篇一：六年级什么让生活更美好

生活对于每个人来说是如此重要，它如同一幅画卷，由我们自己去描绘。那么，对于六年级的我们来说，什么可以让我们的生活变得更加美好呢？

首先，友谊是让生活更美好的关键之一。在六年级的学习生活中，我们结识了很多新朋友，他们来自不同的地方，有着不同的兴趣和特长。我们一起上课、一起玩耍，一起经历了许多欢笑和泪水。有了朋友们的陪伴，我们的生活变得更加丰富多彩，也更加快乐。

其次，家庭是让生活更美好的重要因素。家庭是我们成长的港湾，是我们心灵的栖息地。在六年级的学习生活中，我们面临着许多困难和挑战，但是家人们始终在我们身边给予支持和鼓励。他们帮助我们解决问题，给予我们温暖和安慰。因此，有了家人的关爱，我们的生活更加幸福和美好。

此外，兴趣爱好也是让生活更美好的重要因素。六年级的学习生活虽然繁忙，但我们依然有时间去追求自己的兴趣爱好。有的同学喜欢运动，他们参加各种体育俱乐部，锻炼身体，增强体质。有的同学喜欢音乐，他们参加音乐学校，学习乐器，培养音乐才华。有的同学喜欢绘画，他们参加美术班，发挥创造力，表达情感。通过追求兴趣爱好，我们可以释放压力，培养兴趣，丰富自己的生活。

最后，积极乐观的心态也是让生活更美好的重要因素。六年级的学习生活中，我们面临着许多考试和竞赛，会遇到许多困难和挫折。但是只要我们保持积极乐观的心态，勇敢面对困难，相信自己的能力，我们就能克服一切困难，取得进步。积极乐观的心态能够帮助我们更好地面对生活中的挑战，让我们的生活更加美好。

总之，友谊、家庭、兴趣爱好和积极乐观的心态是让六年级生活更美好的重要因素。只有我们珍惜友谊，珍惜家庭，培养兴趣，保持积极乐观的心态，我们的生活才能变得更加丰富、快乐和美好。

篇二：六年级什么让生活更美好

六年级是一个重要的学习阶段，我们在这一年里面经历了许多挑战和困难，但同时也收获了很多快乐和成长。那么，对于六年级的我们来说，什么可以让我们的生活变得更加美好呢？

首先，六年级的学习生活中，课程更加丰富多样，我们开始接触到更多的科目和知识。无论是数学、语文、英语还是科学、历史等等，每门学科都给我们带来了新的挑战和乐趣。通过学习，我们不仅能够获取知识，还能够培养自己的思维能力和解决问题的能力。因此，六年级的学习生活让我们的生活更加丰富多彩。

其次，六年级的学习生活中，我们有更多的机会参加各种活动和社团。学校举办的各类比赛、演讲、运动会等活动，给了我们展示自己的机会。我们可以参加校队，锻炼身体，提高技能。我们可以参加社团，发展兴趣，结交志同道合的朋友。通过参加各种活动和社团，我们的生活变得更加充实和精彩。

此外，六年级的学习生活中，我们开始了更多的自主学习和自我管理。我们需要按时完成作业，准备考试，管理自己的时间和计划。这些自主学习和自我管理的能力不仅能够帮助我们更好地掌握知识，还能够培养我们的自律和责任感。因此，六年级的学习生活让我们的生活更加独立和自主。

最后，六年级的学习生活中，我们还有更多的机会与老师进行交流和互动。老师们不仅是我们的知识传授者，更是我们的朋友和引路人。他们关心我们的成长，帮助我们解决问题，鼓励我们取得进步。通过与老师的交流和互动，我们的生活变得更加充满爱和温暖。

总之，六年级的学习生活让我们的生活变得更加丰富多彩、充实精彩。通过学习各种学科，参加各种活动和社团，自主学习和自我管理，与老师进行交流和互动，我们的生活变得更加美好。在六年级的学习生活中，我们收获了知识和经验，也培养了自己的能力和品质。因此，六年级的学习生活让我们的生活变得更加美好。

六年级什么让生活更美好作文800字 篇三

　　假如说生活是一潭池水，那么独立就是为那池水增添色彩的小鱼；假如说生活是一片静寂的森林，那么独立就是叫醒整片森林的小鸟。独立，让生活更美好。

　　爸妈不止一次让我独立了，我总是以太小作为借口，一再推辞。这不妈妈又来跟我唠叨了：“欣欣，我觉得有必要让你独立，这几天我们去上海看病，不在家，这就是你独立的好机会。”妈妈郑重地拍了拍我的肩。“嗯……好吧，反正也没几天。”我想了想，一口答应下来。

　　独立的第一天在小鸟的鸣叫中开始了。“叮铃铃……”闹钟毫不留情地打断我的美梦。关掉闹钟后，我翻了翻身，打了个哈欠，又被扯进梦乡。“吃饭了，欣欣。”满头大汗的奶奶敲响了房门。我随口丢下一句：“几点了？”奶奶边敲门边说：“快点起床，都已经中午了。”我立马起来，穿着睡衣，奔向楼下吃饭。“快点写作业啊！”“哦。”“快点下楼吃饭。”“马上。”“快点起床啊！”“哦。”……在这几句重复的对话中，我迷迷糊糊地过完了一天。

　　晚上，我独自一人躺在床上，思考着：为什么我总要别人催着才做呢？明天我一定要自觉些……听着窗外的虫鸣奏乐，我缓缓进入了梦乡。

　　“叽叽叽……”窗外的小鸟快乐地歌唱。在这歌声中我迎了独立第二天的太阳。太阳公公羞涩地露出了半个头，仿佛在羞愧起得没我早。我望了望我那乱糟糟的“猪窝”，心想：不行，我房间那么乱，明天妈妈回来肯定会笑话我，我得好好收拾收拾。

