搭纸牌作文300字
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2025-06-06 15:33:26
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搭纸牌作文300字(精选23篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的搭纸牌作文300字,希望能够帮助到大家。

  搭纸牌作文300字 篇1

  我玩过的游戏有很多,它们就像黑夜中的星星一样,照亮了天空。其中最亮的那一颗就是“纸牌搭高”。

  那是一次商场活动,活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。

  开始搭了!我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论:只有地基牢固,才能搭的高。

  我们把纸牌对折,竖起围成一个大圈。地基搭好了,我们尝试着往上搭。我们把完好的纸牌平铺在地基上,把地基全都覆盖住,然后再小心翼翼地按之前搭地基的方法继续往上搭。纸牌塔在我们的齐心协力下渐渐升高。我们都沉浸在喜悦中。

  搭了一会儿,我数了数纸牌塔的层数,一、二、三、四、五、六、七、八、九,一共有九层哩!我心想:我去看看别人搭的怎么样了吧!我走到别的小组前面,有的纸牌塔倒了,又重新开始搭,有的已经搭的很高了,有的还不知道该怎样搭……这时,我们组突然传来“哗啦啦”的声音,原来是我们组的纸牌塔倒了。

  我们只好重新开始搭。这一次,每一个人都屏息凝神地努力搭纸牌。功夫不负有心人,我们小组以12层的成绩夺得第二名。

  这次游戏的成果是我们大家齐心协力取得的,你也想试一下这个游戏吗?

  搭纸牌作文300字 篇2

  昨天杜老师说让我们买扑克牌今天课上要用,我们非常好奇上课还能拿扑克牌?有的同学一边挠脑袋一边问老师:“难道要玩斗地主?”有的同学一蹦三尺高,有的同学大声说:“肯定是变魔术!”……

  今天,我们拿着一盒扑克走进课堂,原来,老师让我们买扑克是玩纸牌搭高!比赛开始了,刹那间教室里所有的人屏息凝神,我感觉时间都凝固了。开始我用数学中学到的三角形具有稳定性来搭三角。不料,塌了,此时教室中传来源源不断的声音,“唉!又塌了!”不不过,他们又卷土重来,“哗”的一声,我的房子像被“地震”震成了废墟!我东山再起,前弓腿,弯着腰,急得满头大汗!功夫不负有心人。我搭好后,连蹦带跳,一眨眼,却又变成了废墟。但还是有三位同学搭高成功了。比赛结束后,谁都没有搭起高楼,最后杜老师又叫了三个同学分别是张羽峰、杨博文、郝宏伟。紧张的比赛又开始了,这回是刚才胜出的同学PK,用整副牌来搭高。张羽峰蹲着,眼睛张得大大的,杨博文眼疾手快,郝宏伟看起来快要疯了……比赛结束了,最终杨同学赢了!他说,他搭的是大酸奶盒,逗得同学们哈哈大笑起来!

  通过这个游戏我知道了玩游戏必须要随机应变,不能光用蛮劲。

  搭纸牌作文300字 篇3

  今天是一年一度的科技节,活动项目丰富多样,有纸飞机、动力飞机、四驱车、遥控车、科技画,还有我最喜欢的纸牌搭高。

  纸牌搭高,又称为“纸牌塔”,是我每年必选的参赛项目,活动运用建筑元素,用纸牌搭建出牢固又高耸的高塔。为了备战今年的活动,我和同伴早早准备,家里的草稿纸上记录了我们讨论过的各种设计方案。经过不断尝试,对比不同方案的优劣,最终,我们决定选用最经典的搭建方法,底部根基大而实,纸牌逐层减少,顶部小而轻。

  活动当天,我和同伴兴奋又紧张,终于盼到搭高项目。进入活动区域,我们相互提醒强调搭建要点后,开始小心谨慎搭建纸牌塔的底层。一层一层,非常顺利搭建到第五层。正打算稍做放松,看到其他小组进展更快,我们赶紧加快速度。就在这时,“叭”地一声,后搭建的几层散落倒下。追求快而缺乏细致,造成纸牌之间形成空隙,因此,纸牌失去平衡。没有时间气馁,我们重整旗鼓继续搭建,仔细,仔细,再仔细。终于搭好了,纸牌塔1.07米,一个全新的高度,是我们练习以来的最好成绩。

