好书伴成长作文四年级 篇一

我爱好书伴成长

在我上四年级的时候，我发现了一本非常好看的书，叫做《好书伴成长》。这本书里面有很多有趣的故事和有意义的道理。每当我读完一篇故事，我都会受到很大的启发和激励，让我更加努力成长。

我最喜欢的一篇故事是《勇敢的小鸟》。故事里讲述了一只小鸟想要飞翔的梦想，但是它的翅膀太小飞不起来。小鸟没有气馁，它每天都坚持练习飞翔，直到有一天它终于成功了。通过这个故事，我明白了只要坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。

除了故事，这本书还有一些寓言故事和成语故事。寓言故事可以给我更多的想象空间，让我学会用心去理解其中的寓意。成语故事则让我更加熟悉和掌握一些常用的成语，提升了我的语文水平。

我还喜欢这本书的插图，每一幅插图都很精美。有时候，我会仔细观察插图，想象自己是故事里的主人公，这样更能让我融入到故事中去。

好书伴成长不仅仅是一本书，它还是我的好朋友。每当我遇到困难和挫折时，我会翻开这本书，读一读故事，它给我带来了很多的勇气和力量。它教会了我勇敢面对困难，坚持不懈地追求梦想。

通过《好书伴成长》，我不仅仅学到了很多知识，还学会了如何成为一个更好的人。我相信只要我坚持读好书，我一定能够在成长的道路上越走越远。

好书伴成长作文四年级 篇二

好书伴成长的魅力

我是一个爱读书的小学生，我喜欢读各种各样的书籍。但是在我上四年级的时候，我发现了一本特别有魅力的好书，《好书伴成长》。

这本书里面有很多好看的故事。有些故事讲述了孩子们的成长经历，有些故事则讲述了动物们的智慧和勇敢。每当我读完一个故事，我都会被故事中的主人公所鼓舞和激励。他们的努力和勇敢让我明白了只要付出努力，就一定能够成功。

除了故事，这本书还有一些有趣的绘本和插图。绘本里的图片非常精美，画风活泼有趣，通过这些插图，我可以更加生动地了解故事的情节和人物。有时候，我也会自己用画笔画一些插图，想象自己成为故事中的主人公。

这本书还有一些小测验和思考题，让我更加深入地理解故事背后的道理。有时候，我会和同学一起讨论故事中的问题，这样不仅能够提高我的思维能力，还能够培养我的合作精神。

通过读《好书伴成长》，我不仅仅增长了知识，还培养了自己的阅读兴趣。每当我读完一本好书，我都会有一种满足感和成就感。我相信只要我坚持读好书，我一定能够成为一个更聪明、更有思想的人。

好书伴成长，让我找到了阅读的乐趣，也让我明白了读书的重要性。我希望更多的同学也能够读好书，让好书伴随我们一起成长。

好书伴成长作文四年级 篇三

手捧一本书，凝神注目，一缕墨香从字里行间飘出来，古人的精粹刻在扉页上，需要我用心去体会，去吸收。读着书，往往会将自己融入其中，忘却所有。 为读懂一句王维的“明月松间照，清泉石上流”，会不惜千里迢迢跑到一个有松，有石头，有清泉的地方，耐心等待月亮出来。黄昏走过，夕阳的暖光渐渐消失，被冰冷的黑色代替。我不禁打了个寒噤，一种想回家的念头涌上心头。突然，松间出现了斑斑驳驳的月光，那么圣洁，清澈的泉水从光滑的石头上缓缓流过，我被眼前的景象惊呆了，生活在繁华都市的我，从来没看见如此美丽的月夜，恍然明白了，王维寻求的是一种脱俗高洁的境界，看透红尘，不与纷争。正因为有了他“息阴无恶木，饮水必清源”的高洁情怀，才有千古名篇。

好书伴成长作文四年级 篇四

一本好书就像一位挚友与你时时相伴,一本好书就像一盏明亮的灯照亮读者心田。“书犹药也,善读之可医愚。”之所以我这么爱读书,是因为我已被它深深地迷住了。

起初，懵懵懂懂的我只对漫画书感兴趣，对其它文字书籍一概不碰。后来我无意中拿起一本《淘气包马小跳》的书翻看着，却被书中的内容深深吸引，从中感受到读书的乐趣。我有时会开怀大笑，有时却又黯然神伤。心早已飞进了书中，和马小跳成了有难同当有福同享的铁哥们了。那个滋味，我一辈子也难以忘记。

现在我喜欢读各种各样的书籍，这一切书刊都吸引着我的眼球，让我忘了吃，忘了睡。吃饭时要看书，睡觉时要看书，上厕所时也要看书，甚至上课时都在看书。这是我才明白了司马光所说的话的真正含义，“书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其意。

是的，人不读书与无朋友一样孤单，人无朋友的孤单，也许是暂时的，人若不爱读书，那么这种孤单、贫穷将会是终生的。所以我要读书，与好书相伴一起成长。

好书伴成长作文四年级 篇五

有人说读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理；有人说一本好书就像迷途中的路标，为我们指引正确、的

方向；而我说一本好书是一瓶“洗涤剂”给我们的心灵带来一次美好体验。

说起书，我从小就和它结下不解之缘。在我牙牙学语时，就爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱转，那时的我已经会拼音，就自己看着书上的注音一字一顿的读起来：“床前明月光

，疑是地上霜。”虽然能勉强背出个一两句，却无法解释诗里的意境！

待我长大点了，能独立看书了，也渐渐有了自己的想法。我按照自己的理解去诠释每个诗人的情怀。慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的乡愁；感叹于诗人“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无奈；惋惜于一代才子对“何当金络脑，快走踏清秋”的怀才不遇；更感动于“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的那份忠诚！

莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品。像我这样嗜书如命，它的功劳更是不言而喻；上了三年级后，我的作文经常拿去做示范文读，因此我的语文成绩也有了提高。

书是雨露，能滋润我得心田；书是春风，能感动万物生灵；书像一片大海，而我是就是一艘帆船，流向未知的远方！

好书伴成长作文四年级 篇六

小鸟喜欢天空，因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海，因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好书，因为在好书能寻求我的快乐。

对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样，去爱护你的这本好书;对于一本好书，我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书，我是这样爱护它的。7岁时，我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩，其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻，使我从中明白的道理是：做什么事情都不要太贪心，得适可而止，否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻，使我从中明白的道理是：人之初，性本善。每个人的品德一开始都如同一块白布，纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多，一些意志不坚定的人动摇了。白布染上了点点污斑，甚至变成了黑布。所以，我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年，而我渐渐的把这本好书当做是我最我的朋友直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书，里面精彩美妙的故事，紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。

以好书为伴，以好书为友是我的荣幸!我喜欢好书!