小学五年级关于爱读书的作文 篇一

爱读书是一种美丽的习惯

读书是一种非常重要的习惯，它不仅可以让我们增长知识，还可以培养我们的思维能力和创造力。我非常喜欢读书，因为读书给我带来了很多快乐和成长。

首先，读书可以帮助我增长知识。在书中，我可以了解到很多我之前不知道的事情，比如动物的生活习性、世界各地的风土人情等等。通过阅读，我可以了解到更广阔的世界，这让我觉得非常兴奋和好奇。

其次，读书可以培养我的思维能力和创造力。在阅读的过程中，我需要思考作者想要表达的意思，分析故事中的情节和人物的性格。这让我学会了思考问题，培养了我的逻辑思维能力。另外，读书中的故事情节和人物也启发了我的创造力，让我能够想象出各种奇妙的故事情节和人物形象。

最后，读书给我带来了很多快乐和成长。通过阅读，我可以进入一个全新的世界，与书中的人物一起经历各种冒险和成长。这让我感受到了很多快乐和成就感。同时，阅读也让我变得更加自信和独立，因为我发现通过读书我可以独立思考和解决问题。

总之，爱读书是一种美丽的习惯。它可以帮助我们增长知识、培养思维能力和创造力，同时也给我们带来了快乐和成长。所以，让我们一起培养爱读书的习惯，让读书成为我们生活中的一部分吧！

小学五年级关于爱读书的作文 篇二

读书让我快乐

读书是一种非常有意义的活动，它可以带给我很多快乐和成长。每当我拿起一本新的书，我就感觉到一种兴奋和好奇，因为我知道在书中我会有很多新的发现和体验。

首先，读书让我进入一个全新的世界。在书中，我可以和各种各样的人物一起经历各种冒险和成长。我可以在书中与主人公一起探险，与他们一起解决问题，这让我感到非常快乐和兴奋。有时候，我还会在书中找到与我相似的人物，这让我觉得我并不孤单，因为有人和我有着相似的想法和经历。

其次，读书可以让我学到很多新的知识。在书中，我可以了解到各种各样的事情，比如历史、地理、科学等等。通过阅读，我可以扩大自己的知识面，这让我觉得非常兴奋和满足。有时候，我还会从书中学到一些道理和价值观，这让我变得更加懂事和成熟。

最后，读书可以培养我的想象力和创造力。在阅读的过程中，我可以通过描述和描绘想象出各种各样的场景和人物形象。这让我觉得非常有趣和刺激。有时候，我还会通过读书找到灵感，写出一些有趣和有创意的作文。

总之，读书让我快乐。它让我进入一个全新的世界，学到很多新的知识，并培养了我的想象力和创造力。所以，我会一直坚持爱读书，因为读书给了我很多快乐和成长的机会。让我们一起享受读书的乐趣吧！

小学五年级关于爱读书的作文 篇三

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”用这句话来形容我与书之间的全天候伙伴关系最为贴切了。爷爷常常教育我：“努力读书，取得功名就是最好的报酬。”我假装点点头，爷爷脸上乐开了花。其实我觉得，读书医愚才是最大的意义。

小时候，我看到电视上的小朋友声绘色地讲故事，总是羡慕不已。于是，我下定决心也要钻到那黑盒子里眉飞色舞地讲一通。一到晚上，我就缠着妈妈讲故事。妈妈坐在椅子上讲，我躺在床上听。一次，妈妈给我讲《白雪公主》。故事一波三折，我被深深地吸引了，一会儿默默流泪，一会儿拍手欢呼。不知过了多久，我竟然趴在妈妈怀里睡着了，在梦里我成了白雪公主……

后来上小学了，我接触到了许多新奇的故事，这些故事总让我浮想联翩。我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》、《西游记》，当读到小女孩活活冻死在街头时，我情不自禁地落下了伤心的泪水;当读到孙悟空降妖除魔，唐僧却毫不领情地将他赶走时，我的泪水又不由自主地溢出来。后来一捧到书，我总有流不完的泪，《黛玉葬花》、《宋江不负忠义服毒酒》……于是我有了一个外号——书来泪。大人们常说女孩子眼泪多，我觉得爱读书的女孩子眼泪更多。

读书让我的生活更加有滋有味，曲折的情节令我心潮澎湃，优美的词句令我如痴如醉，深刻的哲理让我受益匪浅。现在，我学会了在读书时反复咀嚼，慢慢品味，学会了独立思考，还能与书中的人物“同呼吸、共命运”。

读万卷书，行万里路。我爱读书!

