镜子里的我小学作文 篇一

镜子里的我

我小时候最喜欢照镜子了。每次看到镜子里的自己，我都会觉得非常神奇。我会在镜子前做各种鬼脸，模仿电视里的明星，还会给自己编一些有趣的故事。镜子里的我就像一个无声的朋友，总是陪伴着我。

在镜子里的我，我可以看到自己的笑容，看到自己的眼睛，还能看到自己的头发。我会观察自己的脸，看看有没有新长出来的痘痘，或者是有没有变得更高更壮。我也会注意自己的衣服，看看自己穿的是不是漂亮。

镜子里的我还可以看到自己的动作。我会模仿自己在镜子前的动作，看看是不是像电视明星一样优美。我还会跳舞、做瑜伽，看看自己的动作是否标准。有时候，我会在镜子前练习写字，看看自己的字能不能写得工整漂亮。

除了观察自己，我还会和镜子里的我对话。我会和镜子里的我说说心里话，告诉他我今天过得怎么样，还有什么困扰我。虽然他不会回答我，但是我觉得他能够理解我，能够给我勇气和力量。

有时候，我也会和镜子里的我一起玩。我们会一起跳舞，一起唱歌，一起做游戏。虽然只是我一个人在动，但是我觉得镜子里的我也在和我一起玩耍。我们会一起欢笑，一起享受快乐的时光。

我喜欢镜子里的我，因为他是我最好的朋友。他总是陪伴着我，听我说话，陪我玩耍。虽然他只是一个镜子，但是对我来说，他就像一个真实存在的人。我相信，无论将来发生什么，镜子里的我都会一直陪伴着我。

镜子里的我小学作文 篇二

镜子里的我

每次看到镜子里的自己，我都觉得非常好奇和神奇。镜子里的我是一个和我长得一模一样的人，他会做出和我一样的动作和表情。有时候，我会和镜子里的我比赛跑步，比赛跳舞，比赛做鬼脸。虽然他只是一个镜子里的我，但是我觉得他就像一个真实存在的人。

在镜子里的我，我可以看到自己的笑容。有时候，当我生气或者烦恼的时候，看到镜子里的我会让我心情变得好起来。我会对着镜子里的我笑，然后自己也会跟着开心起来。镜子里的我就像一个快乐的天使，总是让我感到温暖和幸福。

镜子里的我还可以帮助我发现自己的问题。有一次，我发现自己的衣服有个扣子掉了，我就赶紧找妈妈给我缝好。还有一次，我发现自己的头发乱糟糟的，我就赶紧找梳子整理一下。镜子里的我是一个细心的朋友，总是会帮助我发现自己的不足。

除了观察自己，我还会和镜子里的我交流。我会和他分享我的喜怒哀乐，告诉他我今天过得怎么样，还有什么困扰我。虽然他不会和我说话，但是我觉得他能够理解我，能够给我鼓励和支持。有时候，我也会和镜子里的我一起唱歌，一起跳舞，一起做游戏。虽然只是我一个人在动，但是我觉得镜子里的我也在和我一起玩耍。

我喜欢镜子里的我，因为他是我最好的朋友。他总是陪伴着我，听我说话，帮助我。无论我开心还是难过，他都会一直陪伴着我。在镜子里的我，我能够找到自己的笑容，找到自己的勇气和力量。我相信，镜子里的我会一直陪伴着我，直到永远。

镜子里的我小学作文 篇三

镜子里的我小学作文

　　我是个爱照镜子的男孩。每天早上我都要照镜子，看今天打扮得帅不帅。

　　早上，我又来照镜子了。可是镜子里竟然有两个我！先看看左边的'我吧，他头发乱糟糟的，还翻着白眼，嘴巴翘得好高，都要翘到头发上去了。这是怎么回事呢？那问一下左边的他是怎么回事吧。左边的他回答：“今天早上我迷迷糊糊地起来，看到七点二十五分了，再过五分就迟到了！于是，我顾不得吃早饭，穿上衣服鞋子，喊爸爸送我上学，结果还是迟到了。进校园，我才发现我没带红领巾、校牌。上午做课间操当场被抓。课上做眼保健操没闭上眼睛被批评。饭桌上，雅雅，外婆，爸爸妈妈陆续吃完饭，只有我孤零零的，还坐在椅子上吃饭，不仅吃饭速度慢，而且我的饭碗旁边掉下了许多米粒。这样的我，真是让人讨厌！”

　　再看看右边的我，他头发精精致致，满脸笑容，看样子充满自信，这是怎么回事呢？我再问一下，右边的他回答：课堂上，我专心致志听老师讲课，老师提出问题，我便积极回答问题；在主持班里，我是个优秀的学员，课外活动中，当篮球前锋，抢球是我的强项。我爱好广泛，弹钢琴，书法，跆拳道，主持我都会。主持派对中，我是称职的小主持人，在舞台上尽情展现自我，这样的我真是人见人爱，花见花开。

　　突然，妈妈从我身后走过，说，动作快一点。我猛地一哆嗦，镜子里只剩下一个我，我想这肯定是右边的，就让左边的我永远消失吧！