漫画老师作文350字五年级上册 篇一：我的漫画老师

我有一个非常特别的老师，他就是我的漫画老师。他总是身穿五颜六色的衣服，头发像一团乱麻，眼镜也是花里胡哨的。每次上课，他总是充满了激情和活力。

在他的课上，我们学习如何画漫画。他会先给我们介绍一些著名的漫画家，如著名的日本漫画家藤子·F·不二雄和鸟山明。然后，他会教我们如何画漫画的基本步骤，如如何勾画人物的轮廓和表情，如何画出生动有趣的场景。

他总是鼓励我们发挥创造力，勇敢地尝试新的画法和构图。他说，漫画是一种表达自己思想和情感的方式，每个人都可以成为自己的漫画家。他还经常给我们看一些优秀的漫画作品，并给予我们鼓励和指导。

在他的课上，我们不仅学到了如何画漫画，还学到了很多其他的知识和技能。他会引导我们去观察生活中的细节，学会发现和捕捉有趣的事物。他还会鼓励我们去读一些有趣的漫画书和故事书，培养我们的阅读兴趣和能力。

我喜欢我的漫画老师，因为他总是充满了激情和创造力。在他的课堂上，我不仅学到了画漫画的技巧，还发现了自己的潜力和兴趣。我会一直努力学习，成为一名出色的漫画家。

漫画老师作文350字五年级上册 篇二：与漫画老师的一次互动

今天，我和我的同学们有一个特别的活动，我们可以和漫画老师一起画漫画。我很兴奋，因为我一直都很喜欢画画，特别是画漫画。

漫画老师首先给我们讲解了一些基本的画漫画的技巧，如如何勾勒人物的轮廓和表情，如何画出有趣的场景。然后，他给我们发了一些题目，让我们自由发挥想象力，画出自己喜欢的漫画。

我选择了一个有趣的题目：“动物的冒险”。我画了一只勇敢的小猫，它决定去探险，途中遇到了很多有趣的事情。我用丰富的颜色和夸张的表情，把小猫的冒险经历画得生动有趣。

漫画老师看了我的作品，给了我一些鼓励和建议。他说，我的画风很独特，但还可以更加细腻和丰富一些。他还教我如何运用不同的画笔和色彩，使画面更加生动和有层次感。

在和漫画老师的互动中，我学到了很多画漫画的技巧和知识。他的指导和鼓励让我更加自信和有动力去创作。我发现，画漫画不仅可以表达自己的想法和情感，还可以给人带来快乐和欢笑。

我很感谢我的漫画老师，因为他给了我一个展示自己才华的机会，让我更加热爱画画。我会继续努力学习，成为一名出色的漫画家。

漫画老师作文350字五年级上册 篇三

　　我们班的数学老师非常严厉，可我就是非常喜欢她。

　　我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发，当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业，有时候个别同学没有完成作业，数学老师就会惩罚他一下。这不，今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

　　今天，数学老师像往常一样投影出答案，然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时，因为他没有带作业，所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀！”“我……没……没带。”

　　数学老师听完，目光一下子变得严厉，脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句：“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来，然后，呵呵……

　　“没带就等于没做。”“等会儿，扣分。”但数学老师之所以这么严厉，都是为了我们好。

　　我非常喜欢数学老师，你喜欢哪个老师呢？

漫画老师作文350字五年级上册 篇四

　　我最喜欢的老师是上课时严厉又板着脸，下课后却喜笑颜开的科学老师，他就是陈老师。

　　陈老师总爱穿牛仔裤，他走路慢慢的，看来很是稳重。陈老师上课时非常严厉，只要有人说一个字，他就会立刻让那个同学站着上课。但一旦下课，他就变得非常亲近我们。

　　因为一件事，我改变了对陈老师的态度。

　　那天，我代表小组去向陈老师交一份手抄报。我站在科学教研组门口，不敢进去，因为我心里想：“如果我进去的话，会不会因为手抄报不够好而被陈老师撵出来呢？”我心中一直很矛盾。最终，我战胜了害怕，勇敢地走了进去。我将手抄报交给陈老师，然后一溜烟儿就跑回教室了。

　　奇怪的是老师并没有说我，还在第二节课上表扬了我们组的手抄报。所以，陈老师成了我最喜欢的老师。

　　我还发现，陈老师可是四川师范大学毕业的科学老师哦！

漫画老师作文350字五年级上册 篇五

　　卷卷的长发，明亮的眼睛，高高的个子，穿着一条长裙，她，就是我们的数学老师——崔老师。

　　崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外，还会定期开展视频讲解活动，就是选一些有难度的题，让我们像小老师一样对这道题进行讲解，并把讲解的过程发到小组群里，组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说，这样坚持下去，对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外，在我们整理纠错本的时候，崔老师也并不是简单地让我们改错，她会总结出大家容易出错的地方，集中分析和讲解，最后再由我们整理到纠错本上，这样一来，不但巩固了知识点，还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

　　崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上，她就给我们立下了一系列的规矩，比如：课堂作业要在规定时间内上交，有了错题必须及时纠正，做竖式题和画图的时候必须用尺子，班干部和数学组长要以身作则，严于律己，这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆，我认为这些要求都是很好的，它可以让我们变得更好。

　　这就是对教学有想法又严格的崔老师，希望她能一直做我们的数学老师。

漫画老师作文350字五年级上册 篇六

　　我身边有许多形形色色的老师，但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格，每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，中等身材，眼中常发出让人不寒而栗的光。

　　我记得很清楚，有一天，几个同学上课开小差，周老师见了，眉头一皱，用了第一招：眼神杀，那几个同学见事不妙，大部分的同学都乖乖的听课了，还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼，又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来，大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的“攻击”。周老师见此招无效，她用了第二招：扔粉笔。她对准一名同学，只见她一丢粉笔，“咻”，乖乖，百步穿杨!这下，同学们都被治得服服帖帖了。

　　还有一次，周老师在批改作业，我们又不安静了，周老师一变脸，使出一套合体必杀技：河东狮吼加按铃加布置作业，她吼道：“安静，你们很空吧，来，课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时，全班哀声一片，我再也不敢讲空话了。

　　可正因为她的严格，我们的成绩才名列前茅，所以我很喜欢她的严格呢。