小学五年级关于爱读书的作文 篇四

书，是心灵的窗户，是打开神秘宝藏的钥匙，是通往天蓝色彼岸的云梯。我爱读书，它给我带来了无穷无尽的快乐和满足。

从小，我就喜爱读书，从绘本到童话寓言故事，再到中外名著，随着年龄的增长，读书的内容越来越丰富，范围也越来越广。自从我发现了学校的神秘“宝藏”——图书馆之后，就更加痴迷于读书了。

那天，我从一早就念叨着，下午去图书馆享受读书的美好时光，终于等到放学，我迫不及待向图书馆奔去。一路上，回想起昨天因为去北大参观没有看成书，我和妈妈约定今天要把昨天的读书时间补回来，我心里暗暗窃喜，脚下像踩上了风火轮一样疾驰而去。

进入图书馆，我一眼就发现了那本未读完的书，于是悄悄地坐下来开始津津有味地读起来。当我读到悲伤的情节时，我会感同身受、黯然伤神;当我读到开心的片段时，我又会开怀大笑、兴奋不已;当我读到引人入胜的环节时，我仿佛置身于故事中，自己变成了主人公经历生死离别。我读得如痴如醉，宛如周围旁若无人，我的心灵仿佛都飞入了书散发的奇幻极光之中。时间飞逝，不知过了多久，只听见一声“还有人在看书吗?”我这才意识到自己看过了头，图书馆要关门了。我小心翼翼地合上书，放回书柜，又恋恋不舍地望了望那本书，然后背上书包，狂奔出去。此时，操场上已空空如也，往日熙熙攘攘的校门口已冷冷清清，夕阳下，远处只有妈妈那瘦小的身影在静静的等待着……

书，就像清晨透过朝霞洒下的第一缕阳光，点亮爱的心灯，让幸福如花瓣撒落。读书让我受益匪浅，它影响了我的学习和生活。只有在读书时，我才能感受到平时无法体会到的快乐和满足。我要让书成为我的亲密伙伴，让读书成为一种习惯，更让读书成为我终身的热爱。

小学五年级关于爱读书的作文 篇五

平日里，我很喜欢看书，妈妈夸我是一个爱读书的孩子。

周日上午阳光明媚，我写完作业对妈妈说：“咱们去书店啊？家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是，我们兴高采烈地去了省图书馆。

图书馆的一楼大厅有一块很大的木板，上面有很多字，最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字，很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架，上面摆着各种书。二楼，三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多，但是鸦雀无声。

我直奔一楼儿童阅览室，我从每个书架前慢慢走过，找了又找，找到了一些童话类的，还看到了一些小说，但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍，最后终于找到了《儿童百科全书》。

我找到了一个座位坐下来，两手捧着书，微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识，如包括太阳系，银河系等宇宙知识。这些知识，在学校的书本上可没有，看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉，我把这本书看完了。我身子向后一仰，伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我：“这本书看完了吗？”我像说悄悄话那样小声说：“刚看完。”妈妈见快晌午了，见我还想看书便劝我说：“咱们回家吧。”我恳求妈妈说：“再看几本吧。”妈妈爽快对我说：“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好，便高兴地说：“好啊！”

我选了几本感兴趣的书，来到自助借书机前。点“借书”按键，借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟，拿出借书卡，按照步骤借书。现在的科技真发达呀！只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。

我们回到家，妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。

小学五年级关于爱读书的作文 篇六

书是一把钥匙，帮我们打开知识的大门;书是一个指南针，帮我们指引方向;

书是一条大道，帮我们走向知识的城堡，一本好书就像一位好朋友，带给你知识，带给你快乐。

从我上幼儿园的时候，妈妈就给我买来许多儿童读物，让我每天晚上看。刚开始我借助拼音和图画去读，慢慢地我喜欢上了看书，这个习惯我一直坚持到现在。每到周末妈妈就会带我到图书馆去借书，我看的书越来越多，知识面也越来越广。那些童话、寓言小故事我再熟悉不过了，直到现在，我每天晚上都要看会书才睡觉。

记得有一次，我上卫生间，随手拿了一本书，一边看一遍解手。书就像有魔力一样，我被精彩的情节迷住了。不知过了多长时间，妈妈在门外大声说：“郭钊菡，你拉金山哪，还是拉银山哪，这么长时间?”

记得我第一次去图书馆的时候，刚进大门，就被书的淡淡香味吸引住了。走进里面，我惊呆了!一排排书柜上装满了书，就像你掉进了海里，原来我读的书只是冰山一角哇。这么多的书还等着我去看呢，我就像饿狼一样，一会儿看看这;一会儿看看那，终于找到一个香喷喷的“面包”。书吸引着我，使我陶醉于其中，正是因为我爱阅读，我的写作水平也提高了，去年写的作文还发表在了小记者报上呢。

我真快乐!因为书是我的朋友。