　　一整个上午，我都沉浸在打扫房间的欢乐之中。当我看到桌面亮到反光，我心中就无比自豪；当我躺在干净整洁的沙发上，就会有一阵惬意升到心头；当我望着洁白的墙和明亮的地，心中就无比喜悦。折腾了一上午，终于整理好了房间，我连忙下去帮忙做午饭，因为我可是要独立的人。

　　奶奶是做饭主力，我呢，帮忙打下手，我还偷偷学会了几招呢。下午我一直在写作业，没有人催，一切都是自我完成。

　　自我独立的感觉真好。生活是一张普通的饼，可是，撒上一点“独立”的葱花，它就会十分可口。

六年级什么让生活更美好作文800字 篇四

　　微笑，让生活更美好

　　鸿雁外语学校六年级 张媛博

　　微笑像一轮火红的太阳，照亮人们的心房；微笑像一个可爱的天使，带走内心的悲伤；微笑像明媚的春光，成为心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心灵照亮；微微一笑，把悲伤挤掉；微微一笑，困难过去，生活更美好！

　　有一种微笑，饱含着快乐，暖暖的'快乐！

　　“今天天气好晴朗，出处好风光好风光……”我一边哼着歌一边牵着妈妈的手走进了超市。这里的东西真多！这边的我喜欢，那边的我也想买！我和妈妈忙得满头大汗不亦乐乎，买了一推车的东西。真可谓不买不知道，一买吓一跳呀！我们连忙止住，向收银台走去。

　　我们刚刚结完帐，妈妈接了一个电话，忘记了拿东西就急急忙忙地往出走，我叫着妈妈，可她没听到，只留下我一个人。我拖起沉重的购物袋，一步一步向前移，一不小心，袋子里的东西都滚了出来。 我正不知所措，一张带着微笑和蔼可亲的面孔出现在我眼前。只见她蹲下身子，一一帮我拣起装好，并把我送到超市外妈妈的身边。我满怀感激却不知如何表达，直到她消失在人流之中。我的脑海里，深深地印下了这温暖的微笑！

　　有一种微笑，绽放着童年的纯真与美好，快乐与幼稚。

　　一个春日的下午，太阳渐渐走开了，只留下一抹余辉。我漫步在公园里静谧的小路上，忽然见到一位妇女，推着婴儿车慢慢走着，后来他们停下了。这时，我看到车里的婴儿，正甜甜地睡着。我不禁轻轻摸了一下孩子漂亮的脸蛋，可我没想到他醒了。可他没哭，而是瞪着水灵灵的大眼睛好奇地望着我，好像在问：你是谁呀，我怎么没见过你？并突然间对我微笑。我愣住了，不知怎么的，也情不自禁地对他笑了笑，一直莫名其妙的感觉让我觉得这个孩子好可爱！他那纯净的心灵，没有半点杂质，仿佛看到了我的内心，向我传递着人间至纯至善的美好！回到家中，我的眼前闪动的还是那甜美无邪的微笑！

　　微笑可以抚慰心灵的创伤，可以抹平无边的悲痛，可以快乐人们的生活。相信我，微笑可以让生活更美好！

六年级什么让生活更美好作文800字 篇五

　　杨绛曾说过：“我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。”这话说的确实不错，是呀，通过读书，我可以走进名人的世界，去了解一下他们的心思，与大哲学家、诗人……坐下来闲聊一会儿，那受益匪浅。走进书里，去探索世界的秘密。

　　我爱读书，书使我增长知识，每当把作业写完后，我会毫不犹豫地从书架上拿下一本书，慢慢地潜入书海，慢慢地领略书中的奥秘。各种各样的书都让我爱不释手，有时读着读着，就仿佛身临其境，好像自己就是书中的主角。

　　我爱阅读，信步走入公园，依着树干去读书。我闭上眼睛，幻想着书中的境界，那清澈湖水托着绿树红花。我盯着那如天使般的书本，呼吸着清新的芳香。

　　一天，整理房间的我，突然看到了一本已被我抛之脑后的书，那是一本名人传。我轻轻地捡起，抹去灰尘，轻轻地打开它，耐心地读了起来。天色已黑，而我早已浑然不知，因为我已经被书中的人物所吸引。眼前突然出现了贝多芬，他在弹钢琴，弹得是那么陶醉，那么深情，那么投入，痴迷在他自己的钢琴世界里。我叫，他不回应。我这才想起他耳聋了，一个残疾人都知道坚守自己的理想，再大的困难都能征服，何况我还是一位健全人，一遇到点困难就退缩，真是为自己的行为而惭愧，哎！

　　小时候，觉得书没意思，现在长大了，更多的时候总喜欢独自一个人品读经典。从冰心的《繁星、春水》中，感受到了冰心对伟大母爱的敬仰；从《鲁滨孙漂流记》中，感到了在困难面前要战胜胆怯与内心的惊吓，要坚强勇敢地去面对；从《幸福来临时》一书中，学会了珍惜幸福的时光。

　　高尔基曾说过：“读书等于和高尚的人谈话。”只有读一本好书，才会让你更有文化。

　　书就如一盏路灯，时刻照耀着我前进的路；书如魔法师，不知不觉地把我带到了神奇的世界；书，如红酒，不知不觉地把你灌醉，带你进入梦乡；书，如一位清洁工，把伤心烦恼都清走，留下的是快乐知识与温暖。