主宰小学作文
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2024-02-26 17:49:22
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主宰小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的主宰小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主宰小学作文1

  生活,仿佛是一根绳:一头这无奈,一头又系这从容。

  ——题记

  我——想要飞翔,哪怕引起神的不满;为了理想,何惧疯狂或是流浪。可是,种种困难都摆在我的视线里,没有去解脱,让我怎么独自在自个儿的天空翱翔。

  体验感动,是涩涩的泪水;体验生活,是梦幻的魔杯。——在一段时间里,我带着这样的想法开始了我的第一步旅程。可是,往往我的一些举动,让家长无法接受。于是,他们便开始对我另眼相看。但是,我不想搭理他们,这是我的人生理论,他们没有权利管制我的一切。然而,他们偏偏让我更加坚定我的信念:

  那是一个星期五,我放学回家。因为那时候我和家长之间就有了矛盾,所以一到家,我就蹿到自己的房间里了,离都没有离他们。可是,让我连做梦都做不到的事情竟然发生了——可恨的家长拿走了我全部的音乐磁带。

  天哪!让我怎么去形容他们呢?是为了孩子的将来,还是在伤害孩子幼小的心灵?哼!磁带虽然被拿走了,但是,我对音乐的执著,他们无法删除。从那以后,我生命的灵魂已经逝去,也许这是一中美丽的延续吧!抹去心中的尘埃,心会落定;理清所有的思绪,爱便永恒。点燃一腔火红的信仰,鼓舞金翼的希望,起步便展示辉煌。

主宰小学作文2

  从上幼儿园开始,家里就给我买各式各样的书:有启蒙故事、识字本、童话故事、描红本其中我最喜欢的是中国少年儿童探索百科系列的《恐龙大百科》。虽然没有跌宕起伏的情节、扣人心弦的悬念,但我偏爱书中精美的图画和关于恐龙的各种知识。

  这本书首先描绘了恐龙的生活环境;接着介绍了恐龙的主体特征;然后科普了恐龙化石的形成和发现历史;最后就是分门别类地展示了肉食恐龙、植食恐龙,还有它们的亲戚。我从中收获了很多知识,例如最早的埃雷拉龙,距今已有2.4亿年;最大的腕龙和南极龙,体重相当于20头大象;跑得最快的似鸟龙,时速超过二环上奔跑的轿车;头骨最长的五角龙,脖子有我站在爸爸肩膀上这么高

  这么多五花八门的恐龙主宰了地球很长时间,历经三叠纪、侏罗纪、白垩纪,却在白垩纪末期莫名其妙地消失了。如果把地球的年龄比作一天24小时,那么我们人类只是在最后一秒露了个脸,而恐龙却在地球上横冲直撞了整整最后一小时。可纵使强大如霸王龙有史以来陆地上最大的肉食动物,也难逃灭绝的命运。我们人类虽然出现得晚,但上可九天揽月,下可五洋捉鳖,我们能主宰地球多久?

  爸爸说不是主宰,是天地人和。我还不太明白,但正在努力明白。

主宰小学作文3

  清晨,当太阳从漫天红霞中喷薄而出,把万丈金光洒向大地,一种蓬勃向上的激情,就会油然而生。看到这个充满生机的世界,人们不能不热爱和赞美赐予我们生命和力量的万物主宰——太阳。

  中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在绚丽多彩的希腊神话中,太阳神被称为“阿拉勃”。他右手握着七玄琴,左手托着象征太阳的金球,让光明普照大地,把温暖送到人间,是万民景仰的神灵。在天文学中,太阳的符号“⊙”和我们的象形字“日”十分相似,它象征着宇宙之卵。

  太阳每时每刻都在向地球传送着光和热,有了太阳光,地球上的植物才能进行光合作用。植物的叶子大多数是绿色的,因为它们含有叶绿素。叶绿素只有利用太阳光的能量,才能合成种种物质,这个过程就叫光合作用。

  太阳看起来很平静,实际上无时无刻不在发生剧烈的活动。太阳表面和大气层中的活动现象,诸如太阳黑子、耀斑和日冕物质喷发等,会使太阳风大大增强,造成许多地球物理现象──例如极光增多、大气电离层和地磁的变化。

  太阳是万物的主宰,我喜欢太阳。

主宰小学作文4

  我喜欢的那个春天说长也不长,说短也不短,我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的,它不会因为人们的盛情挽留而驻足,它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。

  现在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的挑选,细细的描绘,你看,那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊!那一朵朵白云多么栩栩如生啊!你看那片海,潮起潮落多么生动啊!看到这些,你们会不会感叹这是人间仙境呢?没错,这便是我的杰作,是我一生唯一的完美画卷。

  如果可以,我想为我的春天填上一道彩虹,只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的,是无人能比的,是最完美的。

  我无畏春天的风雨,更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨,即使牺牲生命,也要赢得这场竞争的胜利。

  你们嘲笑我的作品,我会用努力去证明这是谁的时代;你们不屑我的原则,我会用成就去说明这将是谁的未来。

  我的春天有我描绘。

  我的春天也应该有我主宰。

主宰小学作文5

  命运由谁来主宰?有的人说:“由上帝。”而有的人说:“由自己!”

