我爱读经典高中作文 篇一

经典是人类文化的瑰宝，而我对高中经典作文的热爱更是深深地扎根在我心中。在高中这段时间里，我阅读了许多经典作文，它们给了我无尽的思考和启迪。接下来，我将分享我对经典高中作文的喜爱之处。

首先，经典高中作文给了我独特的视角和思维方式。通过阅读经典作文，我接触到了各种各样的主题和观点。这些作文以其独特的方式表达了作者的思考和见解，让我从不同的角度思考问题。例如，我读过一篇以窗外雨滴为主题的作文，作者通过描述雨滴的流淌和声音，表达了对生命的理解。这样的作文让我认识到了生活中的点滴细节也可以有重要的意义，启发我发现和思考身边的美好。

其次，经典高中作文培养了我的写作能力。通过阅读经典作文，我学习到了很多写作技巧和方法。例如，我了解到一篇好的作文应该有一个清晰的主题句和连贯的段落结构。我还学会了如何使用修辞手法和丰富的词汇来增强作文的表达力。这些技巧和方法不仅提高了我的写作水平，还培养了我的思维能力和表达能力。我发现自己在写作时更加自信和有条理，这让我在其他学科的写作任务中也能得心应手。

最后，经典高中作文给了我深刻的思考和感悟。经典作文通常探讨了一些深层次的人生问题，如友情、爱情、人生意义等。通过阅读这些作文，我思考了自己对这些问题的看法，并从中找到了一些答案。例如，我读过一篇以友情为主题的作文，作者通过描述朋友之间的经历和情感，表达了对友情的珍视和理解。这篇作文让我思考了自己对友情的态度，并激发了我更加珍惜和维护友谊的决心。

总之，我爱读经典高中作文。它们给了我新的视角和思维方式，提高了我的写作能力，同时也给了我深刻的思考和感悟。我相信，通过继续阅读经典高中作文，我将进一步成长和发展。

我爱读经典高中作文 篇二

经典高中作文是我生活中不可或缺的一部分。在我读高中的这段时间里，我深深地爱上了阅读和写作。经典高中作文不仅给了我无尽的乐趣，还让我从中学到了很多知识和智慧。

首先，经典高中作文开阔了我的眼界。通过阅读这些作文，我接触到了各种各样的主题和故事。有的作文讲述了人物的成长和奋斗，有的作文探讨了社会问题和人性的复杂性。这些作文以其独特的视角和深入的思考，让我看到了世界的多样性和复杂性。它们让我更加开放和包容，能够理解和接受不同的观点和价值观。

其次，经典高中作文激发了我的创造力和想象力。通过阅读这些作文，我进入了一个个精彩纷呈的世界。作文中的人物和情节，让我想象力大开，能够创造出属于自己的故事和形象。我尝试着将自己的想法和情感融入到作文中，写出属于自己的独特作品。这样的经历让我意识到写作不仅是一种表达，更是一种创造和探索。

最后，经典高中作文培养了我的思考和分析能力。通过阅读这些作文，我学会了思考和分析其中的含义和观点。有的作文通过细腻的描写和深入的思考，表达了对人生的思考和追求。我学会了从作文中找到主题和观点，并通过自己的思考和分析来加深理解和表达。这样的经历让我在面对问题和挑战时更加深思熟虑，能够从多个角度思考和分析。

总之，经典高中作文是我生活中的一部分，我热爱读经典高中作文。它们开阔了我的眼界，激发了我的创造力，培养了我的思考和分析能力。我相信，通过继续阅读和写作，我将不断成长和进步。

我爱读经典高中作文 篇三

我爱读经典高中作文

　　第一篇：

　　清晨，迎着灿烂的阳光，诵读经典，让我觉得这是一天中最美好的时光，《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》……的读书声，常常飘荡在我们的校园里，校园里处处是经典的书香。

　　这学期我认认真真的读了《弟子规》，其中我最喜欢“三人行必有我师”这句话，它让我感到受益非浅。

　　大教育家孔子是个善于学习的人，他勤思好学，不耻下问。有一次，孔子和学生们正在赶路，忽然，一个小孩子挡住了他们的去路。原来，这个小孩子正在路上用砖瓦、石块垒一座城池呢!孔子叫那个小孩儿让路，而小孩儿却说：“这世上只有车绕城而过，还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想：“我把孩子摆的城池当成玩具，确实不应该。我倡导礼仪，没想到被孩子给问住了。”孔子十分感慨地对他的学生说：“三人行必有我师。这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。”孔子通过自身的言行，向人们证明着这一点。

　　我读了《弟子规》，知道了“三人行必有我师”的来历，我要把这句话做为我的座右铭。它激励着我勤学好问，激励着我解决一个一个的问题，让我的成绩越来越好。是经典带着我在知识的海洋中畅游，是经典让我找到了打开知识宝库的钥匙。是经典给我拓宽了探索知识的道路，是经典让我擦亮了展望世界的眼睛。多读经典还会让你成为老师和同学们心目中的小博士。让我们去经典的海洋里寻找更多新的知识吧。让我们插上知识的翅膀，成为一只翱翔天空的小鸟。让我们扬起知识的风帆，乘风破浪，驶向那充满幻想的未来。

　　我爱读经典，读经典可以给我知识，给我快乐。我爱读经典，经典让我越来越进步。使我学到很多知识，让我的生活过得更充实。

　　第二篇：

　　不知道从什么时候开始，我迷上了读书，不仅仅是嵇老师要求我们每天回家晚上读书，我自己也很喜欢读书，只不过我有一个坏习惯，就是，放学回家的第一件事情不是写作业，而是看书。

　　书里的故事很精彩。《窗边的小豆豆》讲述一个调皮的女孩在巴学园的幸福生活，《爱的'教育》是一个意大利四年级小学生的日记，通过生活中的点滴小事，把爱表现得很完美……

　　星期四那一天，我拿到语文试卷的时候，我彻底愣住了。81。5!三个鲜红的数字让我忐忑不安，因为老爸对我的要求是90分以上。这可怎么办?回到家，我把试卷拿给老爸看。老爸说：“我跟你说过多少次了，要先完成作业在看书，你看才考这么一点分。”于是就把我臭揍了一顿。读书的过程是快乐的，可是酿成了81。5分的苦果。

　　晚上在看书的时候，我读到赖宁的一个小故事：赖宁小时候不会跳绳，可是体育老师要进行跳绳考试。赖宁一句埋怨的话都没有说，向老师借了一根绳子就回家去了。第二天，赖宁一瘸一拐走进教室的时候，大家才发现他的脚都肿了。一个星期过去了，赖宁在跳绳考试中得了满分。

　　这个时候，我才突然感觉自己的懦弱，嵇老师常说：“书中自有黄金屋。”我没有看到黄金，但是看见了老爸的巴掌。我很喜欢读书，我对读书的感受就是五个字乐在读书中。