  活动结束了,满怀自豪,心里非常期待能有好的比赛成绩,但更期待明年的纸牌搭高。

  搭纸牌作文300字 篇4

  暑期作文课老师带我们玩了搭纸牌大比拼。

  比赛开始了!一拿到纸牌,我就迫不及待地打开。搭房子还是搭高塔呢?我和队友们叽叽喳喳地讨论起来,最后决定打高塔。开始分工:徐雅琪是主塔手,我和邓车豪是她的得力助手。

  程老师一声令下,全体出动。主塔思路想好后,我们小组就开始手忙脚乱的动了起来。我和邓车豪接到命令后把纸牌逐一递给主塔手,塔越搭越高,看着有些摇摇欲坠的感觉,我不禁有些提心吊胆起来,心想我得保护好这座宝塔。我放下我手中的纸牌在周围边走边观察,像个警察一样在巡逻,一有危险马上补救。

  突然我听见队友一声“啊”的尖叫,就看见我们辛辛苦苦搭建起来的高塔倒塌了,纸牌洒落了一桌。到底问题出在哪呢?大伙没有灰心,重新聚在一起总结经验和教训,终于得出个结论,就是把塔的底部扩大并搭稳。我和伙伴们重拾信心开始我们的第二次进程。这一次我们轻手轻脚,并注意队友间的配合,慢慢地我们的宝塔一点一点的在“长”高。

  最后,功夫不负有心人,在规定的时间里我们成功的取得了比赛的第二名的好成绩。在玩耍度过程中我和伙伴们知道了,无论遇到什么样的失败,都不能丢失那份应有的信心,只有这样才能走向成功,取得最终的胜利。

  搭纸牌作文300字 篇5

  这几天,因为要电子琴考级,在家练琴,所以很少出去玩。昨天晚上,妈妈让我“解放”了一个半小时,我到王同学家,痛痛快快玩了一回。

  去王同学家,她的一个朋友杨子婧也在那儿,我们两互相认识后,就和王同学一起搭起纸牌来。

  这是我第一次搭纸牌,难度系数比较大,把第一个搭好后,在搭第二个三角时就难了,只要手在那里一放,不管有没有碰到第一个三角,扑克牌就象中了魔一样都会变成“多米诺”,瞬间倒塌。请教后才知道,要把牌向里凹一点儿,这样比较好搭,搭好两个三角要立刻在上面平放一张平整的牌,这样才不会倒。

  我用这种方法很快搭好了第一层,可第二层却怎么也搭不好,一搭就塌,但功夫不负有心人,我耐心地把它搭好了。难就难在了第三层,尽管把牌轻轻地放上去,还是会把第二层弄塌,因为牌很光滑,第二层立得不稳。在我清理第二层倒塌的牌时,还总会殃及第一层的牌倒掉,让纸塔毁于一旦。

  回家后,我又和妈妈搭纸牌,妈妈比我搭得快而好。妈妈的手比我的灵活些,可我还是不服气,我一定要超过妈妈。

  搭纸牌作文300字 篇6

  今天,我们班组织了一次别开生面的活动——纸牌搭高。

  下午第二节课便开始了比赛,我们争先恐后地拿出息的纸牌,生怕别人早拿扑克牌先搭起这“金字塔”,我也不甘落后抽出两张扑克牌,将它们面对面摆放好。可是不行,那样一下子就倒了。没办法,我只好将下面的部位叉开一些,咦还真灵了,刚刚弱不禁风的“金字塔”现在变得如此“坚固”。接着,我又抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是好景不长,不知道是风在作祟还是别人在诅咒,“金字塔”哗一下全倒了,我丝毫没有心理准备,伤心极了……

  顿时,脑海里一下子闪过“失败乃成功之母,世上无难事,只怕有心人”,凭着坚固的毅力,我很快吸取了教训,振奋精神,在新的起点上小心翼翼地将纸牌一张一张叠了起来。一层,二层,三层,四层看着纸牌摇摇欲坠的样子,我的内心无比紧张,赶忙请老师将这惊心动魄的一幕拍下来。刹那间,第一层纸牌全塌了,上面的也受到了干扰紧跟着整座“大楼”全塌了下来。还好老师将我这座唯一的“金字塔”用照片让它活了下来。

  搭纸牌作文300字 篇7

  我坐在椅子上,把一些东西拿起来又放下,无聊得很。当我拿起扑克牌时,我想到了前几天电视里放的“吉尼斯世界纪录”节目里有人用扑克牌,中间不用任何粘的东西,搭起了一个7.72米的塔楼,共用了1800副扑克牌。想着,想着,我也想搭纸牌玩玩。我拿着两张牌搭在桌上,和桌面形成一个三角形。因为三角形最坚固。当搭好第二个时,在第一和第二个中间搭上一张牌。按照这个方式依次搭下去就OK了!

