小学二年级作文那一次我真棒 篇一

那一次我真棒

我是一名小学二年级的学生，平时我乖巧听话，但有一次，我做了一件让我自己都觉得真棒的事情。

那天，我和妈妈一起去超市购物。当我们走到收银台时，我看到一个老奶奶正在排队等待结账。她脸色苍白，看起来有些虚弱。我心里一动，觉得她可能需要帮助。

我悄悄地对妈妈说：“妈妈，那个老奶奶看起来不太舒服，我想去帮她。”妈妈点了点头，鼓励我去帮助老奶奶。

我走到老奶奶身边，微笑着对她说：“奶奶，您看起来不太舒服，我可以帮您结账吗？”老奶奶惊喜地看着我，感激地点了点头。

我拿起她的购物篮，将商品一个一个地放在收银台上，然后付钱。在我付钱的时候，老奶奶一直在和我聊天，告诉我她的孙子和她最喜欢的食物。我也很开心地和她聊天，感觉自己真的很棒。

最后，我付完钱，把购物袋递给了老奶奶。她满怀感激地握着我的手，说了很多感谢的话。我看着她微笑的脸庞，觉得自己真的很棒，因为我能帮助别人。

回到家后，我向妈妈讲述了整个经历。妈妈夸奖了我，说我做得非常棒。我心里非常开心，觉得自己真的是那一次我真棒。

从那以后，我更加关心周围的人，随时准备帮助需要帮助的人。我相信只要每个人都能用自己的力量去帮助别人，这个世界将会变得更加美好。

小学二年级作文那一次我真棒 篇二

那一次我真棒

我是一名小学二年级的学生，我喜欢参加各种活动，但有一次，我做了一件让我自己都觉得真棒的事情。

那天，学校举办了一场诗歌朗诵比赛，老师要求我们每个人都要背诵一首诗并进行朗诵。我很喜欢诗歌，所以我非常期待这次比赛。

我选择了一首自己喜欢的诗歌，每天都努力背诵，并且在家里练习朗诵。我妈妈看到我对这次比赛如此认真，也给予了我很多的鼓励和支持。

比赛的日子终于到来了。当我走上舞台，看到台下坐满了同学和老师，我有些紧张。但我告诉自己要相信自己，相信自己能够做得很棒。

我用稚嫩的声音开始朗诵我的诗歌，每句都用心地表达出来。我努力保持稳定的节奏和正确的语调，让每个字都能清晰地传达给观众。

当我朗诵完毕，台下响起了热烈的掌声。我看到老师们满意的笑容和同学们羡慕的眼神，心里充满了自豪和成就感。我真的感觉自己很棒！

最后，比赛结果揭晓了，我得到了第一名的好成绩。我感谢老师和同学们对我的支持和鼓励，同时也感谢自己的努力和坚持。

从那以后，我更加热爱诗歌，我愿意把自己喜欢的诗歌分享给别人，用诗歌的力量传递爱和希望。我相信只要努力去做，每个人都可以做出令自己和别人都觉得真棒的事情。

小学二年级作文那一次我真棒 篇三

暖风送香，那甜蜜梦幻的紫丁香带着孟春的祝福送来一阵芬芳。那萦绕在鼻尖的花蜜，令人心旷神怡。而此时的我却根本无暇顾及这盛情的邀请，紧张的倾听着体育老师粗犷的声音，有没有叫到我的名字，随着老师的嘴一张一合继而停止，紧张的心弦得到一丝舒张 ：幸好没有我！

看到这里，可能有人问了，这是在干什么？我怎么这么紧张？莫非…… 那么，我首先恭喜你，猜对了。

事情是这样的：

时间：星期四上午

地点：学校操场。

事件：俯卧撑考试

标准：30个及格，40个满分。

目前，虽说我的各项体育成绩都能及格，但还是很吃力。以前虽然练过俯卧撑，但好久没练，肯定很困难，不免有些紧张。

很快就轮到我们这组了，我先蹲下，清理开场地。“开始”,l老师一声令下，我们立即开始做俯卧撑，“嘶！”我倒吸一口冷气，手掌上传来一阵钻心的疼痛，抬手一看，原来是一个玻璃渣子刺进了手心。“我说开始了”，老师冲我吼到。我一咬牙，把玻璃渣子拔了出来，远远的扔开，玻璃渣子每跳一下，都会留下一个小小的血印。我顾不上那么多，立刻做了起来，一个，两个····汗水掉到地下，立刻被蒸发得一干二净。我的双手在颤抖，我的胳膊在晃动，我的体力在飞快地流逝，我不断地鼓励自己，加油加油，你可以的，范文君，27,28,29,30……啊，我及格了。

可我的心中充满了前所未有的矛盾，继续，还是放弃。继续吧，我已经及格了，不用再做了，而且我的体力已经快支撑不住了。放弃，我又不甘心，好不容易及了格，努把力，就能有个好成绩，放弃不是我风格，继续还是放弃，思想斗争的痛苦不亚于体力的痛苦，必须立刻作出决定，我一咬牙，一抿嘴，用颤抖的双臂做了一个完美的俯卧撑，1,2,3,4,5.噗通，我趴在地上，动弹不得，35个，不错，快满分了。我慢慢爬起来，把这个喜人的成绩告诉大家，有人不相信，以为是同学给我数错了，我只是稍做解释，并没有多说什么。因为，只有自己真正努力过才知道可能不可能，真实不真实。别人的议论，我不在乎。因为我突破了体育这个曾经的弱项，战胜了自己，我要向更好的成绩冲刺。

