关爱四年级作文500字 篇一：树立正确的自我价值观

作为四年级的学生，我们正处于成长的关键阶段。在这个阶段，家庭、学校和社会对我们的关爱至关重要。关爱我们，不仅仅是给予物质上的帮助和关心，更重要的是引导我们树立正确的自我价值观。

首先，家庭是我们成长的温床，也是我们最初的关爱者。家人的关心和爱护，使我们感受到无尽的温暖和安全感。父母常常会鼓励我们，告诉我们要相信自己，要有自信心。他们会在我们遇到困难和挫折时，给予我们正确的引导和帮助。因此，我们要珍惜家人的爱，学会感恩，同时要努力做一个孝顺的孩子。

其次，学校是我们学习和成长的地方，老师是我们学习的引路人。老师们不仅会传授我们知识，更重要的是教会我们做人的道理。他们会鼓励我们，让我们相信自己的潜力，勇敢地面对困难。在学校，我们还能结识到很多好朋友，互相帮助和关心。因此，我们要听从老师的教导，努力学习，发扬友爱精神，与同学们共同进步。

最后，社会是我们成长的舞台，也是我们接受更广阔关爱的地方。社会上有很多志愿者和爱心人士，他们默默地为我们提供帮助和关心。我们要学会感恩，感谢那些无私奉献的人们。同时，我们也要学会关心他人，帮助那些需要帮助的人。只有在关心他人的过程中，我们才能理解关爱的真谛，才能真正成长为一个有爱心的人。

总之，关爱是我们成长不可或缺的一部分。我们要珍惜家人的爱，听从老师的教导，感谢社会的关爱。更重要的是，我们要树立正确的自我价值观，做一个有爱心、有责任感的人。只有这样，我们才能在成长的道路上茁壮成长，为社会做出积极的贡献。

关爱四年级作文500字 篇二：我的快乐学校生活

我是一名四年级的小学生，我非常喜欢我的学校生活。在这里，我能够学习知识，结交朋友，还有许多快乐的活动。

首先，学校给予我们很好的学习环境和资源。每天，我都会认真听讲，做好作业，努力学习。老师们教得很细致，每当我有问题不明白的时候，他们总是耐心地解答。在这里，我学到了很多知识，不仅提高了自己的成绩，还培养了自己的学习能力和思考能力。

其次，学校还有许多丰富多彩的活动。每年的运动会和文艺晚会，是我最期待的时刻。我能够在运动场上畅快奔跑，感受到运动的快乐；在舞台上表演节目，展示自己的才艺。此外，学校还会组织各种兴趣班，让我们能够发展自己的特长和兴趣爱好。这些活动不仅让我们度过了快乐的时光，还培养了我们的团队合作和沟通能力。

最后，我喜欢学校里的朋友和老师们。他们都非常友好和善良，总是愿意帮助我。和他们在一起，我感到非常快乐和放松。我们一起上课、一起玩耍，互相帮助和支持。老师们像父母一样关心我们的成长，他们不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。在学校，我不仅学到了知识，还结交了许多好朋友，这让我感到非常幸福和满足。

总之，我的学校生活非常快乐和充实。在这里，我学到了知识，结交了好朋友，收获了许多快乐。我会珍惜这段宝贵的时光，继续努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也会关心和帮助他人，让我们的学校变得更加美好和温暖。

关爱四年级作文500字 篇三

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，我们对老人应该是关爱，应该是尊敬，应该是尽孝。

　　现在我们的身边有越来越多的敬老院，有人觉得那是一件好事，我个人并不反对这种说法，但是，敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢？或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴，他更需要一个幸福的晚年。

　　去年过年我回家的时候，发现爷爷的时间变得空虚了，变得空闲了，我想他老了，他的时间比我的要慢许多使他变得?嗦了。他看见我时，总想找我说说话，开始我很乐意，但后来我便不耐烦了，爷爷的话似乎说不完，他的话有时还让我听不懂，他喜欢和我聊家常，说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时，我找了个借口走开了，离开时我竟然心里暗暗自喜，现在，我后悔了，这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了，那时，爷爷是悲伤还是失望呢，我不敢想因为我伤害了他，伤害了一个老人的心，一种莫名的罪恶感在心头燃烧。

　　如果你是位老人，你的子女不愿赡养你，你的后代也嫌弃你，你每天都是一个人面对空荡荡的房子，你会怎么想？如果你是位老人，你的孩子都很忙，他们为了工作可以几年不回家看望你，可以几个月不打电话给你，你会怎么想？如果你是位老人，你每天和一群老人在一起享受阳光的活力，你的子女对你很孝顺，你会怎么想？关爱老人，善待老人，他们的今天也许就会是你的明天。

