六一儿童节绘画活动方案
创始人
2025-05-31 01:17:05
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六一儿童节绘画活动方案(通用13篇)

  为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节绘画活动方案,欢迎大家分享。

  六一儿童节绘画活动方案 篇1

  活动目的:

  “六·一”国际儿童节是全球少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个故意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特点,学校开庆六一绘画比赛的活动。

  活动情势:

  本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

  初赛时间:

  5月上旬

  决赛时间:

  5月25号

  作品尺寸:

  4K或8K,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

  绘画情势:

  国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等

  作品内容:

  歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

  嘉奖办法:

  本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

  个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

  集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的均匀分排序。

  注:作品背面写清班级、姓名。

  希望各班积极预备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获得知识、陶冶情操、进步能力,以增进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

  六一儿童节绘画活动方案 篇2

  在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  一、活动主题:

  “我有一双巧巧手”美术活动

  1、幼儿现场作画展示

  2、幼儿泥工作品展示

  3、幼儿折纸并展示

  4、幼儿其他手工并展示

  二、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  三、活动地点:

  小2班:教室、走廊及门前大树下

  四、活动对象:

  组织者:

  小2班殷亚萍、陶小露

  参与者:

  小2班幼儿及家长;

  五、活动目标

  1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

  2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

  3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

  六、活动内容

  内容一:我是小画家

  表现形式:色彩画

  组长:徐煜鑫妈妈

  组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

  小朋友任务:画画及涂色

  准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室

  内容二:动物来聚会

  表现形式:折纸

  组长:唐伟杰爸爸

  组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。

  小朋友任务:折基本步骤

  准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室

  内容三:海底世界

  表现形式:泥工

  组长:

  组员:贺 及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。

  小朋友任务:捏基本造型

  准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室

  内容四:创意空间

  1、表现形式:蛋壳贴画

  组长:

  组员: 长。

  家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。

  小朋友任务:粘贴碎蛋壳

  准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下

  2、表现形式:毛线粘贴画

  组长:

  组员: 朋友的家长。

  家长任务:将毛线剪成小条。

  小朋友任务:按顺序粘贴毛线

  准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备:大树底下

  3、表现形式:纸杯纸盘小制作

  组长:颜钰霆妈妈妈妈

  组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友制作造型。

  小朋友任务:色彩装饰

  准备:材料准备:一次性纸

杯、纸盘、小剪刀。场地准备:大树底下

  七、活动过程

  1、家长签到

  2、班主任介绍美术课题

  3、幼儿画展:

  (1)、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈现在展区内

  (2)、爱护作品,不得把作品撕破。

  (3)、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。

  八、活动结束,整理现场。

  六一儿童节绘画活动方案 篇3

  一、活动目标

  为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

  二、活动主题

  “我养成好习惯”

  三、活动时间

  6月1日下午2:10——4:10

  四、活动地点

  行政楼门口

  五、活动准备要求

  1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

  2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

  A、黑色粗记号笔1盒。

  B、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)

  C、调颜色的.白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

  3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

  六、活动内容

  A、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

  B、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

  C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

  D、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

  七、活动安排

  1、活动负责人员安排:各班主任

  2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序)

  3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

  八、奖项设置:以班级为单位,设立团体奖。

  一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)

  三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)

  五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)

  获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

  九、安全卫生:

  1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

  2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的协调和谦让,尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。

  3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。

  4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作,确保活动顺利开展。

  5、请参与协调工作的老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。

  十、拍照和摄像:请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

  十一、组织协调:

  由于参与活动学生较多,除班主任组织本班学生以外,还请以下老师做好协调工作,为学生、家长作画服务,具体安排如下:

  1、一年级——陈文倩、朱思凯2、二年级——尹益新、张一伟

  3、三年级——蒋远翼、钟小均4、四年级——苏文洁、吕婵

  5、五年级——虞苗、朱晨圣6、六年级——黄亮亮、顾倩

  十二、展示:教学楼前

  十三、其它未尽事宜另行通知,如有疑问请和美术组联系。

  六一儿童节绘画活动方案 篇4

  一、活动意图

  对现代中国人来说,龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感,同学们对“龙”这个形象既熟悉又喜爱。而且对“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓,感到激动、自豪。龙的文化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地。因而,“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙是中国人的独特文化创造、观念创造、符号创造。“龙的精神”是中华民族的象征,是中国五千年伟大历史的象征,是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。为此,在龙年这个吉祥的日子里,我校组织学生开展“龙年画龙”这个活动,既锻炼学生的造型能力,也培养学生的审美意识。

  通过开展”龙年画龙”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长、社会展示我们的“龙年画龙”活动,进一步塑造本校的良好形象;通过开展本次活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。通过开展本次活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱中国传统文化的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、展示场地

  学校宣传栏和各班走廊展板。

  四、活动要求

  (一)各年级美术教师做好启发、引导工作,确保学生的参与率。

  (二)作品要求

  1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,平面作品尺寸四开或八开。

  2、书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

  3、选送的书画作品要写明作品名称、作者姓名、所在班级。

  五、评选办法

  (一)学校将组织评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。

  (二)本次画展设立班级集体奖三名,学生特等奖三名,一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名,纪念奖若干名,并发放奖章给予鼓励。

  (三)展出时间:五月中旬。

  本次活动,以培养学生审美,树立创新意识为宗旨,坚持面向全体学生,加强互动,周密安排,精心组织。

  六一儿童节绘画活动方案 篇5

  一、 活动宗旨:

  通过组织全校庆六一绘画书法作品展,广泛开展校园文化活动,提高全校学生的艺术素质,进一步促进我校学生的绘画、书法水平的提高。

  二、项目设置和要求:

  本次庆六一绘画书法作品展围绕着六一儿童节这一中心,设置了绘画和书法两项比赛。

  参赛内容以净畅宁美,欢庆六一儿童节、反映青少年儿童精神风貌、校园学习、生活等为主,作品要求主题鲜明、内容健康、充满时代感,艺术创作力求新颖。

  三、比赛安排及要求:

  1、比赛面向全校学生,人人参加。

  2、参赛要求:

  绘画作品A4大小,材料不限;书法作品不超过四尺三开,字体不限。

  3、时间安排:

  ① 5月9日5月22日: 全校学生美术课作画,教师辅导,两节课时间完成。

  ② 5月23日5月24日: 评选优秀绘画作品,其中每个年级一等奖4名、二等奖9名、三等奖12名、优秀奖若干,视情况而定。布置展板4块,展出获 校一、二、三等奖作品。

  ③ 5月25日:作品展出,庆祝六一儿童节。

  六一儿童节绘画活动方案 篇6

  一、指导思想

  鼓励孩子大胆表达对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展儿童绘画比赛活动。

  二、参加对象

  明德中学教职员工的—14岁(截止到2018年6月1日未满14周岁)小孩均可参加,按照年龄分为幼儿组(—7岁,含7岁)、少儿组(7—14岁)。

  三、内容与主题

  参赛作品要求围绕“快乐的成长”主题,以幸福生活为宗旨,表现孩子们在家庭、在学校、在党和国家温暖的怀抱里健康快乐的成长。

  四、形式与要求

  比赛分为两类:软笔书法和绘画,每幅作品在作品背面右下角写上参加的组别、家长姓名、孩子姓名、作品名称。每人限交一幅作品。

  1、绘画作品要求

  国画、水彩、水粉、版画、儿童画,或其他画种。

  尺寸:国画不超过四尺宣纸(69x18),其他画种包括卡通画、儿童画尺寸不超过4开(40x60)。

  2、书法作品要求

  字体不限,不超过四尺宣纸(69x18)。

  五、比赛方式

  不组织现场比赛,参赛者报名时交书法或绘画作品一幅,由学校美术学科中心进行评审,所有作品均不予退还。

  六、奖励办法

  分组设立一、二、三等奖,其中一等奖%,二等奖10%,三等奖1%。

  七、其他事项

  1、所有参赛作品请家长于月2日之前交学校工会办公室(四箴堂04室)。

  2、学校将组织专门评审,并于6月1日下午在图书馆学术报告厅进行颁奖。

  六一儿童节绘画活动方案 篇7

  活动目的

  “六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开展了形式多样的活动:学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品比赛及获奖作品展示;教室主题黑板报比赛,班级主题班会。通过开展庆祝“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

