自己不去在意你。从而展开了西沙海战的序幕?

还有一次，我刚换完水，它们又不断的在里面排便。简单到公交车上为别人让座位，为他人指个路。六（2）班新来了个数学老师，我们经典社怎肯放过他，这不，受六（2）班全体同学的嘱托，收集刘老师的经典;有专家统计过，养一个孩子，从他出世那天起到大学毕业，大约要用30~40万元，对一普通的家庭来说这是一笔多么不不简单的开销啊。

青口，更是一个崭新的“世界”。当我们犯一些小错误时，父母不会生气，会笑眯眯地说：“下次别犯了？”言毕，踹上药水，对道童交待一声：“道童，我那‘神奇墨水’在天上也没什么用，你抽时间拿到下界去卖了吧。人到晚年，能有几本心爱的书为伴，而且常读常新，该是多么值得欣慰的事。

在我的眼前耸立的是一座绿色的小山包，上面的墓碑仿佛哭泣着!

三年级作文一个开朗活泼的人 第十八篇

快乐男孩-小学三年级作文

我是一个快乐的小男孩，因为我有一个幸福的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，虽然他们的'工作都很忙，他们还是经常抽出些世间陪我一起读书，出去旅游，参观和参加些喜闻乐见的活动，不仅让我学习了很多课本上学不到的知识，开阔了我的眼界，而且激励我更加认真学习相关知识。这些让我每天开开心心！

我是一个快乐的小男孩，因为我有一个快乐的大家庭，班级里有和蔼可亲的老师，还有一帮在一起学习、开心的小朋友，课上每当学会了新的知识，心里总是甜滋滋的，课下一些开心的笑话总能把大家逗得呵呵笑，和朋友们相处的开开心心，我要在这个大家庭更加努力学习，和小朋友们一起快乐成长！

我是幸福的，我是快乐的。我是一个快乐的男孩。我想评为“快乐男孩”。

三年级作文一个开朗活泼的人 第十九篇

有一个小男孩性格十分奇特，让别人猜不透他，他自己也猜不透自己的性格。他时而活泼可爱，时而傻啦吧唧。他经常欢喜发呆，问他干什么，他自己也不清楚。他的活泼可爱主要表现在学校里如果有人说他，他就会说:“哼，再也不理你了！”然后跑到一个没人的地方，开始哈哈大笑。

他长着一对粗眉毛，一双大眼睛，长着一对刘备差不多的大耳朵，脸蛋软软的，像棉花糖一样，全班同学几乎都这样认为。

他特别喜欢花花（华晨宇），他像花花一样特别喜欢唱歌，他希望通过自己的努力成为一名歌手。他努力听歌，无时无刻不学唱，被同学称作“中华小曲库”。

他的特长十分多，但最为人知的就是他的武术。他从幼儿园大班开始学武术，现在他有国际性参赛四枚金牌，两块银牌 ，这一切源于他风里来，雨里去 ，风雨无阻的坚持。

说来说去，你们大概猜出来了，这个小男孩儿就是我！你们喜欢这样的我吧！你们愿意和我交朋友吧！

三年级作文一个开朗活泼的人 第二十篇

一个贪玩的男孩三年级作文

丁丁是个贪玩的男孩，天真活泼又贪玩。贪玩不是件好事情。

每天去到学校，丁丁都会被一些好玩的事儿纠缠而忘了学习，成绩是一落再落。老师见他忧心忡忡，老师为他学习上不去而感到可惜！还有班上集体荣誉将受影响。爸爸妈妈见他顾虑重重，期待他早一天懂事。可他还是改不了贪玩的坏习惯。只要玩起来他就是活泼透顶的一个男孩，不会再去思考自己学习任务还没完成！有一天，妈妈把他带到补课老师那里，希望补课老师能拉他一把，平稳度过懵懂期，希望他的成绩有所提高。补课老师观察了他做作业，晕！错别字连篇，课文内容都不熟，简单的`题目一问三不知。数学应用题根本就不会做。都是猜：加？减？乘？除？补课老师哭笑不得！可是，补课老师想：一个多么天真无邪的孩子，这样下去，小学都很难完成学业，真是太可惜了！补课老师下定决心要帮他一把。可是，从哪里下手呢？语文、数学答题已经是漏洞百出，还加上英语更是一头雾水。补课老师开始了攻心术，先从思想上让他明白读书的重要性。老师语重心长的说：‘本是一个很聪明的孩子，如果他每天不能记住一些东西，不能学到点东西，那么他与笨蛋有何区别？你愿意成为笨蛋吗？我现在来检测一下你与笨蛋的区别。’说后，老师教他学了几个单词，发现他并不专心，然后老师问他刚刚读了那些能记起来吗？他一脸木然。老师又反复的一个个教他并且要他一定记住。结果他都记住了！老师连连夸他聪明。他似乎明白了点什么。接下来，他开始专心起来。也体会到了专心带来的好处。他变得聪明了。

