二年级绿豆牙作文 篇一

我叫小明，今年上二年级。我有一颗绿豆牙，这也是我最自豪的地方。

记得那是一个阳光明媚的早晨，我躺在床上迟迟不愿意起床。妈妈走进我的房间，看到我还在床上打滚，忍不住笑了起来。她说：“小明，快起床吧，不然要迟到了。”我揉揉眼睛，嘟着嘴巴说：“我不想去学校了，因为同学们都笑我有绿豆牙。”妈妈安慰我说：“宝贝，每个人都有自己独特的地方，你的绿豆牙也是你与众不同的地方呢。”听了妈妈的话，我心情好了一些，坐起身来准备起床。

在学校里，同学们还是会笑我有绿豆牙，但是我不再难过了。我告诉他们，我的绿豆牙是与众不同的标志，让我更加特别。同学们听了我的话，开始欣赏我的绿豆牙，甚至有的同学还开始拿纸片在牙缝间玩耍。

我发现，原来我的绿豆牙并不是那么让人尴尬和难过的事情。我开始更加自信地笑，和同学们一起玩耍。同学们也渐渐认识到，每个人都有自己独特的地方，而这些特点正是让我们与众不同的地方。

我喜欢我的绿豆牙，它是我与众不同的标志。它让我变得更加自信，也让我学会欣赏别人的独特之处。我相信，每个人都有自己的绿豆牙，只要我们愿意去发现，去欣赏，我们会发现世界变得更加美好。

二年级绿豆牙作文 篇二

我是一个二年级的小学生，我有一颗绿豆牙。有人可能觉得绿豆牙不好看，但我觉得它很特别，也是我独一无二的标志。

我喜欢我的绿豆牙，因为它让我看起来更加可爱。每次我露出笑容时，绿豆牙会跟着闪亮。同学们都夸奖我的笑容很迷人，这让我觉得很开心。有一次，老师给我们讲了一个故事，说有一个小女孩也有绿豆牙，但她非常自豪，因为她认为绿豆牙是上天给她的礼物。我听了以后更加坚定了喜欢我的绿豆牙的决心。

我也喜欢我的绿豆牙，因为它不仅让我自信，还让我学会了欣赏不同的美。每个人都有自己独特的地方，就像我有绿豆牙一样。我学会了不再去嘲笑别人的不同，而是去欣赏和尊重。因为只有我们包容不同，才能让世界变得更加美好。

有一次，妈妈带我去看牙医，我告诉牙医我喜欢我的绿豆牙。牙医笑了笑，说：“小朋友，你真是个乐观的孩子。绿豆牙是你与众不同的标志，你应该为自己的独特感到骄傲。”听了牙医的话，我更加坚定了喜欢绿豆牙的决心。

我相信，每个人都有自己独特的地方，而这些独特的地方正是我们与众不同的标志。我们应该勇敢地展示自己，不用害羞或难过。就像我的绿豆牙一样，它让我与众不同，让我感到自豪。我希望每个人都能找到自己的独特之处，从而更加自信地面对生活的挑战。

二年级绿豆牙作文 篇三

老师布置了一个观察作文，我和家长讨论看看观察什么好，外婆说观察绿豆芽的生长；妈妈说观察黄豆芽的生长；爸爸说观察小蚂蚁搬家；爷爷说看乌龟吃饲料。最后，我采纳了外婆的建议，决定观察绿豆芽的生长。

说干就干，我找出了绿豆，用杯子舀了一杯，用水将绿豆清洗干净，并用水泡了一夜，然后将绿豆倒进一个小盆里，均匀地铺平，最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。

第二天早上一起床，我便迫不及待地将白布揭开，看见绿豆涨大了，比原来的个子大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化，我对绿豆的生长充满了期待。

第三天放学回家，我发现它绿色外衣全部脱落了，长出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。

第四天早晨起床，我又揭开了白布，我惊奇地发现，豆芽居然长了约三四毫米的芽儿，芽儿一根一根朝上生长，豆芽的根朝下生长，钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高，头上长着两边嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，露出一片生机勃勃的景象，我看着它们，心情高兴极了，这是我辛勤劳动的结果。我想：它们什么时候才能成为我的盘中餐呢？

通过观察绿豆芽的生长，让我认识到：其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持，一步一步才能长大。

二年级绿豆牙作文 篇四

今天，老师端来半盆水，把袋中的绿豆放在水里，同学们都围上去看，老师说：“今天，我们在班里泡一些绿豆，看看什么时候长出绿豆芽。还有，我会拍成照片放在电脑上，让大家做在位子上看。”说完，便走了。我想：下午的绿豆是什么样的？我期待着......

