植树节的活动方案（通用6篇）

　　为了确保活动能成功举办，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的植树节的活动方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏!

　　植树节的活动方案 篇1

　　【活动主题】“亲近绿色，美化学校”

　　【活动时间】 20xx年3月14——20xx年3月21

　　【活动目的】 3月12日是一年一度的植树节，希望通过活动，使学生体验劳动的乐趣，懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽，让我们的生活到处都充满了绿色，并且感受美化环境、美化校园的意义。

　　【活动准备】

　　1、每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级)，并由学校统一购买种子(主要以果树为主)，植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

　　2、各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

　　【活动过程】

　　1、创设“绿意角”活动。

　　为了培养同学们爱护植物的意识，让每个班的阳台成为自己班级里的小花园，各班组织成立“绿意角”。植物一部分是同学们从家中带来的，另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物，观察其生长过程，培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

　　2、种植“班树”活动。

　　3月14日，学校派发树木给每个班级(高一和初一)，利用第九节课下课后的时间，由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”，并挂上吊牌。在植树的过程中，把同学们植树的情景用照片的形式记录下来，以后用作展示。

　　3、插花活动比赛

　　学生处3月12日前下发通知，要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来，星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛，时间为40分钟左右，评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

　　一、比赛规则

　　1、比赛以班内组成一个小组为单位参赛，每组参赛不超过6人，中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

　　2、参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、辅材，作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪，必须是天然的植物，不能是假花。

　　3、比赛时间为40分钟，请选手合理安排时间，超时操作均视为无效，不予参加评比。完成作品后，不得随意离开现场，比赛全部结束方可离开。

　　4、参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上，待作品完成后放于作品前。

　　二、评奖

　　评委名单： 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等

　　评奖项目：高中年级评出一等奖4个，二等奖8个，三等奖17个。初中年级评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。

　　作品的评比主要分为五项：主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分：100分

　　1、主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

　　2、整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间，各部分的衔接是否自然、适当。

　　3、视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否协调，色彩的过度是否给人美感。

　　4、技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用其他设计材料时，是否正确和合理。

　　5、素材新鲜适当10分

　　三、展示

　　时间：3.15-3.20

　　地点：格致楼大厅

　　植树节的活动方案 篇2

　　一、 活动背景：

　　地球的环境问题愈来愈严重，引起了社会的广泛关注。最近几年，咱们成都地区的环境问题也是越来越严重，整个冬天，成都都困扰在雾霾的阴影里面。而我们作为公益志愿者，应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节，植树既能美化环境，又能增强大家的环境保护意识。因此量力公益将举行一次全员植树活动，共建我们的美好家园。

　　二、活动宗旨：

　　播洒绿色，造福后代。

　　三、活动目的：

　　美化环境，为大家创造一个绿色的生活环境，并提高大家爱护草木，珍惜绿色的责任心。

　　四、活动对象：

　　全体志愿者。

　　五、活动形式：

　　本次植树节活动以植树的形式开展。

　　六、行动口号：

　　行动起来吧！让绿色装点我们的生活。

　　七、活动开展：

　　1、前期安排。

　　宣传组负责种树活动方案的起草和完善；外联组联系种树的地方，后勤组确定树苗的品种及如何购买，核心组负责邀请媒体对植树活动进行跟踪报道。后勤组负责做保护树木的宣传牌、以及横幅，扩大活动的影响力，秘书处负责招募志愿者为植树节活动的开展做好充分准备。

　　2、中期安排。

　　安排活动时间、地点并将活动付诸实施。量力核心管理组负责将量力志愿者分配成组，每组设组长一名，成员若干，并将植树任务分配到各组。组长负责整组的人员集结、细节安排。在活动中增加签名的环节，请大家为植树节活动签名，提高大家的环保意识。量力的核心管理阶层必须从始至终密切为此次植树节活动保驾护航，保证活动的顺利进行，并且在活动中起到良好的带头作用，让公益深入人心。

　　3、后期安排。

　　树种好以后，不能就置之不理，这就变成了走形式，作秀，我们要对所栽的树苗进行保护，将树木划分到各个小组，由组长分配志愿者定期对树木进行施肥和浇水，维护好我们种下的每一棵树木，志愿者管理层要起好监督作用。