以后的以后，老师每天都会告诉他一些学习的方法，他似乎开始灵性起来。学习上也有了不错的进步。老师渐渐地看到了希望。也默默地祝福他取得更大进步！

贪玩的男孩不再贪玩，在老师的循循善诱下，他开始体谅父母的辛劳，也开始注重老师的话。学校老师开始表扬他了，他会拿着学校老师奖给他的作文本给补课老师看。补课老师露出了欣慰的是笑！

三年级作文一个开朗活泼的人 第二十一篇

神奇的男孩三年级作文

我是一个神奇的boy，神奇在哪，且听我慢慢道来。

外貌与性格，我就不多说了，告诉你们吧，我是一个调皮捣蛋、爱恶作剧的小男孩。有一天上午，我们几个孩子去按别人家的门铃，刚按完就跑了，人家一开门，什么人都没有，气得眼珠都要掉出来了。

我更是一个“吃书”的小书虫。我看过很多书，像《哈利·波特》、《西游记》、《格林童话》、《笑猫日记》、《儿童文学》等，其中，我最喜欢《哈利·波特》，里面的故事把我带进了一个惊险而又刺激的世界，主角哈利·波特多次与死神擦肩而过，但他毫不畏惧地面对3来最令人害怕的巫师伏地魔，并使出绝招把这位可怕的巫师杀死了。然而，伏地魔的部下却开始秘密地谋划怎样才能杀死哈利·波特……有一次吃饭前，我拿起这本书，爸爸喊了七八声，我才放下书本，过去吃饭。

妈妈说，我是一个神奇的boy，时而机灵，反应敏捷，以“话唠”自居；时而深沉，沉迷于书海，思考生与死这样重大的命题；时而幼稚，看爆笑漫画、幼稚动漫不亦乐乎；时而伤感，观《大圣归来》也会泪流满面；时而心情愉悦，心态极佳，考试失误亦可照常吃好睡好；时而心情沮丧，篮球对抗赛败北亦会捶胸顿足。

我，就是这样一个多面又神奇的boy！

三年级作文一个开朗活泼的人 第二十二篇

如果我是男孩三年级作文

当了男孩的首先方便多了。以前，奶奶要去妹妹家，早上就不能帮我梳辨子了，那时我可惨了，只好自已梳，可怎么梳都梳不好。如果那时我是男的，就不会愁了，剃个光头都可以。如果起来迟了，男孩子就可以拿个面包往学校跑，不用梳辨子了。

女孩子在外面没钱，却又想上厕所，如果蹲在地上拉，太羞了。如果那时候是男孩子，就可以躲在一个地方拉了。而且男孩子拉小便又不用脱裤子，特别方便。当然，如果让刚刚成为男孩的我站在草丛里拉小便，我肯定还有些不适应。

我如果是男孩子，爷爷一定很高兴，因为家里都是孙女，爷爷很想要一个男孩子。男孩子会让爷爷喜欢，而且压岁钱会多很多。但是，奶奶看了会不高兴地说：“我的孙女啊，你怎么变成男的了，以后我无聊，就没人让我梳辨子了，如果你以后调皮，该怎么办呢，真希望你是女的哦！”

妈妈爸爸也许会说：“哎呀！我们的`女儿怎么变成男的了，以后要是会打架、爱捉弄别人，可怎么办呢！”我听了一定会笑，妈妈眼里的男生的原来是这个样子的！

今天，爸爸妈妈带着我踏上了香港的旅途，我的梦想终于实现了;火星上也有水，水被冰冻在火星地心中，好像是准备给人类的。第五局是我俩的决胜局，比赛很激烈，最后打到9：9，可是我一时大意失误了两个球，结果被淘汰了。到了宣言那边，等着让宣言编小鹿的人已经排成了队?只是依旧急切地略带忧伤地看着我。