  但建纸牌塔也不是一帆风顺的,虽然我做了许多保护措施,但还是有几次失误。因为我加固了基座,所以没有想多米诺骨牌一样一个接着一个的倒下去。我已经搭好了一个长方形,开始搭第二层了。第二层可没第一层那么好搭 了,因为搭好一个三角形,搭第二个时难免会碰到第一个下面的.那张牌,碰到了肯定会动那么一点,现在不容有任何振动,要不就会倒的。就这样,我反反复复十几次,尽量让牌和牌之间不重叠———我终于搭完了第二层。我一看纸牌不多了,就用剩下的做了个顶。“啊!

  终于搭好了!

  ”我叫道。我看着我的“杰作'',很成就感。我想我们的学习也是如此,只要我们肯花时间去认真去做,就一定把学习搞好的。

  搭纸牌作文300字 篇8

  今天下午,我们在教室里举行了扑克牌搭建班级选拔赛。

  比赛开始了,我和信雅晴抓紧行动起来,因为我们要想赢得比赛,那就要在40分钟内把纸牌搭的最高。我们分工明确、各司其责,我负责折叠纸牌,她负责搭建。

  我把折叠好的纸牌递给信雅晴,她按照背对背的搭建方式搭建牌塔地基。实际上这种搭建方式是非常不牢固的,但是当时我们丝毫没有察觉。就在我们搭了大约十五层的时候,一个调皮的同学向我们的牌塔吹了一口气,我们的牌塔立刻就倒了。

  这时比赛还没结束,我和信雅晴顾不得生气,满怀希望的开始了第二次搭建。这一次,我们总结了第一次失败的教训,对每个细节都要求非常严格,找准每张牌的最佳受力点。我们小心翼翼地往上摞着,生怕再有一点点闪失。

  我们越搭越熟练,正当我们渐入佳境的时候,老师宣布比赛结束了,我们组因为牌塔搭的不够高,所以没有机会代表班里去学校参加比赛,真是太可惜了。

  通过这次比赛,不但让我明白了团结协作的重要性,而且让我懂得了做事情要讲究科学和技巧,只有这样才能事半功倍。

  搭纸牌作文300字 篇9

  今天我们迎来了新的STEM日。之前,我们做过万花筒和小汽车,这次完全不同了,是又一个全新的活动,名字叫“纸牌搭高塔”。

  活动开始了,我们分成四个小组,每四个人一组。准备完毕,接下来,我们有四十分钟的时间来搭高塔。我们先做出底座或承重建筑,然后一张一张小心翼翼地轻轻地往上搭。搭着搭着,忽然,纸塔重心不稳,像个摸不着北的小汽车,“哗啦一声”倒下了。纸塔倒了以后,我们不气馁,继续重新搭,可没想到纸塔还是又一次倒下了。

  就在我们一筹莫展之际,老师给了我们提示,可以把那些用不完的纸牌放在底座用来承重。我们照老师的方法来搭,果真有效果,不但把纸牌全都用光了,而且搭的像小山一样高。通过这一点,我明白了,以后一定要充分读懂规则,利用规则,最大限度的发挥每个材料的作用。

  最后,我们以八十二厘米高的成绩,获得了级部第一名。我们高兴得手舞足蹈,像中了彩票似的。拿到第一我很开心,但和大家一起搭高塔我更开心!