下午，老师给我们看来几张照片，我一看，绿豆有绿得发黄的，还有一些发胖的，还有一些脱皮的，哈哈!果然不出我所料。

明天，绿豆是什么样的？

第二天，老师放了一些绿豆的照片，绿豆已经长出芽了，裂开外衣，我看见了白色肚皮，露出一个个小芽，密密麻麻的挤在一起，向亲兄弟一样。老师把绿豆和没有侵泡的绿豆作了一个比较，对比之下，还是侵泡后的大，大了有一倍多。绿豆还不是我想象的那样，我以为全发芽了呢，原来只有一部分发芽了。为什么呢？可能是没有喝饱吧。

再过一天，绿豆能全长大了吗？

第三天，老师又把绿豆的照片给我们看，我仔细一看，呀!绿豆芽已经很长了，最长的差不多有4厘米，瞧!它们大口大口地吮吸着露水，像一个个胖娃娃。昨日的“衣服”显然不合身了，看!它们露出了白色肚皮呢!绿豆竟有这般变化，让我惊呆了。

绿豆还能长大吗？我期待着......

二年级绿豆牙作文 篇五

今天，我拿来一些绿豆，把绿豆一个一个地放进杯子里，放了一些水，把他们放到阳台上，等待他们快快发芽。

第二天，我拿起杯子一看，杯子里的绿豆变大了，也变胖了。我想：绿豆可能快要发芽了，我得仔细观察。

第三天，我再拿起杯子看，啊！不得了，小绿豆发芽了，我还发现，一些绿豆脱掉绿绿的衣服，露出了白白胖胖的小身子，还有一些绿豆没有脱皮。我问妈妈：“妈妈，为什么绿豆生长得那么慢呢？”妈妈说：“每种植物都会慢慢的生长。”

到了第四天，我再拿起杯子，杯子里面绿豆的芽越长越长，我看到这样的景象，露出了满意的笑容。下午，星期了，我把绿豆放进袋子里，带回家，等待它快快成长 ......

二年级绿豆牙作文 篇六

妈妈带回来了一包可爱的“绿豆宝宝”，我迫不及待地打开袋子，发现每颗绿豆宝宝都有一个白色的小点点。我立刻把绿豆清洗了一遍，找了一个汤锅，把绿豆倒入汤锅，再往里面倒了一点水。第二天早上我跑去阳台上一看，我的“绿豆宝宝”吸收了水的营养，一个个裂开了绿色的衣裳，露出了白白圆圆的肚皮。

绿豆宝宝把头探了出来，挨挨挤挤地聚在锅底，好像很想去看看外面的世界。它们仿佛在说：“哇，这个世界多么美好，呼吸到的每一口空气都是如此清新，喝到的每一滴水都如此甘甜，我们要快快地长大，让小主人感到自豪。”

豆芽宝宝们生病了，有些长出绿绿的叶子，有些已经枯黄了，它们仿佛在说：“小主人，快救救我们，我们生病了，好难受呀。”原来是缺水了，我赶紧往锅里加了些水。几天后有些生病的豆芽恢复了原来的活力，但是有些豆芽还是枯死了，我只好把枯死的豆芽挑出来丢弃了，希望它们不要怪罪主人对它们的照顾不周。

接下来的日子，我细心地呵护剩下的那些豆芽们，豆芽宝宝们也没有辜负我的希望，长得郁郁葱葱。早上我站在阳台上，一阵微风吹来，豆芽们冲我点头微笑。好像在说：“小主人，谢谢你。”