  活动形式

  1、“书香飘校园”学生作业展;

  2、主题班队活动;

  3、一至五年级出版一期庆”六一”专题黑板报。

  活动内容与要求

  “书香飘校园”学生作业展

  活动时间:

  5月31日(十六周星期四)下午3:00—4:30 活动地点

  活动地点:

  各班教室

  欢乐游园

  (1)以班级为单位,自由选择活动节目,活动内容符合儿童实际、能激发学生兴趣。如:可组织文明礼仪知识问答、弟子规诵读比赛、诗歌朗诵、讲故事、猜字谜、系红领巾比赛、整理书包比赛、贴鼻子、夹珠子、等活动,优胜者获得“雏鹰奖章”和小纪念品。

  (2)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

  (3) 相关活动要提前布置落实指导,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,有效表演。

  三至六年级

  “书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动

  (1)以班级为单位组织“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动,活动要求有主持人、有节目单,内容符合儿童实际、形式多样,举行一次集知识性、益智性、趣味性为一体的班会活动,让孩子们过一个愉快、难忘的“六一”儿童节。

  (2)各班要充分调动队员们的积极性和创造性,围绕 “书香飘校园,欢乐庆六一”的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动,诸如:唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、小品或短剧表演,话题交流(“讲述成长故事,回味亲人关爱”、“翻阅成长相册,分享童年快乐”、 “师恩难忘,友谊长存”)、知识抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。

  (3)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

  (4)主题活动相关节目要提前布置落实,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,保证演出效果。

  专题黑板报

  指导学生搜集板报资料,内容要积极向上,主题鲜明,内容充实;布局设计合理,编排得当;文字工整清晰,版面整洁,插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用;有一定的视觉效果;尽量做到形式新颖,有创意。

  活动的准备与安排

  1、各年级在5月15日前充分发动年级组教师和学生干部的力量,征集主题班会节目和游园活动形式,制订主题活动方案。

  2、“书香飘校园,欢乐庆六一”主题活动方案5月28日上缴教导处。

  3、在5月30下午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备。

  六一儿童节绘画活动方案 篇8

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于2014年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

  一、 活动主题:

  中国梦、我的梦、童心向党

  二、 活动目的:

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

  三、 主办单位:

  朱明乡中心小学。

  四、 参加人员:

  全校师生。

  五、 活动时间:

  2014年5月30日

  六、 活动地点:

  朱明中心小学操场

  七、 参与方式:

  自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

  八、 活动内容:

  1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

  2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

  3、颁奖仪式

  九、人员安排

  1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

  2、背景布置:杨文献张梅 安维义陶光德 况玲王畇蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴

  3、插彩旗及音响搬放:王绍全 许迪 彭先红唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陈维先

  4、摄像:安维义

  5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

  6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅

  7、收分、统分:许艳 董志华

  8、音乐播放:许迪

  9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、

  10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗仪式

  3、领导讲话

  4、新队员入队仪式

  5、文艺汇演(上午)

  6、颂歌及童谣(下午)

  7、颁奖仪式

  十一、后勤提供:

  话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

  十二、奖项设置:

  本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

  a) 集体奖:

  低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

  中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

  高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

  奖金分别设:150元、120元、90元、60元。 合计:1380元。

  b)个人奖

  各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

  个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

  六一儿童节绘画活动方案 篇9

  一、指导思想

  为庆祝六一儿童节,丰富少年儿童节日生活,提高团队凝聚力和向心力,经学生部、团委、教务部协商研究,决定六一期间举办少儿趣味活动和“庆六一歌咏比赛”活动,为确保活动的安全顺利进行,特制定如下方案。