  搭纸牌作文300字 篇10

  今天是学校的STEM日,老师要和我们一起用纸牌搭高塔。

  我们五个人一小组,每组有两盒纸牌。老师说:“第一轮,先让同学们感受下纸牌,大家在二十分钟内,随意搭一座高塔。”我们小组进行分工,由我来搭高塔,其他同学帮忙将纸牌对折。不久,我们就搭了一座高塔。其他同学看着我们完成了,向我们投来羡慕的目光。可我突然想起来,虽然我们早做完了。但是等的时间不就越长吗?于是,我们就这样又等了十分钟才结束第一轮。在等待的过程中,我们不敢随便走动,也不敢大口喘气,害怕一丝风吹来,就把我们辛辛苦苦搭的高塔吹倒。

  第二轮开始了!这次难度增加了,各个小组要在二十分钟内,搭完一座八层的高塔。我们小组每层搭三个纸牌,可是,刚搭完最上面一层,就倒了。于是我们又开始第二次尝试,吸取上一次的经验,把底座搭得很牢固,越往上用的纸牌越少。最后,我们小组成功的搭好了八层塔,老师还给我们小组和塔拍了一张合影。

  我喜欢用纸牌搭高塔,在这次活动中,我懂得了做一件事要有耐心,不要心急。

  搭纸牌作文300字 篇11

  今天是stem日,我们的活动是用纸牌叠高塔,我们兴奋极了。

  第二节课下课后老师给我们分好了组。我和张雨欣,部志远,蔡旭泽一组。游戏开始了,首先我们分了工。部志远,蔡旭泽负责拿纸牌;我和张艳鑫搭高塔。我们开始搭高塔了,可是太难了,怎么也搭不起来。然后我们就想了一个办法,把一个纸牌对折一下,然后两个对折的纸牌面对面,上面再放一张纸牌,这样就可以搭上去了。我们费了九牛二虎之力,终于搭到七层了。

  这时候,不知谁突然吹了一口气,纸牌摇摇晃晃的倒了。我们又开始搭,这样一次次,倒了搭,搭了倒。好多次都失败了,但是我们不放弃。还有在越搭越高的时候,下面多放几张纸牌,这样就可以不让高塔倒掉。最后我们搭的塔和我的身高都差不多了。我们终于成功啦!

  就在这时,老师说时间到,大家把纸牌收起来罢。我们听着老师的指挥。“3——2——1”随着“哗”的一声,我们不约而同地把纸牌推倒了。伴随着我们欢声笑语。游戏结束了。

  今天我们玩得非常开心。虽然在游戏中,我们失败了很多次,但是我知道,失败是通向成功的阶梯。只要我们团结一致,不抛弃,不放弃,就一定能成功!

  搭纸牌作文300字 篇12

  今天的作文课上,我们进行了一次搭纸牌高塔的挑战,要求在20分钟内比谁的塔高。

  挑战赛开始了,每组三人一副,一共54张纸牌。我们组正蓄势待发,商议好方案后,立马行动起来。

  我们先试了第一种方案,搭正方形塔。起初,二张、三张、五张纸牌轻而易举搭成了二层。我们三人分工合作,进程非常顺利,五层高塔耸立起来了。我拾起纸牌,准备搭到第七层时,“啪——”纸牌斜着身子滑下来,整座塔身像多米诺骨牌一样,顷刻间,塌了!“糟了,太可惜了!”组员大叫起来。

  “没关系,再来一次!”我冷静地说。

  “好的,人心齐,泰山移!”同伴说。

  “不,是人心齐,起高塔!”同伴马上改言,“这次,大家小心点!”

  钟老师给了我们一点提示:“万丈高楼平地起,基础要打牢固!”

  我们重新搭,实施第二种方案,把底座搭得坚实,花了十二张纸牌,再一张一张往上搭,六层、七层、八层!挺像“龟峰塔”!

  老师给我们和塔一起合照,记录下这次激动的一幕。

  搭纸牌作文300字 篇13

  我玩过的游戏有很多,它们就像黑夜中的星星一样,照亮了天空。其中最亮的那一颗就是“纸牌搭高”。

  那是一次商场活动,活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。

  开始搭了!我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论:只有地基牢固,才能搭的高。

  我们把纸牌对折,竖起围成一个大圈。地基搭好了,我们尝试着往上搭。我们把完好的纸牌平铺在地基上,把地基全都覆盖住,然后再小心翼翼地按之前搭地基的方法继续往上搭。纸牌塔在我们的齐心协力下渐渐升高。我们都沉浸在喜悦中。

  搭了一会儿,我数了数纸牌塔的层数,一、二、三、四、五、六、七、八、九,一共有九层哩!我心想:我去看看别人搭的怎么样了吧!我走到别的小组前面,有的纸牌塔倒了,又重新开始搭,有的已经搭的很高了,有的还不知道该怎样搭……这时,我们组突然传来“哗啦啦”的声音,原来是我们组的纸牌塔倒了。

  我们只好重新开始搭。这一次,每一个人都屏息凝神地努力搭纸牌。功夫不负有心人,我们小组以12层的成绩夺得第二名。

  这次游戏的成果是我们大家齐心协力取得的,你也想试一下这个游戏吗?