  我认为那些说由上帝主宰命运的人,是因为缺乏自信,一味相信上帝,他们认为上帝是神圣的,是无所不能的,认为上帝主宰着人类的命运,可谁又看到过上帝的`给予或索取?俗话说得好:“人之所以迷信,是因为人的愚昧;而人之所以愚昧,是因为人的无知。”

  那些相信自己的人呢,想法虽然不错,可在具体实践的过程中,又有多少人能坚持到最后呢?比如说,一个人得了不治之症,他能主宰自己的命运吗?绝大多数人还是相信上帝。是他们真的没希望了吗?不,不是的。是他们在考验面前胆怯了。

  为什么人们那么相信上帝呢?难道他们见过上的吗?不,不是的,是因为人太脆弱了。

  其实,能和病魔做斗争,向命运挑战,主宰自己命运的人,才是生活的强者:身残志坚的张海迪,病魔缠身的霍金,双目失明的海伦凯勒……他们真正主宰了自己的命运。

  命运是自己的,只有自己才能把握得祝不要认为自己的能力有限,更重要的是我们要有挑战命运的信心和勇气。

  朋友们,你认为谁是命运的主宰者呢?

主宰小学作文6

  也许人类可以算做这个星球的主宰;也许太阳可以算做这个星系的主宰;也许星星可以算做这个宇宙的主宰。其实,都不然。

  生命与生命是平等的。星球与星球是相同的,宇宙间所有的物质也是一样的。

  地球的主宰,不是人类是谁?其实谁都是地球的主宰是地球的主宰。地球上的生命都是这个星球的小主人,它们有权力主宰地球,它们是这个大集体中的一员。

  太阳,这个质量极大的恒星,应该是太阳系的主宰吧。不,太阳系中的每个星球都是这个星系的主宰。如果太阳是这个星系的主宰,那么其它的星球便可要可不要,若是不要,还算得上星系吗?

  宇宙中的主宰是星星吧?不,宇宙大得很。宇宙中不仅有星星,还有生命、星云、黑洞、小行星……大家都知道星云是星球生命的起点,黑洞威力巨大,生命为宇宙带来活力……这些都是缺一不可的。既然必不可少,那就十分重要,那么它们也就理直气壮地可以成了宇宙中的主人,宇宙的主宰。

  主宰,只要你来到这个世界就是主宰,不管是谁,不管你的质量多大、智商多高,所做的贡献有多少,你都是这个世界的主宰!

主宰小学作文7

  假如我是世界主宰,我将让战争这个恶魔永远的消失,让大家过上和睦相处快乐幸福的日子。没在有逃难的人民,没有失去亲人的痛苦和悲伤,大家不用过着提心吊胆的生活,不再有暴力武器了和无辜的受害者。

  假如我是世界的主宰,我会让每个人都平等不分高贵低贱,不再有小偷.强盗.扒手.犯罪的人,乞丐.穷人。只有一群互相帮助团结友爱关心他人的人。不会再看见到打架.吵架.偷东西.抢劫.犯罪……

  假如我是世界主宰,这个世界上将会充满绿意,每个人都要种十棵树,这样世界上就有几十亿.几百亿.几千亿棵树,甚至比几千亿还多好几被。这样整个宇宙都有新鲜空气,人们就可以想到那个星球都可以,就算是太阳也可以照样在上面行走。

  假如我是世界主宰,世界将充满正义.