暖风送香，昨日，紫丁香把祝福传递给我。今日，我把坚持与毅力传递给你，希望有朝一日，我们能一同说：“那一次，我真棒”。

小学二年级作文那一次我真棒 篇四

那一次，我真的感到很自豪。

那是一个风雨交加的晚上，雨“滴答滴答”地落下来，落在地面开成一朵朵美丽的水花。风拍打着窗户，一道道闪电划破漆黑的天际，整个气氛显得有点可怕。

我刚从补习老师家下来，撑起雨伞，动身回家。寒风刺骨，我恨不得把身上仅有的十块钱用来搭车回家，我东望望西瞧瞧都没有车影，我寻了好一会，终于看到一辆计程车，正要走过去。

“啪！”我好像绊着什么东西了，我胆怯地望了望一遍漆黑的小巷。加快脚步想跑，忽然听到有人在啜泣，我仔细一看，原来是一位小毛孩。

看着她那黑乎乎的脸，凌乱的头发，我忍不住问了一声：“妹妹，怎么了？”

她嘟了嘟小嘴说：“我迷路了，找不着妈妈呜呜”。本想这么冷的天，还是不管了，回家吧，但看着小妹妹哭得红肿的眼睛又不忍心自己走。

“帮帮她吧！”我心铁定地说。随即，我问清楚她家大概在哪后，抱起她，用仅剩的十块钱坐计程车到了那一带地方，下车后，本来就瘦弱的我，现在一手抱着小妹妹，一手拿着书打着伞，感到非常吃力，但我忍着，帮小女孩找她的家人。

“我记起来了，好像在那边”小女孩说。

我加快脚步，心里有种像在沙漠中找到水源的感觉，立刻奔向那间房子。我大力地拍着门，这时一位年轻妇女来开着门，她眼睛红肿，脸色有点苍白，她一看见小女孩就赶忙抱过来激动地喊着。

这时，小女孩把整件事的来龙去脉告诉了她妈妈。阿姨听后激动地拉着我的手，一个劲地说谢谢，“没关系”。

我道别她们后，一个人走在回家的路上，我摸摸口袋，有点失落，但我觉得脚步轻盈，心情格外地好，这一次，我感到自己很棒！

小学二年级作文那一次我真棒 篇五

我觉得我自己真的很棒！但是我觉得自己棒也是有原因的。

在才艺方面，我觉得自己很棒，尤其我跑步飞快。有一次测六十米短跑，跑前我自言自语地说：“这可怎么办啊！她跑得比我快多了！”在跑的时候，我就看我前面有没有人，跑到最后没有一个追上我，老师说了“九点五”秒算合格。我也很害怕，当老师念到“张亦可”时，我很期待，没想到我是“九点四秒”！

我还乐于助人。幼儿园的时候，同学不会系鞋带，于是我就过去帮他系鞋带，别人从我身上跨过去，我还是在帮他系鞋带，于是老师就说：“你真是一个乐于助人的孩子呀！”

我跆拳道也很棒，我有一次上实战台，教练就对我说：“你能打败男孩子吗？”我说：“可以！”于是开打了，我给那个男孩左一拳，右一拳，他打过来我就防守，教练又说：“四分胜利！”听到这句话之后我就拼命的回击，最后我赢了四分，他赢了一分，所以我胜利了，从那之后教练就越来越喜欢我了！

我有不一样的一面，做自己，就是最棒的！

小学二年级作文那一次我真棒 篇六

人生并非一帆风顺，而是坎坷的，遭受挫折也是在所难免的。但是只要勇敢面对挫折，冷静对待，就会成功。

有一次，姐姐约我一起去吃饭，回来时路过一家拼图店，出于好奇我们就决定去看看。

一进去我们就被五彩缤纷的展示的拼图给吸引了，这些不同于平常的拼图平常的拼图只有四五十片，可这里的一幅里面就有几百块！出于好奇姐姐决定买一幅1000块的自己拼。

才过了一星期就听姐姐说，她已经拼好了！这让我十分惊讶，1000块啊，姐姐就花了一星期，我便让爸爸也给我买一幅，我爸爸就给我买了一幅《我爱下午茶》是504块，当天买来的晚上我便兴致勃勃的拼了起来，今天拼框，明天拼茶杯，后天拼小猫就这样天天拼一点，已经拼了三分之一了。

可就在这时我被一个问题给难倒了，后半部分很模糊，要从几百块里找这样几块可是十分难的！我有点想放弃。这是爸爸说：“都说了你从不坚持完成一样东西！”我听了可不服气了，心想既然你不信那我就拼给你看！不要小瞧我！

我问堂姐拼图的技巧，并于她一起讨论，我找姐姐让她教我，与我一起拼。终于在两位姐姐的帮助下我最终完成了那幅504块的拼图，爸爸说：“嗯，这次很好坚持完成了这幅拼图，要知道做任何事都贵在坚持！你看看着自己坚持劳动的成果，是不是啊？”“嗯！”我高兴的回答到。

这让我想起一句名言“在你孤独不受诱惑时，建立你的决心。――本瑟姆”

因为坚持而必须忍受的孤独与付出的代价。如果你就此放弃，那前面的坚持又是什么呢？这时候的你，更应该要下定决心去坚持对的事情，相信自己的价值。

那一次，我坚持了，我真的很棒！