  搭纸牌作文300字 篇14

  早上8点钟左右,我去了我们学校的科技教室参加一个活动,我是第八名。

  又过了一会儿,其它人也陆续到了。我们两人一组,我和竺可一组,两人小组的桌子上都有一把剪刀和扑克牌。指导我们的老师告诉我们要利用纸牌来搭高,得讲究高稳美等要素。

  我和竺可想了半天,终于决定用折的方法来搭。我们先用搭金字塔的方式来搭,可我们发现这样太废牌,而且搭不高,于是我们就换了另一种搭的方法。我们把牌横着折作两半,两张这样的牌开口朝内对放着,上面再平放一张没折过的牌。接着跟刚才一样对放两张牌,以此类推向上搭。

  在搭的过程中,我和竺可都是小心翼翼,不敢有丝毫疏忽。走路都像电影里的慢镜头一样,生怕会带起风,将我们的纸牌掀倒。有一次我拿最上面的那张牌时,出手太快而带起一阵强劲的风,将我们刚搭好的塔击倒了,令我和竺可非常伤心。不过经过我们的辛苦努力,最后又将纸牌搭好了,这时我们搭了65厘米。我又不断改进,竟搭到了76厘米。

  通过这次的纸牌搭高,我明白了:一个人不能太固执,要多看别人好的地方,并且学以致用,才有可能成功。

  这次的纸牌搭高让我受益匪浅!

  搭纸牌作文300字 篇15

  有趣的作文班又开课了!

  一早上,钟老师告诉我们一个好消息:今天,我们来比赛搭纸牌高塔。

  大家开始分组,我本想和凯祺姐姐同一组的,被灵梧姐姐拉走了。“呵呵,表面上看我文静吧!”我心里笑了。

  开始搭塔了,我们组在桌面上搭,纸牌轻巧,叠上去有些滑滑的,突然倒下去。灵梧姐姐提议在地上搭更稳当。我把纸牌对折,放上去,一层、二层、三层……很快就搭成一座塔,歪歪的样子有点像广州的“小蛮腰”。看!其他组的塔倒了,我有点乐滋滋的:“哈哈!我们搭得又快又高!”

  突然,好像一阵怪风吹来,我们的塔倒了!唉,只能重新再搭,看来心急吃不了热豆腐!

  还有五分钟时间了,我们组没有放弃,静下心,轻轻地搭好每张纸牌,八层、十层、十三层!

  老师拍好照,记下成绩。没想到,我们队搭得最高,获得第一名!

  搭纸牌作文300字 篇16

  以前,我就能看见许多哥哥姐姐拿着一些牌,搭了一层又一层特别高。听说是在玩纸牌搭高。今天,我也试着搭一下,结果会怎么样呢,好期待呀!

  我轻轻地抽出所有的牌,为了一切都成功,我还特意做了几次心理准备,以便能耐心地搭。我拿出两张牌,一边是两张牌相靠,另一边分开,“站”在桌子上,看着倒很像一个倒过来的“V”字母。突然,不知什么原因,我好不容易搭起的牌倒了。我注意地看着,突然发现了新大陆——原来是窗户没关,风在作怪。

  我关上了窗户,继续搭,不一会儿一座“高楼”建起来了,估计有我的一个手掌那么高,形状和金字塔差不多,下面是五个“房间”,上面一层四个,再上面三个,最上面两个。很多人会问我“为什么最上面的一层不搭呢?那不是更高,更好吗?”这可是我的一个结论哟!我发现,当一个个搭起时,再搭起一个,并把一张牌压在上面,抗风力就会增加一倍。

  为什么会这样?告诉你吧!其实很简单,当上面有两个支点,一张牌就可以压上去,重国也会增加,当你没有重力时,你可以站稳吗?别说我强词夺理,说实话吧!还有一个原因:压上一张,使两组变成一个整体,你说是两条腿站得稳还是四条腿站得稳?