三年级作文一个开朗活泼的人 第二十三篇

大家好！我是一个活泼开朗的小男孩，今年九岁，上小学三年级。

我长得一张瓜子脸。乌黑的眉毛，像两个弯弯的月牙，眉毛紧挨着葡萄般的眼睛。葡萄般的`眼睛夹着灵敏的鼻子。当妈妈做好吃的时候，我肯定是第一个闻到。我那樱桃般的小嘴里有两排雪白的牙齿。只要灵敏的鼻子闻到食物时，雪白的牙齿也会用尽全力地咬食物。你知道吗？我最喜欢吃肉，因为我是属老虎的。当然也离不开凹凸不平的耳朵，每当有悦耳的音乐时，凹凸不平的耳朵就尽情的听音乐，声音就乖乖的传入耳朵。

我的爱好是画画。一到上课时，我就认真地听老师讲课，第一次我画什么也不好看。日复一日，年复一年，我每天都以最大的能力画每一幅。有一次，我画了一幅秋景，老师表扬我的颜色搭配得好，层次分明，准像是进入了画里的美景。

瞧，我不仅活泼开朗，还热爱画画呢！

三年级作文一个开朗活泼的人 第二十四篇

这是一个真实的故事。

天黑了，我该回家了，可我发现，有一个小男孩儿却没有走，只是坐在土堆旁呆呆地望着夜空，正好公园管理员要关门，我急忙拦上去，说：公园里还有一个小男孩儿，请不要关门，等我把他带出来吧！管理员一听，就让我进去了。

我进去后，叫了他一声，他回头来看我，我问：你为什么不回家呢？因为我在玩战争游戏，我接受了营长的命令，要守护这个碉堡。小男孩儿说。我惊呆了，或许，跟他一起玩的人，他们已经吃完饭，钻进被窝了。我猛地想出一个办法，我一下子立正，说：那好，我代替他们，你已经解放了，你可以回家了！可小男孩摇摇头，说：你是不行的，在我没有见到他们之前，我不可能解放的。我又一次惊呆了。

我正在绞尽脑汁想办法的时候，正好看到一位军人要回家，我急忙迎上去，说：公园里有一个小男孩，他接受了上级的命令，可天黑了，上级还没有解放他，所以，我想请您解放他。那位军人很爽快的答应了。

当军人走到小男孩的时候，严肃的说：我现在命令你，你解放了！小男孩向那位军人敬了礼，一蹦一跳的走了。

看着他的身影，我想：诚信可贵呀！

三年级作文一个开朗活泼的人 第二十五篇

他的头发是平头，前面留着一个小尖，他说这叫时尚。每次去爸爸的公司做在电梯时，都有人说他前面这个尖是个流行风。他的脸很酷，戴着副小眼镜，经常说自己帅。

他的学习成绩较好，性格有时文静。他还有一个特点，就是算术快。当然，数学是他的最爱。他爱思考，喜欢动脑筋，奥数题基本上都是摇一下头，晃一下脑结果就蹦出来了。

一次，学校出了一道加数很多的题目，要求平均数。他居然脱口而出，而且百发百中。经过老师的再三“采访”，他才说出自己的诀窍，就是无人不知，无人不晓的珠心算。因为他是刚转入这个班级的新同学，于是大家都叫他“新天才”，

他除了喜欢数学，英语也不赖。他的第二爱好就是英语，一上英语课就拿出公二在那里读。瞧，他对英语多痴迷啊。

他也喜欢看书，“书呆子”是他同桌给他起的外号。他倒认为不是“书呆子”，自称是“超级书迷”。算了，反正他也不把这当会事。一到了周末，就那种命令的眼神让家长和他“狂奔”去书店遨游。

你想知道他是谁吗？如果你愿意为我保密的话，那我就告诉你：他就是我DD张楚豪。嘘，别告诉别人哦。

在长师附小的三（2）班，有一个小男孩。