我和书的故事-三年级作文 篇一

我和书的故事

我是一个热爱读书的小学生，从小学一年级开始，我就迷上了各种各样的书籍。每当我打开一本书的时候，就像是进入了一个神奇的世界，让我不禁沉浸其中。

我记得有一次，我读了一本关于恐龙的书。书中讲述了恐龙的种类、习性以及它们的生活方式。看着那些栩栩如生的插图，我仿佛置身于恐龙的世界，能听到它们的吼叫声，感受到它们的巨大体型。我被书中的知识所吸引，开始独自研究恐龙的种类和特点。我认真地用彩色铅笔画下了各种各样的恐龙，用纸板制作了一个恐龙模型。通过这本书，我不仅学到了很多关于恐龙的知识，还培养了我的观察力和动手能力。

除了科普类的书籍，我还喜欢一些有趣的故事书。其中，我最喜欢的是《安徒生童话集》。这本书中有很多经典的童话故事，像《小人鱼》、《丑小鸭》、《睡美人》等等。每当我读到这些故事时，我总是被故事中的情节和人物所吸引。我会设身处地地与主人公一同经历冒险，感受到他们的喜怒哀乐。这些故事不仅让我开拓了想象力，还让我学会了如何面对困难和坚持不懈。

在我和书的故事中，书籍不仅是我的朋友，也是我的老师。它们教会我如何看待世界，如何思考问题。通过阅读，我学到了很多知识，培养了阅读的兴趣和能力。我相信，随着我不断地读书，我会变得更加聪明和有才华。

我和书之间的故事还在继续，我会一直坚持读书，不断地探索未知的世界。我相信，书籍会给我带来更多的惊喜和启发，让我成为一个更好的人。

我和书的故事-三年级作文 篇二

我和书的故事

我和书的故事开始于我上小学一年级的时候。那时候，我对阅读一点兴趣都没有，总觉得读书很枯燥无味。可是，一次偶然的机会改变了我的观念。

有一天，我无聊地翻开了一本绘本，里面讲述了一个有趣的故事。故事中有一个勇敢的小猪，它不畏艰险地帮助了其他动物，最终战胜了邪恶的狼。看着那些可爱的插图，我仿佛置身于故事的现场，感受到了小猪的勇敢和善良。这个故事让我很是感动，我开始对阅读产生了兴趣。

从那以后，我开始大胆地尝试不同类型的书籍。我读过了各种各样的绘本、童话故事和科普知识书籍。每当我读完一本书，我就会记录下自己的感受和体会。有时候，我还会和朋友们分享我读过的书，一起讨论故事中的情节和人物。

通过阅读，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的想象力和创造力。有时候，我会按照书中的情节编写自己的故事，或者画一幅与故事相关的画作。这让我感到非常快乐和满足。

除了个人的成长，读书还让我更加热爱生活。通过书中的故事，我能够了解到不同的文化和生活方式，开拓了我的眼界。我相信，只有拥有知识，我们才能够更好地面对未来的挑战。

我和书的故事还在继续，我会继续努力读书，不断丰富自己的知识和见识。我相信，通过阅读，我能够成为一个更加优秀和有才华的人。

我和书的故事-三年级作文 篇三

　　别看我现在经常看书，其实我小的时候并不喜欢看书。究竟我是怎样爱上看书的？接下来，就让我给你讲讲吧。

　　记得有一天，我放学回到家，看见妈妈笑嘻嘻的，我忙问：“怎么了，妈妈？”妈妈说：“我给你买了一份礼物，你猜是什么？”我兴奋地问道：“是不是吃的？还是乐高忍者？”一想到这些，心里痛快极了。妈妈说：“嘻嘻，都不是，是人类精神的食粮——书。”我的情绪一落千丈，就像攀登者离山顶一步之遥时脚滑了，又像是飞机离目的地几米时出了事故。我生气地说：“你明知道我不喜欢书，还非要买书。”说着，气汹汹地走进了房间。

　　晚上，我写作业时，看见妈妈看这本书时笑的合不拢嘴，我便对这本书产生了无限的遐想：“这是什么书呀，这么有意思，好东西要有福同享，妈妈太不够意思了。”于是妈妈睡着后我便打开了手电筒，看起了那本书。