  纸牌搭高真有趣,还有许多科学知识,看来,这种游戏可不能小看噢!

  搭纸牌作文300字 篇17

  昨天,老师宣布了一件高兴的事情,那就是让我们每人带一副扑克牌,要在今天第三节课的时候,举行一场有趣的纸牌搭高塔的比赛。

  说起打扑克牌,我可特别厉害,心里正暗暗得意呢,老师却说:“我们的比赛可不是打扑克牌,而是用我们带来的纸牌搭高塔,看谁的塔搭建的又高又稳。”我想这还不简单吗?不就是比谁带的扑克牌多谁就搭建的高吗?有什么可比的呢?我当时就决定要多带一些扑克牌,一定要赢了比赛!

  今天课间的时候,同学们都在兴致勃勃的讨论着比赛搭高塔的事。

  激动人心的时刻终于到来了,同学们都早早地坐在教室里,高高兴兴地拿出带来的扑克牌等着老师了。老师先给我们分了组,我和郑子函,魏梓涵还有于筱娴一组,然后又讲了比赛规则,第一,看谁搭建的高;第二,要团队搭建,不是一个人搭建;第三,搭建完五分钟不倒才算。看哪个小组最后搭建的又高又稳。

  我们先用两张纸牌搭建一个个的三角形做地基,然后再在上面横放一张纸牌,再在上面重复搭建一个个的小三角形,我们就这样一层一层的搭建的很顺利,就在搭建第三层的时候,塔却倒了。看到好不容易才垒起的塔倒了,我顿时像泄了气的皮球,心情低落极了。还好有组员的鼓励,失败乃成功之母,让我们总结经验,重新再来,经过我们的共同努力,很快一座高塔就搭好了。虽然成绩不是很理想,但是我们依然很开心,过程更重要吧。

  通过这次比赛,我认识到了自己的不足,也认识到了团队合作的重要性。

  搭纸牌作文300字 篇18

  科技节,我们参加了纸牌搭高比赛。

  纸牌搭高是一个难度较高的项目,必须要有耐心和毅力,还要有应变能力。

  比赛那天,风和日丽,我们来到了学校操场。只见比赛现场挂满了彩旗,用来区分区域,地板上贴着数字1、2、3……以便选手找到自己的位置。楼老师叫我们拿好牌,做好搭高的准备。

  只听见楼老师说了一声:“开始。”我们便全神贯注地搭起来。我们使用了以前搭的方法,可是纸牌老是摇摇晃晃,怎么也搭不高。看看旁边选手搭的有一米多高了,可我们搭的纸牌,总是会倒下,就像一个不听话的小孩子。经过观察和研究,我们终于发现了问题所在,那是因为我们搭高的地方,不时会有微风侵袭,把我们搭的纸牌吹倒,真是防不胜防啊。

  我和同伴们绞尽脑汁,想出了一条妙计:我用身子挡住风。可是调皮的风还是挡不住,丝丝缕缕地往我们这里吹来。

  我们急得上蹿下跳,到比赛结束时,我们只搭了六七十厘米。

  虽然这次比赛没有拿到名次,但我还是为我们临场发现问题,动脑筋想办法而自豪,为我们的纸牌被风吹倒后一次次的重搭而骄傲。明年的科技节,我们还会卷土重来,相信那时的我们会更自信,更有经验去面对各种赛场中的变化。

  这次比赛结果虽然很遗憾,但丰富了我们的经验。

  搭纸牌作文300字 篇19

  因为有一场纸牌搭高塔比赛,老师让我们好好准备,然后选8位同学去参加。我花了两块钱,从附近的小店买了一副纸牌。

  拿到纸牌后,我迫不及待地拆开纸盒,从里面抽出纸牌,取出了其中的一张。看着薄薄的纸牌,我心想,怎么样才能搭高还能保证不倒呢?这纸牌,立都立不起来啊!有了!我可以在中间对折一下,然后让它立在地上,再做一张放在旁边拼成一个立方体,最后在上面横着放一张,这样依次往上,既不浪费又能搭得很高。

