描写风铃的小学作文600字 篇一

风铃的美妙声音

风铃是一种美丽的装饰品，它悬挂在门口或窗口，随着微风的吹拂，发出悦耳的声音。每当我听到风铃的声音，心情就会变得愉悦起来。

风铃的外形各不相同，有的是小铃铛串在一起，有的是竹筒制成，还有的是贝壳和木块组成。我最喜欢的是由五颜六色的玻璃制成的风铃，它们闪烁着美丽的光芒，就像一串串宝石挂在空中。当阳光照射下来时，风铃的光芒更加璀璨夺目，真是美不胜收。

风铃的声音也各具特色。有的风铃发出清脆悦耳的声音，如同小鸟在歌唱；有的风铃则发出低沉悠扬的声音，如同大自然的呼唤。无论是哪一种声音，都让人感到舒心、放松。特别是在夏天，微风吹过，风铃的声音像是带来了一丝清凉，让人感到宁静与舒适。

风铃不仅仅只是一种装饰品，它还有着象征意义。在古代，风铃被人们挂在屋檐下，可以驱邪避邪，保佑家人平安。而现在，风铃则成为了人们追求美好生活的象征，代表着吉祥、幸福和祝福。

除了在家中挂风铃，我在学校也见过许多风铃的身影。学校的风铃多是由竹筒制成，上面还装饰着五颜六色的丝带。每当下课铃响起的时候，风铃的声音也会跟着响起，让同学们心情愉悦，仿佛听到了天使的歌声。

风铃是一种美丽而神奇的存在。它能够将风的声音转化为美妙的音乐，让人们感到宁静和快乐。无论是在家中还是学校，风铃都给我带来了许多美好的回忆。我希望未来能够有更多的机会欣赏风铃的美丽，享受它带来的愉悦。

描写风铃的小学作文600字 篇二

风铃的魔力

风铃是一种神奇的装饰品，它不仅能够美化环境，还能给人们带来好运和幸福。我家的风铃就是这样一个魔力无穷的存在。

我家的风铃是由几个小铃铛串在一起制成的。每当微风吹过，铃铛就会发出清脆悦耳的声音。我喜欢坐在院子里，听着风铃的声音，感受着微风的拂过，心情顿时变得愉快起来。

风铃的声音不仅仅只是美妙的音乐，它还有着神奇的魔力。我记得有一次，我正在写作业，突然下起了大雨。雨点砸在窗户上，发出噼里啪啦的声音，我感到有些烦躁。就在这时，风铃的声音传了进来，我仿佛听到了天使的歌声，心情立刻平静下来，继续写作业。不一会儿，雨停了，阳光照射进来，我完成了作业，心情也变得格外愉快。

风铃还有一个神奇的作用，就是护佑家人平安。每当我家有重要的考试或是长途旅行，爸爸妈妈都会在门口挂上风铃，希望它能给我们带来好运和平安。我相信风铃的魔力，每次考试或是旅行都顺利如意。

风铃的魔力不仅仅只是对我家有影响，对其他人也同样有效。我有个朋友，她家的风铃是由贝壳和木块组成的。她告诉我，每当她感到烦闷或是不开心的时候，只要听着风铃的声音，心情就会变得愉快起来。她还说，风铃的声音就像是天使的歌声，能够给人们带来幸福和快乐。

风铃的魔力是无穷的。它不仅仅只是一种装饰品，更是一种能够改变人们心情的神奇存在。我爱我的风铃，它给我带来了许多美好的回忆和幸福的时刻。我希望这种魔力能够一直伴随着我，带给我更多的快乐和好运。

描写风铃的小学作文600字 篇三

描写风铃的小学作文600字

　　“叮咚、叮咚——”铃声清脆、悠长，我抬头望着挂在阳台_上的风铃，一阵风似的跑回了家。

　　这只用铝合金材料制成的风铃，是我参加学校科技竞赛得到的奖品。铃头是两只一样的大蝴蝶，它们头碰着头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。这对夹杂着白色线条的.紫蝴蝶非常醒目，线条相互交错着，把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着一圈金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺日的光芒，使蝴蝶的色彩显得更加斑斓。=

　　两只蝴蝶的尾巴卜均匀地系着四根白色的丝线，连着丝线的那头足圆柱形紫色的空心小管，这便是铃身。这些小管长短一颜色有深有浅，它们错落有致地排列着，在从铃头上系下的一根小铁链周围圈成一圈。协只小竹的外壳上都有好儿个月牙二般的弧形线条，闪烁着金属的光泽，如不细看，还以为是刻意镶嵌上去的饰物呢。

　　连着铃头、铃身的是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块铁板，风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的，如果把它拿掉，风铃发出的声音就没有现在这么美妙动听了。铁板上面是一个银自色的空心环，环的中心悬挂着一只小紫蝴蝶，这算是铃尾了。

　　微风拂过，风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶了，它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不时扇动翅膀，像在为小蝴蝶喝彩，那融洽的气氛，真像快乐的一家子。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击，不住地发出“丁东、丁东”的声音。这声音像悠扬的琴声，引人遐想；似小溪流水，令人陶醉；如校园的钟声，激越清亮，伴我成长。

　　风铃声吸引了到我家做客的每一个人，他们总会与风铃玩上一会儿，赞赏几句。这时，我心里总是特别甜美。