　　翻到第一页时，我的心就被深深地吸引了，这本事的名字叫《淘气包马小跳》，里面讲的是：马小跳的妈妈生病了，同事来看她。可又高又胖的同事怎么也挤不进门。原来是马小跳在门边放了很多气球，门只能半开。最后，同事终于压爆了气球挤进了门。后来，马小跳的妈妈忍着笑责怪了马小跳。

我和书的故事-三年级作文 篇四

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。告诉我们中必不可少的，而在我的眼中，读书就像是一把神秘的智慧钥匙，能够将我们带进一个新的世界，我一天都不能离开书。

　　老话说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”在这其中我还和书发生了一个有趣的故事。记得有一次，我将本刚获得的新书《爱的教育》带进来学校。在晨读课上，在好奇心的推使下，我趁着老师不注意的瞬间，以迅雷之势将书压在课本之下，动作就像流水般流畅，一气呵成。我四处张望过后，谨慎小心地揭开课本的一角，一点一点贪婪地吮吸着。此时教室里的吵闹声被我抛到九霄云外，一切都与我没有丝毫关系。正当我在知识的海洋中畅快的遨游时，突然耳边传来一阵朗朗的读书声，将我从天堂拉到了人间。我立即抛开了书本，将课本正正地立了起来，还四处打望着有没有人发现了我的“罪证”？从这场惊心动魄的冒险过后，有时即使我十分想看书，但我的理智也会让我分清楚场合。

　　是书，开阔了我的眼界；是书，丰富了我的想象；是书，给予了我无穷无尽的快乐。我要感谢它，为我插上了翅膀，让我离遥远的蓝天又近了一步。

我和书的故事-三年级作文 篇五

　　书给了我们无穷的知识，引领我们走向知识的海洋，让我们学到了人生中的道理。在我无聊时，书会给我解闷；在我伤心时，书会给我安慰；书是我成长中必不可少的朋友。

　　4岁的一天，我看见哥哥手里拿着一个长方形的东西，上面印着一些好看的图画，于是我就问哥哥：“哥哥，这是什么东西，怎么还印着图画呢？”哥哥露出疑惑的表情，看了看封面，说：“这个呀，这个叫书。”我对哥哥说：“能买到吗？”哥哥回答：“可以，不过可没有适合你看的。”我想：“管它能看不能看，先买了再说。”

　　于是，我等到哥哥睡着后，就拿着20元出了门，在路上我蹦蹦跳跳，怕自己忘了买什么，还一直念叨“买书、买书……”说着说着竟说成了“买肉、买肉……”我把20元递给了店老板，老板接过钱后问：“你是不是要买20元的肉呀？”我高兴地点了点头。

　　我兴高采烈的回到家。妈妈问：“你干什么去了？”原来我刚出去的时候，妈妈回来了。我若无其事地说：“去买书了。”妈妈听后疑惑不解地说：“书呢？”我拿出一大块肉给了妈妈，妈妈看到后大笑到：“傻孩子，这哪是书呀，这是肉。”

　　这就是我和书的故事。

我和书的故事-三年级作文 篇六

　　说到看书，我看过很多本书，有《查理九世》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……知道我为什么喜欢读书吗？那就让我来说说吧。

　　有一天，我看到同学们都爱看《查理九世》，这本书出了28册，我也受到了影响，悄悄地在一旁看了起来。

　　《九尾灵猫》，嗯！听起来很霸气。看着书名，我就迫不及待地想看，好不容易在同学那里借了来，然后，我就飞快奔跑回家……我到家了，我就央求妈妈帮我也买《九尾灵猫》，结果，妈妈不同意。

　　可是，就在我10岁生日那天，妈妈就帮我买了《九尾灵猫》。就在那天晚上，我睡觉都是抱着它睡的。

　　一觉睡醒来，我早早的起了床。就在沙发上坐着看书，我从5点看到了6点，6点妈妈起床了，她走出房门，来到客厅吓了一大跳，我这么早就在沙发上看书，她看我这么早起来读书，她一高兴，就又给我买了好几本书。

　　我每天从早上看到晚上，晚上睡觉前也看，清晨也起来看。我用了三天时间，看完了5本书，我都修练成了熊猫眼了。这就是我和书的故事。

　　书籍，可以在我们迷失方向的时候为我们做向导，所以，我要多看书，多积累，没有什么困难是不可击退的。