主宰小学作文8

  那天,我离开了我十五年未曾离开过的家,那天,我以为我很高兴。

  默叹!我不相信命运,只是命运却总是跟我开玩笑,我不明白老天为什么总是给我留下悔恨和遗憾。我做错了什么吗?呵呵、不,我没错,要怪就怪这个社会太现实,要怪就怪自己没能力,怪不得别人,只能怪自己,也只能这样想了,也只能这样安慰自己了,难道不是吗

  才十五岁的我就已经学会了现实,才十五岁的我就已经厌烦了勾心斗角的生活了,我是该庆幸还是改为自己感到悲哀。我才十五岁,才十五岁的我就应经知道金钱、权利的重要,才十六岁的我,就已经不快乐了,我努力,我坚持,我把所有的委屈统统都咽下去。我一直都在模仿这个世界,无论是温度还是人心。

  每天的忙绿,只会让我更加的讨厌这个所谓的现实的世界,因为现实它告诉我如果不努力就会被现实狠狠的踩在脚底下,一无所有。就是拼的理由,生活说的就是生下来活下去。

主宰小学作文9

  自信,自信是生命的主宰,每一件事成功的背后都有自信的支撑。无论处在何种境地,我们都应该把一份自信留给自己。

  如今,我在课堂回答中,我不再像以前胆怯羞涩,而是用最响亮的声音说出自己内心真正的答案;在我们小组讨论的时候,而不再畏畏缩缩的,而是尽自己组长的身份来完成自己该完成的任务;在遇到难题时,我不再逃避,而是用我最好的态度去面对,挑战。因为我知道只有努力,信心才会在心底慢慢地生根发芽,直到开花,结果。

  记得在五年级去参加合唱比赛的时候,我感觉到好似有一根针扎在心底似的,特别的难受,心里又十分的紧张。王老师就常常鼓励我们不要紧张,要对自己有信心,我的自信心好似是被扬起的风帆,缓缓驶向我的心头,让我浑身充满了自信心,好似自己要去开一场隆重的音乐会,有许多听众在倾听我的歌声。

  于是,我大胆地向舞台正中央走去,自己就像一个走红地毯的明星”,我润了润嗓子,唱起了《红星歌》。那歌声是多么的洪亮,但是,比赛后得知自己的成绩,我什么的沮丧,但是我内心是多么的开心,因为这是我用自己的自信心换来的。

主宰小学作文10

  命运由谁来主宰?有的人说:“由上帝。”而有的人说:“由自己!”

  我认为那些说由上帝主宰命运的人,是因为缺乏自信,一味相信上帝,他们认为上帝是神圣的,是无所不能的,认为上帝主宰着人类的命运。可谁又看到过上帝的给予或索取?俗话说得好:“人之所以迷信,是因为人的愚昧;而人之所以愚昧,是因为人的无知。”

  那些相信自己的人呢,想法虽然不错,可在具体实践的过程中,又有多少人能坚持到最后呢?比如说,一个人得了不治之症,他能主宰自己的命运吗?绝大多数人还是相信上帝。是他们真的没希望了吗?不,不是的。是他们在考验面前胆怯了。

  为什么人们那么相信上帝呢?难道他们见过上的吗?不,不是的。是因为人太脆弱了。

  其实,能和病魔做斗争,向命运挑战,主宰自己命运的人,才是生活的强者:身残志坚的张海迪,病魔缠身的霍金,双目失明的海伦凯勒……他们真正主宰了自己的命运。

  命运是自己的,只有自己才能把握得住。不要认为自己的能力有限,更重要的是我们要有挑战命运的信心和勇气。

  朋友们,你认为谁是命运的主宰者呢?

主宰小学作文11

  这一学期,新课改的大潮涌入了我们的校园,好似层层美丽的浪花卷了过来,让我们这些学子沐浴着清新的气息。

  新课改的实施,让我们的课堂发生了巨大的变化!

  老师不再是站在讲台上高高在上,而是与我们平等的交流和互动,我们也不再是被动接受,小组合作,共同进步,开放课堂,随我展示,大家在课堂上张扬着自己的个性,表达着自己的见解,连原来不太爱发言的同学也慢慢的举起了手。

  我们班的布置也有变化,黑板的两侧就有一副对联:我因课堂而自信,课堂因我而精彩。教室两边也有其他的励志标语,我们在这样的氛围中,感觉真的很好,而且每节上课我们都喊不同的口号,振奋精神。

  现在,我们老师还不辞辛苦,给每一节课都设计了学案,给我们印发出来,使我们每节课的学习目标都很明确,学习思路也很清晰,当堂还有检测,使每节课的知识都能及时的巩固。

  这样的课堂,我真的很喜欢,我相信我们学校的新课改一定能搞好,我们也一定好好的配合老师,课外多用功,课堂抓机会,展示自己的风采,锻炼自己的能力,争取每天都有新的收获,学有所成!