　　八、注意事项：

　　1、量力志愿者在活动的前期进行简单的培训，处理突发事件。

　　2、植树活动需听从指挥，有秩序的进行。

　　3、种树的时候要节约用水，不宜浪费。

　　4、节约经费，合理用好每一分钱。

　　5、植树时注意自身安全，在规定时间内完成任务。

　　6、爱护好植树区所在的树木，不随意践踏草坪。

　　7、宣传标语积极向上，能引起大家足够的重视。

　　九、参加办法和报名须知，请大家参看秘书长xx在公益大群发的招募信息。

　　十、量力公益、量力而行，期待您的加入。

　　植树节的活动方案 篇3

　　为

　　一、时间

　　xx年3月12日上午10：00

　　二、地点

　　社区附近的郊区或林区

　　三、活动目的

　　1、情感目的：在活动中，培养主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

　　2、能力目的：在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

　　3、知识目的：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。

　　四、有关事项

　　1、集合

　　3月12日12：00全体师生在社区口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。

　　2、出发

　　12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生最好着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

　　3、到达场地

　　13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

　　4、开始植树

　　14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

　　5、植树评比

　　15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。

　　“我和小树同生长”

　　6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

　　7、16：00全体在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

　　植树节的活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动主题：

　　我为校园添绿色

　　三、活动具体内容

　　（一）播种绿色行动：

　　1、在3月12日向全体学生发出号召，人人参与植树节“我为校园添绿色”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力，增强学生环保意识。

　　2、人人学唱《校园环保拍手歌》。以此内容规范自己的行为，加强常规管理 ，教育学生爱护校园环境。

　　3、征集护绿宣传口号，进行评奖。各中队号召学生自编自创，班级评选出一条参与学校评选活动。

　　（设集体奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名）

　　（二）环保护绿行动-植树节活动方案

　　1、各中队成立护绿小队，开展认养校内绿化植物、草坪，养护绿化带（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

　　2、学校为各中队制作护绿宣传牌，统一悬挂。

　　植树节的活动方案 篇5

　　一、活动背景

　　春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，学生会团委会植树节活动方案。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。

　　通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。

　　二、活动意义

　　植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！

　　三、活动口号

　　我为校园添把绿

　　四、主办单位

　　xxxx职业学院学生团体联合会

　　五、策划支持单位

　　环保协会

　　六、活动时间

　　方案：

　　三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束

　　A三月十二日9:00进行活动

　　B三月十四日中午12:00—13:50

　　下午16:40—18:50

　　七、活动地点

　　xxxx职业学院校园内

　　八、工作计划

　　审批时间三月十二日之前

　　通知时间三月十一日之前完成

　　集合地点校园广场旗杆处

　　活动开始前有指导老师宣布活动开始

　　九、活动宣传

　　宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成

　　校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

　　十、报名方案

　　A有个班班长统计完后交道学生团体联合会

　　B同学们自己报名到学生团体联合会

　　十一、活动经费

　　活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵

　　预计一百一十元左右

　　十二、活动分析

　　人力资源：目前xxxx职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名

　　1：分析结果：

　　A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工

　　B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可

　　C请xxxx职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

　　2：环境因素分析

　　活动场地：xxxx职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

　　分析结果： 本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。

　　3：校园因素分析

　　A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪

　　B本促活动有利于环保协会的.发展，有利于xxxx职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。

　　十三、活动涉及内容

　　为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

　　十四、活动工作分配

　　办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

　　组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。

　　项目部：活动的策划工作

　　宣传部:负责活动前的宣传工作。

　　信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

　　外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。

　　会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

　　十五、活动后期及展望

　　活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。

　　活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也体现了学校对环保的支持与决心。

　　十六、注意事项

　　活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。

　　植树节的活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　以3月12日植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，增加对植物生长的了解，增强植绿护绿的环保意识，提高少先队员的主人翁意识和社会责任感。

　　二、行动口号

　　播种绿色，我与小树共成长

　　三、 活动时间

　　20xx年3月9日—3月13日

　　四、活动内容

　　（一）宣传发动。

　　通过3月9日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（二）实践

　　1、“小手添新绿”，美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。

　　2、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。

　　活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。

　　3、动手参与，爱绿护绿。四、五、六年级的同学对校园内的所有的植物园进行“红领巾护绿除草保洁”活动，让校园内处处呈现出美丽和谐的景象。

　　各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，将学校足球场旁边的小树划分到各班，让各班负责进行养护。

　　开展清扫校园树下和植物园的落叶，擦花坛，养护绿化等活动。

　　（三）交流

　　学生自带种子进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传，进行成果展示。

　　（四）“植物角”评比

　　充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行评比。