拾金不昧事迹材料
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2025-06-19 13:47:49
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拾金不昧事迹材料(精选6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编精心整理的拾金不昧事迹材料(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  拾金不昧事迹材料1

  世界上有很多形形色色的人。他们的性格特征各不相同。当然,我对他们的印象也各不相同:有敬佩的、有讨厌的、在喜欢的、也有给我留下深刻印象的……在这深刻的印象里,过去有一位卖菜的老奶奶就令我印象深刻。

  在那个让人瑟瑟发抖的寒风中,在那冷清的菜市场里。有一些买菜的客户在挑选自己心仪的蔬菜,也可以依稀听到几声零零散散的叫卖声。我跟随母亲来到这个市场时,我的目光一直盯在一个卖菜的老奶奶身上。

  这位老奶奶差不多已经到了花甲之年,她衣冠简朴、浅褐色的皮肤、已经皮肤开裂的双手、红彤彤的腮红,与浓重的地方口音,一看就知晓她是一位农村进城卖菜的人。她的摊位没多少客户光顾。老奶奶冒着寒风,辛苦的叫卖着。客户有问价格的,有看菜的,这个时候有一位阿姨走过来了,慢条斯理地说:“有菠菜吧?”“有,你称多少?”老奶奶快点回答,生怕这位数不多的客户在她回答晚了走开了。阿姨说:“一斤”。老奶奶迅速地给了阿姨称好,阿姨给钱后,拿起袋子就迅速的走了。一会儿,老奶奶站起来,掂着脚,拿着一张百元大钞,尽自己最大的声音喊:“你的钱,你的钱!”可刚才的那位阿姨已经走远了,老奶奶心急如焚,嘴上自言自语地说着什么,做了一番心理斗争,她做出了一件让我甚至所有人都不可思议的事情,她放下了她的摊位,说服了又有一位买菜客户到别的摊位去买后,拿着那张百元,骑上她那已经长满红锈的自行车,向阿姨走的方向追去……

  老奶奶其实可以留在我们的摊位上,不去追那位阿姨,由于阿姨或许并不知我们的钱掉到老奶奶的摊位上,老奶奶也可以用这部分钱买一件衣服、吃一顿好饭……但老奶奶一定怕阿姨着急,才至摊位安全于不考虑,去追阿姨。或许老奶奶追不上阿姨,但这种拾金不昧的精神,同样会让阿姨谅解这位老奶奶的。

  这位老奶奶是我只见过一面的人,或许她并不认识我,但她在我的印象里十分深刻!

  拾金不昧事迹材料2

  小明和小红是一对好朋友,天天都一块上学放学。有一天,小明和小红走在上学的路上,看见不远处的一棵大树旁,仿佛有个黑色的鼓鼓的东西。他们走近一看,原来是一个钱包。小明把钱包捡起来,感觉软绵绵的。打开一看,哇!里面有好多一百元的钞票。小红数了一下,居然有九千元钱呢!钱包内侧还有一张身份证。

  正在他们看钱包的时候,有一位叔叔从对面走过来,仿佛在地上找什么东西。小明和小红看见了迎上去问那位叔叔在找什么东西。叔叔说:“我在找我的钱包呢!里面有我的身份证和九千块钱。”小明拿出刚捡的钱包,把身份证拿出来,对照着这位叔叔的头像仔细看了看,非常像,应该是同一个人。小红问:“叔叔,那你能报一下你的身份证号码吗?”叔叔立即答出来了,跟身份证上的号码完全一致。小明和小红放心了,这个钱包一定是这位叔叔掉的。于是他们把钱包还给了叔叔。那位叔叔很感谢这两个小朋友,必须要给他们每个人二十元钱表示感谢。可是小明和小红并没接过钱。小明说:“这是大家应该做的。”然后和小红一块像平常一样上学去了。

  虽然有了钱,可以买非常多东西,但是拾金不昧是做人应有些品质。小明和小红用我们的行为取得了他人的尊敬,维护了我们的尊严,是大家学习的好榜样。

  拾金不昧事迹材料3

  那天下午,我一个人走在回家的路上,我百般无聊地踢着小石子。这个时候,仿佛听见有人在不停地问:“您的钱包丢了没?”我抬起头来,只见有人不承认、有人只是匆匆而过。由于那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐,被人感到无比厌恶。

  我想问问他为何要问这部分稀奇古怪的问题,可我又想:“这太丢人了,要不、、、要不不再计较吧!”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光,我顿了顿,可还是觉得太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看,确定没人了,我才装作若无其事地往前走。

  那人见我来了,忙用沙哑的声音问:“你的钱包丢了没?”

  我瞟了他一眼,没确定也没否定,只是往四周看了看,确定无人注意了,才不满地说:“如何?问这个干吗?诅咒我呀!”

  那人仿佛注意到我的动作,把头低了下去,不敢看我,轻轻地说:“我捡了一个钱包,可不知晓失主是哪个,我想问问看,可、可……找不到。”这个时候,那人又把头抬了起来,可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来,让我不由自主的往边上移了几步。

  “是不是你?”“不、不、不是,我只是想问问你,你如何不把钱拿走呢?”我本以为他会说钱太少,可没想到,他响亮地说:“由于那不是我的钱。”

  我听了先是一愣,后来才回过神来。还好,他已经去问其他人了。

  我默默地走了,走了非常远,还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧,或许是我的动作深深地刺痛了他的心,他身为乞丐肯定非常需要钱。可能,他为了这个钱包已经几天没吃饭了,几天没喝水,可他坚决不需要钱包里的一分钱,可能都没打开看过。他是那样高尚,如果换做其他人,或许早就拿着钱溜之大吉了!