  二、活动时间及内容

  1、20xx年6月1日下午14:30----16:00,少儿趣味活动。

  地点:15号人工草皮训练场、塑胶跑道、沙滩足球场地。

  2、20xx年6月1日晚19:00----20:30, 庆六一 歌咏比赛。

  地点:学校大礼堂。

  三、活动组织具体安排

  少儿趣味活动:

  (一) 托乒乓球折返跑(组织:李建科、庄美琴、崔玲鑫)

  小学部全体乒乓球学生均带球拍、乒乓球,到15号场地西侧集合,每4人一组进行托球比赛。

  规则:

  1、四人一组,球拍托球做好准备。

  2、裁判员发出预备、跑的口令后即开始比赛。

  3、以来回折返跑的时间计算名次。

  4、做好比赛记录。

  (二) 沙滩点球比赛时间:

  小学部足球学生每人自带足球在沙滩足球场地集合,邢虎、姜鹏队各自出守门员一人,两队互射点球,进行比赛。

  规则:

  1、两队队员分别分成两组,其中,守门员1人,点球比赛队员11人。

  2、两队相互进行点球比赛,累计进球多者为优胜;守门员以扑出点球数目多者为优胜。

  (三) 女生跳绳比赛

  小学女乒队员自带跳绳在15号场地东侧路集合,由教练员组织进行跳绳比赛。

  规则:

  1、四人一组,两人跳绳,另两人负责计数,以2分钟跳绳次数计算名次。数目多者名次列前。

  2、跳绳队员和计数队员互换进行比赛。

  3、一组比赛结束后安排下一组依次进行比赛。

  (四) 移木接力比赛(组织:田术华、袁义兴)

  乒乓球队全体小学生9:30分在15号场地西侧集合,每8人一组进行比赛。

  规则:

  1、8人一组,4条跑道两端各站4人,北侧4名队员各执木板3块,待教练员发出开始口令后即进行比赛,每只脚各踩踏一块木板,手中拿一块木板铺路前行,待到跑道另一端后将木板交予等待队员,由另一端队员铺路返回。

  2、比赛用时

  少者为胜者。

  (五)六一歌咏比赛

  独立制定方案,已下发各部门和班级。

  六一儿童节绘画活动方案 篇10

  一年一度的国际六一儿童节来临之际,我校行政会议专题讨论了今年庆“六一”节活动的安排,经过全体行政人员根据我校的实际情况以及今年我校活动的主题——“童心向党,幸福追梦”,为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,特制定6月1日的庆六一节活动方案:

  一、健全机构,保证活动的顺利开展

  1、总策划:王长雄

  2、具体实施:薛钟烟 林玫

  3、活动安排:王晓芳 音乐组 美术组

  4、学生组织:各班主任

  5、后勤工作:陈琴 程英

  6、安全保卫:陈文辉 李世云

  7、资料准备:林玫、王晓芳及音乐组

  二、儿童节表彰大会暨文艺汇演(上午8:00)

  (一)“六一”表彰大会

  主持人:林安琪

  ①学生代表讲话

  ②大队辅导员讲话,发表“六一”致辞

  ③陈华副校长宣读市级六一表彰决定,获奖学生上台领奖

  ④薛钟烟副校长宣读校级六一表彰决定。表彰各类优秀学生,班级学生代表上台领奖

  ⑤王校长致辞

  ⑥宣布表彰大会结束

  1、六一红榜展示

  2、集邮作品、美术作品展

  (二)“邮政送关爱”捐赠仪式

  主持人:王晓芳

  1、欢迎市邮政领导上台为孩子送上六一礼物,表示对我校学生的关爱,希望孩子们都能平安快乐地度过每一天:每人一顶安全小黄帽

  2、力恒集团也为我校送上关爱:每班一个美观别致的图书柜

  (三)六一文艺汇演(节目单另附)

  1、介绍到场领导

  2、少先队员敬献红领巾

  3、观看六一文艺汇演

  三、班级游园活动(上午10点)

  各班主任自行安排班级的趣味游园活动。

  四、亲子共庆六一(下午)

