白居易《钱塘湖春行》中考阅读题及答案

　　引导语：白居易的《钱塘湖春行》被后人誉为出游诗之典范，这首诗描写春天非常完美，因此是中考重点，今天分享几篇《钱塘湖春行》的中考训练题。

　　钱塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　9.⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是： 最爱 。(1分)

　　⑵请选了下列说法有误的一项是( C )(2分)

　　A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

　　B.颔联抓住了"争"、"啄"两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

　　C.颈联用"没马蹄"写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

　　D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

　　2011年山东省日照市

　　(一)阅读下面一首诗歌，完成7、8两题。

　　钱塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　7.本诗以"春"为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。(2分)

　　8. "几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。(3分)

　　答：

　　7.答案：喜爱钱塘湖春天美景 爱(最爱)评分：每空1分，共2分。8.答案："争"和"啄"两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。评分：本题共3分。找出动词1分;赏析2分，每个要点1分。意思对即可。

　　2011年湖北省十堰市

　　(二)阅读下边诗歌，根据要求回答问题。(4分，每小题2分)

　　钱塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　23.这首诗紧扣环境和季节特征写景，以" "字为线索，同时以"春"字为着眼点，写出

　　了 给游人带来的喜悦之情。

　　24.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。

　　答：

　　(二)(4分)23.(2分)行"字"为线索(答"春行"也可)，1分;"早春美景"，1分。

　　24.(2分)示例：如"争"生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光给自然带来的活力;如"几处"照应"早莺"，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如"乱""迷"客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。

　　2011年广东省清远市

　　四、附加题(10分)

　　阅读下面一首诗，完成1-3题。

　　钱塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水不初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　1.全诗以 为线索，以 季为着眼点，写出了自然界的美景，诗中的"钱塘湖"是指 。(3分)

　　2.展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"所展现的画面。(3分)

　　答：

　　3.从诗中找出最能体现作者情感的句子：请概述作者抒发了怎样的感情?(4分)

　　答：(1) ;(2)

　　附加题答案

　　题号 分值 答案及评分标准

　　1.(3分) 行 春 杭州西湖(各1分)

　　2.(3分)示例：莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上歌唱;燕是春的'信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。(内容正确2分，语言生动1分)

　　3.(4分) (1)最爱湖东行不足;(2)对西湖春天美景的迷恋与赞美。(各2分)

　　2011年河北省承德市

　　一、阅读下面这首唐诗，回答7-9题。(5分)

　　钱塘湖春行

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　7.这首诗的作者是 ，诗中他最迷恋" "这一景致。(1分)

　　8.展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"所展现的画面。(2分)

　　答：

　　9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)

　　答：

　　一、7.1分(有错不得分)白居易 绿杨阴里白沙堤 8.2分，抓住景物特征描写1分，语言流畅优美1分。示例：有几处早来的黄莺，争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣;不知是哪家新来的燕子，又在湖边不停地衔泥筑巢。 9.2分意思对即可。示例：通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。

　　2011年湖南省岳阳市

　　(一)钱塘湖春行 白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　9.本诗以" "这一个字为构思脉络，以" "这一个词突出表达诗人的思想情感。(2分)

　　10."几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。"这两句是如何表现初春特点的?(2分)

　　答：

　　9.行 最爱

　　10.①这句话选取了"早莺、暖树、新燕、春泥"等富有代表性的景物。(1分)②抓住了"争""啄"两个极具表现力的词语，勾画并渲染了一幅早莺争向暖树。新燕啄泥衔草的动态画面。(1分)

　　2011年湖南省郴州市

　　(三)诗歌鉴赏，完成15～16题(4分)

　　钱塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　15.从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)(2分)

　　答：

　　16.这首诗通过描写西湖初春的明媚风光，抒发了作者怎样的感情?(2分)

　　答：

　　15.参考答案：从以下词语呵以看出是初春的景象："水面初平""争暖树""啄春泥""没马蹄""浅草""几处""新燕""早莺"。评分标准：2分，答对1个给1分，答对两个以上计满分。

　　16.参考答案：诗人喜悦的感情(或"诗人对西湖早春景色的喜爱、赞美之情"或"对大自然的热爱、赞美之情")评分标准：2分，意近即可。