  这件事永远启发我、教育我、勉励我做一名出色的小学生。

  拾金不昧事迹材料4

  近期,我们班出现了一件感人的事,现在回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

  在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原来是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

  等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,终于找到了!谢谢你小朋友,谢谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应该的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

  过后这位叔叔打听了好长时间,才知道那天拾金不眛的小女孩原来是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!

  拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从现在做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成美好的人间。

  拾金不昧事迹材料5

  “我在马路边捡到一分钱,交到警察叔叔手里边.....”一声声童稚的声音在我耳边时时回响,这是我小时候最喜爱的.童曲。但是由于时代的变迁,我很久都没有听到过有关于拾金不昧的事迹啦!

  当你意外捡到一笔不小的财富时,会怎么做呢?是悄悄地放进自己的口袋,然后溜之大吉?还是把它交给有关部门呢?终于,在今天我经历了这样的一件事情,一个高尚的小男孩,用实际的行动告诉了我该怎么做。

  傍晚,正是放学时刻,天正下着倾盆大雨,风开道,雷助战,闪电像燃烧的火焰一样,呼啦呼啦地在远处的天空不断闪烁,把我们吓得心惊肉跳。正当我走向拥挤的人群当中的时候,我发现在校门口的中间有一个漂亮的粉红色包包,在这种麻烦的天气,谁还会在意那么一个不起眼的包包呢!

  当我走向那个包包的时候,一个可爱的小男孩走了过来,看起来,他顶过不多九岁,圆溜溜的脑瓜儿剃着个光头,一对乌亮亮的眼睛,宛若两汪澄清的湖水。只见他捡起那个包,他那疑惑的表情,好像在说:“这是谁丢的呢?失主怎么还不来领呢?他手里拿着粉红色的包包正在东张西望,像在找什么人似的,在这种危及的情况下,他竟不知所措。于是他想起了老师跟他讲过的一句话:“一个好孩子要诚实守信,助人为乐,拾金不昧!

  ”想起了这句话,他并没有想占为已有,而是先打开那个包包,里面有1千块现金,3个银行卡,一台贵重的手机。“哇,这么多钱啊,我该交到哪里呢?”他想了想,这个包包是在学校捡到的,应该交回教导处,于是,他喜笑颜开地把那个包包完整无缺地送到了教导处。

  我一直很想知道他叫什么名字,直到早上上学的一天,他那拾金不昧的事被传开了,同学,老师们都夸奖他是个好学生,好孩子。原来他叫李明。

  望着这位具有高尚品质的李明,我心中的敬意油然而生。看到这一幕,我的内心有很多感触:好样的,有骨气!

  钱财固然重要,但人格、人的尊严固然也重要,我们没有了尊严,就等于没有了灵魂!

  “ 我也同样期盼,拾金不昧的传统美德,能成为广泛的社会共识和公众的行动常态!

  拾金不昧事迹材料6

  早上起床,拉开窗帘,阳光撒进屋里,又是阳光灿烂美好的一天,我吃过早饭后背上书包来到了学校。

  上午课外活动,老师带我们到操场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在玩沙包,操场上一片欢声笑语!

  我和几个同学在来回的奔跑着,玩着各种五花八门的游戏,玩的正高兴呢,突然,一个足球朝我射了过来,旁边的同学瞪大了眼睛看我,说时迟,那时快,我迅速的往后面一闪,躲过了那球,呼,好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉,我也连声的说着没关系,其实真的没关系啊,他们也不是故意的,再说我不也没事嘛,嘿嘿,我们都是一个学校的学生更应该团结互助了,我跟他们说了我没事,他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。

  玩着玩着,我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币,我想:有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛,但是有转念一想,万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的,那他这会儿该有多着急啊,我到底应该怎么办呢?脑海张仿佛有两个小人在争吵,一个说“反正是捡的钱,那就是你的了,可以想买什么就买什么”,另一个小人说“不行!不行!那钱不是你的就不能拿,你怎么不为丢钱的同学想想呢?他万一要是着急买学习资料,那怎么办啊?”对啊,爸爸妈妈原来就教导过我,不是自己的东西不能拿,老师也说过,要做拾金不昧的好学生!我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢?经过了一番思想斗争,我决定了,要把钱坏给丢钱的同

学,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等着,不大一会儿,果然有同学来了,他问我有没有见地上有十块钱,我就把钱拿出来给了他,他很高兴的说:“谢谢你!谢谢你!我都走到书店了才发现钱没了,才想起来刚才在这玩了,是不是掉这了?没想到还能找到!太谢谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们老师,让老师表扬一下你的行为!”我笑着挠挠头,并说不用了,这是我应该做的。然后就回教室了。

  今天,我发现不是自己的东西是不能拿的,做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的!今后,如果再次发生今天的事,我还会这么做的,因为这样,我觉得很高兴!

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