  下午半天,家长与孩子共庆六一,同享亲子乐。

  六一儿童节绘画活动方案 篇11

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。

  二、活动时间

  20xx年6月1日晚7时

  三、领导小组

  组 长:贺勇

  副组长:杜元太 杨帆 胡光亮

  组 员:张鹏程 郭俊 魏海峰 王文娟

  四、活动流程

  1、庆祝大会开幕 18:00---18:20

  2、入队仪式 18:20---18:50

  3、文艺汇演 19:00----22:00

  五、具体安排

  1、4月15日----5月29日宣传准备阶段

  2、5月30日----彩排

  3、六一庆祝活动

  六、具体分工

  1、全体师生都要为活动顺利举行而努力

  2、指导调度:王文娟 魏海峰

  3、音响配合:王军 王宇

  4、场景场地布置:邓三平 贾小银 李汶沁 郭国应 陈信 (值周班级学生)

  5、化妆:彭晓丽 廖小蓝 陈莉 殷兰 陈曦

  6、音响联系人:胡光亮

  7、后勤: 张鹏程(家长,退休教师邀请宣传工作) 郭俊(负责采购)

  8、服装调试:各班主任

  9、氛围营造:李鑫 李汶沁(燃放烟花、荧光棒发放等)

  10、入队负责人: 王文娟

  11、摄影:王建峰

  12、入队誓词: 周辉

  13、串词起草:王文娟

  七、活动纪律

  1、 节目排练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园偶发事故为零。

  2、 严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗,活动期间的请假一律报学校校长批准。

  3、 端正工作态度。天气很热,强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练大罗特色发出自己的光和热。

  4、 各班班主任要负责活动期间学生的安全事宜。

  大罗小学庆祝六一儿童节大会仪式 第一项:学校领导致辞(贺勇) 第二项:少先队入队仪式

  第三项:文艺演出

  第四项:总结发言(杜元太)

  六一儿童节绘画活动方案 篇12

  一、 活动简介:

  时间:20xx年5月31日 地点:中心大厅和4教室 人物:30家庭

  活动形式:闯关 ,龙舟赛

  二、 现场布置

  环球教室布置成巴西风格 育乐教室布置成各种障碍 艺术教室布置龙布。

  三、 人员安排

  主持:maggie

  舞蹈:指导师

  巴西足球游戏:amy,jenny Diy

  龙舟:anna,lemon

  障碍赛:sheery,timi

  音乐教室游戏:maggie ,wendy

  以上四个游戏同时进行,任务结束时老师即在宝宝手臂上盖章 打鼓人:vinson 屈原:timi 拍照:michael

  四、 活动流程:

  16:50-17:10 签到,老师布置育乐课教室

  17:15 maggie主持,说祝福语,小宝宝节日快乐

  17:15-17:25 开场秀:环球秀 非洲舞

  17:25-17:45 家长到各教室闯关

  17:45-18:15 大厅赛龙舟游戏,打鼓

  18:15-18:30 小情景剧

  18:30-18:35 结束舞

  六一儿童节绘画活动方案 篇13

  一、活动主题:

  《关爱老人—儿童节付出爱心》

  二、活动目标:

  1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;

  2、能用自己的行动带给老人欢笑;

  3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

  三、活动地点:

  ( 略)

  四、活动时间:

  20xx年6月1日

  五、活动流程:

  (一)活动前的考察

  1、派两名教师进行对敬老院的考察;

  2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;

  3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、统计老人得人数、房间等;

  5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

  (二)前期准备:

  1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;

  2、制作宣传页张贴宣传单;

  3、在内部进行宣传和组织;

  4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

  (三)活动准备:

  1、各班负责对家长的宣传;

  2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

  (四)活动内容:

  1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;

  2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;

  3、为老人献上文艺节目表演;

  4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;

  5、为老人送上我们精心准备的礼物;

  6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

  活动注意事项:

  1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;

  2、如有事提前离开者,请告知本班老师;

  3、打扫卫生时注意幼儿安全。

  4、组织家长,向家长说明活动的目的;

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