三年级描写有趣的游戏作文 篇一

篮球游戏

今天，我们班举行了一场非常有趣的篮球游戏。这是一场由老师组织的比赛，我们分为两个队伍进行对抗。每个队伍都有五名队员，我们都穿着统一的队服，看起来非常专业。

比赛开始了，每个队伍都摆好了阵型。我站在球场的中央，等待着比赛的开始。裁判吹响了哨子，比赛正式开始了。我们迅速传递球，努力进攻对方的篮筐。有时候，我们成功地投篮得分，欢呼声响彻整个操场。有时候，我们也会被对方抢到球，但我们不气馁，继续努力争夺球权。

这场篮球比赛不仅考验我们的身体素质，还考验我们的团队合作能力。每个队员都要积极配合，相互传递球，互相帮助。有时候，我会主动传球给队友，让他们有机会得分。有时候，队友也会将球传给我，让我有机会展示自己的投篮技巧。

比赛进行得很激烈，每个队员都全力以赴。我们奋力争取每个篮球，不轻易放弃。虽然最后比赛结束时我们队没有赢得胜利，但是这场比赛给我们带来了很多快乐和收获。我们学会了团队合作，学会了互相帮助和支持。这场篮球比赛不仅是一场游戏，更是一堂生动的团队合作课。

通过这次篮球游戏，我明白了团队合作的重要性。只有团结一致，互相配合，我们才能取得更好的成绩。我相信，只要我们坚持努力，不断提高自己的篮球技巧，我们一定能在下一次比赛中取得胜利。

三年级描写有趣的游戏作文 篇二

足球游戏

今天，我们班举行了一场非常有趣的足球游戏。这是一场由老师组织的比赛，我们分为两个队伍进行对抗。每个队伍都有五名队员，我们都穿着统一的队服，看起来非常酷。

比赛开始了，两个队伍都在球场上奔跑。我们追逐着足球，努力进攻对方球门。有时候，我们成功地射门得分，队友们会为我欢呼。有时候，我们也会被对方抢到球，但我们不气馁，继续努力争夺球权。

这场足球比赛非常刺激，每个队员都全力以赴。我们奋力争取每个足球，不轻易放弃。有时候，我会用头顶球，有时候用脚射门。每个队员都有机会展示自己的技巧，为队伍争取胜利。

比赛进行得很激烈，场上传来阵阵欢呼声。每个队员都在为了胜利而拼搏，我们互相鼓励和支持。虽然最后比赛结束时我们队没有赢得胜利，但是这场比赛给我们带来了很多快乐和收获。我们学会了团队合作，学会了互相帮助和支持。这场足球比赛不仅是一场游戏，更是一次团队合作的锻炼。

通过这次足球游戏，我明白了团队合作的重要性。只有团结一致，互相配合，我们才能取得更好的成绩。我相信，只要我们坚持努力，不断提高自己的足球技巧，我们一定能在下一次比赛中取得胜利。

三年级描写有趣的游戏作文 篇三

今天，我们作文班要玩一场有趣的游戏，“摸石过河”。

游戏开始前，老师先给我们讲述了游戏规则：每个人有三块塑料砖，大家必须踩着塑料砖过河，手和脚不能碰到地上，要是碰到了，就要从头开始。接着，老师帮我们分成了两组，一组男生，一组女生。

比赛开始了，我既紧张又兴奋。很快就轮到我上场了，我把三块塑料砖放在地上，两只脚先踩在两块塑料砖上，然后蹲下来，把后面的塑料砖放到前面，左脚随即踩到前面的塑料砖上。接着再转过身子把左脚的塑料砖放到前方，右脚立刻踩上去……围观的同学不停地为我加油鼓劲，我目视前方，飞快地移动着，突然，我重心不稳差一点就要掉下去了，同学们都为我捏了一把冷汗。最终，我顺利地过了“河”，我们组赢了，大家都为我们组欢呼。

这次游戏实在是太好玩了！

三年级描写有趣的游戏作文 篇四

今天，妈妈带我去上课。老师说：“今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做贴猪鼻子。”

游戏规则是：先拿一块布闷住眼睛，拿一块磁铁当猪鼻子，再原地转三圈，然后把磁铁贴到猪鼻子上。哪一组贴中的次数多，哪一组就获胜。

率先上场的是我，老师把布盖在了我的眼睛上，真是难受死了！但是两次我都贴中了，我的组员开心极了！

第二个上台的是王紫滢，她先转了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁铁，精准无误地向白板上的猪鼻子贴上去。第二次，王紫滢转呀转，竟然转晕了，迷失了方向，向我们扑过来了。我想：她不会把我们当成猪头了吧？但是后来，王紫滢还是找到了白板。不过她竟然把猪鼻子贴歪了，猪鼻子飞出去了，将近有三尺远。猪肯定会想，你可别把我的鼻子毁了呀！要不我就没脸见人了啊！

结果出来了，我们组赢了，老师给我们组加分了，而且每人都得到了一枚好学生卡！

这个游戏真是太好玩了，以后有机会我还想再玩一次。

三年级描写有趣的游戏作文 篇五

今天，我们玩了一个游戏叫对着干。有人可能会问：“对着干是什么？”对着干就是一个人说“站”你就“坐”说“坐”就要站。

热身赛开始了，老师先叫三个男生，两个女生。来上面示范，老师说“坐”，他们就“站”着；说“抬脚”，他们就“举手”，但有人举了两只手。

热身赛结束了，正式赛开始了。进入了紧张激烈的一个场景。首先，老师连着说了两个“站“，我们就一个个的坐下。老师又说”左手抓右耳朵“这句话说的像绕左耳“。

接着老师又说抬“右脚”我以为是抬左脚的没想到是抬左手心里想：没看见我，没看见我。还真的没看见我，因为做错，犯规的都要上去表演。

比赛结束了退出了紧张激烈的场景；又进入喜笑颜开的场景，像进入了一个人天天都会笑的地方。

现在开始表演第一位同学说笑话时，他自己也笑了。笑第二位同学在表演时走着突然倒在地上老师走过去拍了拍他突然起来吓老师一跳。

这次玩了真开心，让我印象深刻不会忘记的！

三年级描写有趣的游戏作文 篇六

星期天的上午，我和爸爸妈妈还有哥哥一同玩了一个非常好玩的游戏，你想知道吗？我马上就告诉你。

游戏开始了，爸爸扮演的是可爱的小鸟，妈妈扮演的是美丽的青蛙太太，哥哥扮演的是大魔王，我扮演的是聪明的小蝴蝶。最近，大魔王抓走了聪明的小鸟，想把它吃了。我就想了一个办法，就是调虎 离山计。我想把大魔王引开，我没想到那愚蠢的大魔王跟了上来，青蛙太太就去救小鸟。小鸟连忙说：“谢谢你青蛙太太。”我这只聪明的小蝴蝶就一下子钻进了很小的树洞里，这下子我脱离了危险， 但看见小鸟和青蛙太太还处在危险之中，我就又连忙飞过去营救他们。

这个游戏既有趣，有好玩，他的名字叫“快乐的动物王国”。在“快乐的动物王国”里，我们晚上也要吃月饼，还欢庆国庆节呢！快来我们的快乐王国玩哟！