主宰小学作文12

  万物之中,惟独梅花开在冰天雪地的冬季,冬天雨雪交加,寒气袭人。许许多多万紫千红的花儿中它们有的开在鸟语花香的春天,有的开在骄阳似火的夏天,还有的开在秋高气爽的秋天。不管它们如何婀娜多姿,不管它们多么艳丽夺目,它们在天寒地冻的冬天总是会不约而同地呼呼大睡。而与此同时,梅花在大雪纷飞的冬天却迎雪开放,它不再其它季节与百花争奇斗艳,独自在冬天展开它娇艳的身姿。 俗话说:梅花香自苦寒来。梅花它那迷人的芳香是因为它经得起困难的考验。在困难中迎难而上,获得了胜利。它不像其它花儿经不起风吹雨打,遇到困难就临阵退缩。梅花却非要与困难作斗争,它用她那份坚持让困难低下了头。 梅花开放时,大学落在上面,一时梅花凋谢,可梅花它的坚强势不可挡。无论漫天飞雪,还是天冻地裂,梅花铁一般的刚强让它在大雪中开放,开得绚丽多彩。

  梅花永远是冬天的主宰。

主宰小学作文13

  在我制定计划之前,我想先确认自己是否有坚强的意志去完成它,只有这样才能一中走到底嘛。

  主宰自己就像打仗一样,自己与自己的一场斗争,需要好的作战计划,才能打漂亮的仗,当然做出计划还要明确作战目的,到底应该向谁开

战,这都是关键。

  小时候贪玩,每天与一些小东西混在一起,观察他们的一些习性,甚至还破坏他们栖息的地方,也就是这些事情让我了解到蚂蚁之战。

  在一棵树的周围有一行小黑线走过去一看,原来是蚂蚁在搬家,跟着它们一路走到树根旁,发现两只蚂蚁正在打架,凑过去一看,原来是两只蚁王争王位,想要成从蚁之王。再我看来,这两只蚂蚁都互不相让,我就用棍子把一只拔开,可是两个又跑到一起,这次明显有所不同,那只大的把小的压在身下 原创分享 ,胜利的夺取王位,它最后放掉了小蚂蚁。

  这也让我明白了一件事,主宰自己需要毅力,同时也要放宽心态。

  在命运的安排下,无论自己的力量多么渺小,但成为一个帮助自己胜利的人是没有问题的,命运主宰着自己,同时你也主宰着自我。

主宰小学作文14

  雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气,成功者之所以能成功,是因为他们有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀,自信是能够战胜挫折的勇气。

  记得马克吐温曾说过:十九世纪有两位杰出的人物。一个是拿破仑,一个是海伦。拿破仑,他用了武力,可他却失败了;而海伦,她的一生,用笔征服了世界,她成功了。海伦·凯勒从小因一次发烧而丧失了视力与听力。在这里暗而又寂寞的世界里,她并没有,而是在导师安妮·莎莉文的帮助下,渐渐地学会了用顽强的毅力克服生理上的缺陷所造成的精神痛苦。后来,她成为了一位学识渊博,能言善语的著名作家、教育家。她的成功意味着自信的强悍啊。

  自信是拥有克服困难的毅力。

  “杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的科学家。在他研究过程中,曾遇到政治风暴——文革,遭受到了科研攻关的挫折。然而面对困难他决不低头,以坚强毅力顽强攻关,解决了13亿人的吃饭问题。这又能说明什么呢?

  自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜的灯火,照亮你迷茫的路途。

主宰小学作文15

  人生有两条路,一条是正确的,另一条是错误的。当我们站在起跑点上,思考我们到底要选择哪一条路的时候,有些人会自己选择,而有些人却选择问他人,认为这不是自己一个人的事,这是共同一起的事。

  选择问他人是不对的,因为人生是自己的,我们的人生将由我们自己主宰,而不是让他人去选择我们人生的道路,让他们去决定我们的方向。我们的人生是我们自己的,不是他人的,我们不能总是依赖于他人,因为他们不可能帮我们一辈子,我们要靠自己。选择权在自己的手上,怎样选择都是自己的决定,怎样做也是自己的想法,我们是要用自己的脑袋去思考,而不是总是依靠他人。

  面对人生,我们应该好好的把握,毕竟人生就只有一次,我们不能毁了他,我们要让他变得更加多姿多彩,更加丰富多彩,更加美好。我们要活就要活的更精彩,要死就要死更痛快,既然我们选择了做人,那我们就要体现自己的的人生价值,我们要做一个有头脑,有想法,不依靠他人的人。

  我们要自己主宰我们的人生,只有自己主宰的人生才是更加完美的,更加充实的,更加幸福的,总是让别人去选择的人生,是最悲剧的,最没有幸福的。

  要时刻记住,人生是由自己主宰的,不是让别人去选择你自己的人生的。

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