  于是我便动起手来,将一张纸牌对折,横着放在桌上,再对折一张,拼好一个立方体。在立方体上盖上一张纸牌,再往上搭立方体……我准备搭到一米,没想到还没有到一半,纸牌就“哗”的一声掉了下来,洒落一地。我不禁撅起了嘴,皱起了眉头,嘀咕道:“是怎么回事?一定是某个地方出了差错!”我观察了一下,原来是因为底部不太稳。因为我只搭了一个立方体,不能承受上面的重量。于是我改进了这个地方,在底部搭了两个长方体。这样就稳定多了,搭到了第八层还没有倒下,离成功就一步之遥了!我嘴角上扬,眼睛眯成一条缝,跳了起来:“我成功啦,我成功啦!”

  看来,搭纸牌要有耐心,不能半途而废,还要勤于思考,善于发现和解决问题,这样才能收获成功。

  搭纸牌作文300字 篇20

  今天是11月14日,天气晴朗。放学后,我和姐姐比赛搭纸牌。我蓄势待发,和弟弟商量对策,姐姐不时警惕地四处张望,生怕我听见她和哥哥的对策。

  比赛开始了,我和弟弟眉头轻微的皱着,慢慢的,轻轻地,把纸牌放上,先取出两张牌对在一起,形成一个三角状,我两眼直直地紧盯着牌,瞄了又瞄,将角度调来调去的,嘴里小声嘀咕道:“如果角度不对,牌就会倒。 生怕纸牌轰然倒地前功尽弃。终于在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。我深吸一口气,小心翼翼地把牌对准了角度,可是,手和牌都在不停地颤动,在不停的出汗,眼前的纸牌仿佛就是上海的中心大厦,稍有不慎,就可能影响着整个赛局。弟弟在一旁说“你搭这,慢点,轻点,保持平衡……”

  在一旁的姐姐和哥哥细心地观察着,不停地在本子上记录着什么……纸牌越来越高,晃动的幅度也越来越大,似乎正预示着什么,在一旁的弟弟也坐不住了赶紧走上前来帮忙。呼吸声是那么清晰,那么缓慢。我心想:千万不能倒,不能倒!不能倒。但是最终也无力回天,只听见“啪”的一声,纸牌轰然倒地,仿佛是许多翩翩起舞的仙女下落人间。当姐姐上场时,时间似乎凝固了,就连本子掉了也不知道。我不停的看着,心里不停地说:倒!倒!倒!快点倒。姐姐不慌不忙的搭起来,哥哥而在一边仔细的观察,还不时的告诉姐哪偏了,姐变立马进行调整,到最后姐姐赢了。

  搭纸牌需要有足够的耐心,心平气和,小心翼翼,才能搭的高。齐心协力,还要加上自己的智慧,真可谓是“众人拾柴火焰高”呀

  搭纸牌作文300字 篇21

  “啊!你别太用力啊!别!别!别!你快走开啊!”咦?这是什么声音呢?哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊!快跟着我来看一看吧!

  我们的班主任先讲了一下游戏规则:可以用折、剪、拼、搭的方式,一副纸牌搭一个,至少两个,最后测量时手不能扶着,若在测量前倒塌,本次成绩就为无效,最重要的一点是不能影响别的组!

  “开始了!”随着老师一声令下,各个小组激烈地搭了起来。先说说我们小组吧:只见我们小组分为了男生组和女生组,男生组飞快地搭了起来,没过多久就搭了40多厘米了;女生也不甘示弱,先搭了一个牢牢的底座,然后又剪又拼的万分小心的把纸牌一层一层地插上去,稳固级了,就算倒了重新扶起来也不会散。正当我们都沾沾自喜时,只听见“哄”的一声,男生组的纸牌都倒了,他们各个沮丧万分。果然老话说得好“心急吃不了热豆腐”,“还有20多分钟呢!”这时,不知谁喊了一声,男生组又重新振作起来,由于吸取了上一次失败的经验,这次搭得更加小心了,最后搭得比上次都高了,“老师,老师,快过来,我们搭好了。”此时的男生组早已搭得老高老高了。老师则拿了把大尺子来量了量,这时男生组的三位同学,都骤起了眉头,嘴巴张得大大的,屏息凝视着。“62厘米!”“耶!”我们组的同学欢呼雀跃,就在这一声中,我们女生组的纸牌意外倾斜了。只剩下5分钟了,我们心急如焚,拼命地找漏洞但是越心急越搭不好。