　　九九重阳，关爱老人，从你我做起，让老人不再孤单！

关爱四年级作文500字 篇四

　　快乐，来自于各种各样的地方。有人因为朋友而得到快乐，有人因为梦想而快乐，有人因为努力而快乐……同时，快乐也来自于关爱。

　　就在我小学三年级的时候，我们家楼下经常会出现一个捡垃圾为生的聋哑老人，平时邻居们都会时不时给他一些剩饭剩菜，我妈妈有时也会给他一些东西。有一次我和小伙伴们在楼下玩抓人的游戏，有一个叫乐乐小伙伴因那个老人在他前面捡垃圾而被抓了，接着他就愤怒地对那老人说：“老头，我警告你啊，你最好离我远一点，要是我再因为你被抓了的话别怪我对你不客气啊！”那个老人很无奈地在一旁继续捡垃圾。突然，乐乐往马路上跑，而前方正有一辆超速的车正向乐乐冲去。老人一看到这个场景，立刻就尽自己最快的速度向乐乐冲去。车子就径直地向他们冲了过去，迅速飞尘就布满了整个天空。我和其他小伙伴走过乐乐那里，发现乐乐有一点皮外伤，而老人却被撞了。

　　第二天，我和小伙伴们去医院探望老人，乐乐的妈妈说老人的左脚骨头已经粉碎了，必须要截肢。其他的没什么大碍，我走到房间里，看到老人已经醒了，正在和乐乐“聊天”呢。几个月后，老人要出院了，我也去了迎接老人出院，但是连老人的影子我都没看到，却看到乐乐的妈妈在一旁哭了起来，我问乐乐妈妈老人的情况，乐乐的妈妈说：“我说送他去老人院，并且每个星期都带乐乐一起去看望他，他却和我写道：‘你要真想谢我的话就送我一台轮椅吧。’”

　　直到现在，每天我在阳台往下看都会看到乐乐和一个坐着轮椅的老人在楼下捡垃圾，都能看到他们脸上洋溢着笑

容。

关爱四年级作文500字 篇五

　　每当电话声响起，我的眼前就浮现出一个关爱的眼神，我的耳边就出现了她的一声叮咛。她，就是我那亲爱的妈妈。

　　一天中午，我刚刚放下书包，拿出了英语作业，心想，老师说今天的英语作业可是要拿来和别人评比的。我可不想被别人比下去。于是，我说干就干。一开始我做题目就像乘快艇一样，风平浪静。做了一会儿，我的汽艇突然撞在了几块暗礁上，卡在那儿了，怎么也绕不出去，怎么办呢？

　　正当我绞尽脑汁地思考的时候，一声刺耳的电话铃打断了我的思路。我恨恨地想：谁呀，这么讨厌！早不打晚不打，偏偏这个时候打，竟然把我刚刚想出来的思路给无情地打断了！真讨厌！我三步并作两走到电话机旁，怒气冲冲地一把抓过电话，大声问：“喂？你是谁呀？”“是我，彬斌。一听是妈妈，我心头的怒火不但没有平息下来，反而越烧越旺，忍不住把嗓音又提高了一倍：“你……你为什么要中途打来电话，打断我的思路？”“我……我……我只是来问一下，你的作业做得怎么样了，有没有洗完手，有没有……”“啪”的一声，还没等我妈妈“唠叨”完，我就把电话给挂了。

　　“哼，这么唠叨，竟然把我想了很久的思路给打断了……”我正准备转身写作业，突然，电话铃又响了，我怒不可遏地接过电话，刚想开口，却被妈妈一句话给镇住了，“我忘了说了，冰箱里面还有一些哈密瓜，你洗完手就可以吃哈密瓜了，还有，其他的事我就不打扰了，再见。”

　　我呆呆地站在那儿，心里回忆着妈妈的话，妈妈的声音，一直萦绕在我耳边。猛想起，这些年来，妈妈给我做吃的，给我买衣服，我生病了带我去医院，我伤心时安慰我，她在外时，还常常打电话来，给我一声叮咛，这样的关爱，从来没有停过。

　　妈妈对我那么好，而我却还要发脾气。在此，我想对她说：“我爱您，妈妈！”

关爱四年级作文500字 篇六

　　“常回家看看，回家看看……”，今天是端午节，放学了，我去看爷爷奶奶，顺便到利群商场买一支我心仪已久的钢笔。当我走到商场北门时，我看到了一位正在低着头拉二胡的老爷爷，他看上去那么苍老，那么无助。看着那可怜的老人，我的眼角湿润了。我摸了摸衣兜，又想了想那心仪的钢笔。我该怎么办？在我咿呀学语时，妈妈就教育我“与人为善，尊老爱幼”， 虽然当时根本不懂妈妈的话是什么意思；妈妈还教育我，不要嫌弃老人，人人都会老……想到这里，我拿出了准备买钢笔的五元钱，放到了老爷爷脚旁那满是铁锈的快餐杯里。老爷爷慢慢抬起头来，用浑浊的眼神看着我，嘴里喃喃地说：“谢谢你，好孩子！你一定能考上大学！”，我感觉心里说不出的滋味，我的眼泪流出来了，多么淳朴的话语，多么可怜的老人！我转身就跑。再回头望去，那个瘦小的.身影在我的视线里越来越模糊，最后什么也看不清了，可是我脑海里怎么也拂不去那个拉二胡老爷爷的影子。孟子说“老吾老以及人之老” 。其实，像拉二胡老爷爷这样的老人还很多，他们很可怜，真的希望以后不再看到这样的画面，真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同学们，关爱老人，是我们中华民族的传统美德；孝敬老人是我们小学生的做人之本。

　　我希望：大家都像对待自己的爷爷奶奶一样，善待所有的老人。“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是迟来的爱，夕阳是未了的情……”，让每一片“夕阳”都绚丽多彩！