  “叮咚,叮咚!”伴随着一声清脆的下课铃,纸牌搭高比赛结束了,虽然女生组最后还是没成功,但是重在参与!男生组的成绩排在所有小组中的第三名!还不错。

  搭纸牌作文300字 篇22

  今天是11月14日,天气晴朗。放学后,我和姐姐比赛搭纸牌。我蓄势待发,和弟弟商量对策,姐姐不时警惕地四处张望,生怕我听见她和哥哥的对策。

  比赛开始了,我和弟弟眉头轻微的皱着,慢慢的,轻轻地,把纸牌放上,先取出两张牌对在一起,形成一个三角状,我两眼直直地紧盯着牌,瞄了又瞄,将角度调来调去的,嘴里小声嘀咕道:“如果角度不对,牌就会倒。 生怕纸牌轰然倒地前功尽弃。终于在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。我深吸一口气,小心翼翼地把牌对准了角度,可是,手和牌都在不停地颤动,在不停的出汗,眼前的纸牌仿佛就是上海的中心大厦,稍有不慎,就可能影响着整个赛局。弟弟在一旁说“你搭这,慢点,轻点,保持平衡……”

  在一旁的姐姐和哥哥细心地观察着,不停地在本子上记录着什么……纸牌越来越高,晃动的幅度也越来越大,似乎正预示着什么,在一旁的弟弟也坐不住了赶紧走上前来帮忙。呼吸声是那么清晰,那么缓慢。我心想:千万不能倒,不能倒!不能倒......但是最终也无力回天,只听见“啪”的一声,纸牌轰然倒地,仿佛是许多翩翩起舞的仙女下落人间。当姐姐上场时,时间似乎凝固了,就连本子掉了也不知道.我不停的看着,心里不停地说:倒!倒!倒!快点倒......姐姐不慌不忙的搭起来,哥哥而在一边仔细的观察,还不时的告诉姐哪偏了,姐变立马进行调整,到最后姐姐赢了.

  搭纸牌需要有足够的耐心,心平气和,小心翼翼,才能搭的高.齐心协力,还要加上自己的智慧,真可谓是“众人拾柴火焰高”呀

  搭纸牌作文300字 篇23

  这个星期五,学校首届“科技节”开幕。以前,学校举行过各种各样的活动,但科技节是前所未有的,这让同学们感到特别新奇。

  在科技节里,有一个特别的项目——纸牌搭高,同学们都说是最有趣、最能挑战自我的。游戏的规则是这样的:把一张张普通的纸牌搭成三角形,一层一层地向高处前进,看谁搭得高。老师让我们回去好好练习,争取在比赛中取得好成绩。这可要考验我们的耐心和稳定性喽!

  我跃跃欲试,没想到从没接触过纸牌搭高的我第一层也搭不好。第二天到学校一看,一个个都搭得比我高,我心里可着急了。看起来容易做起来难的纸牌搭高在同学们的手中也是千姿百态:有的摇摇欲坠,高层部分的纸牌晃晃悠悠,好像随时都会倒下来;有的一张张纸牌挺着腰,笔直地站在那,坚固的地基正承受着巨大的压力;有的斜斜歪歪,本来笔直的建筑向一边倒了下来。

  想要把纸牌搭好,还要勤学苦练。下课、写完作业,只要有空,我们就兴致勃勃地搭了起来。通过练习,我发现,搭的时候,还要讲究方法,手不能抖,要稳这样才能搭好。我们班同学一次又一次地练习,搭得越来越高。虽然我没有那么厉害,但我依然和他们分享这喜悦。经过反复练习,我也进步了许多。

  比赛的时候,我们的心都提起来了,谁不想要赢得胜利,为班级争光呀!我的同桌裴逸麟的确是高手,将纸牌一张一张小心翼翼地叠起来,纸牌一张张地高了起来,胜利就在眼前了,一座高大的“堡垒”建成了。

  这是最考验人耐心的活动,这也是令人兴奋的活动。通过纸牌搭高让我明白了许多道理:无论是在生活中,还是在学习中不光要有耐心、、恒心、有勇于向上攀登的精神,还要脚踏实地,小的细节也不能忽略,这样才能把任何事情做好。

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