下课了三年级作文 篇一

下课了三年级作文

下课了，同学们兴奋地走出了教室，放松地舒了一口气。课堂上的学习使我们疲惫不堪，下课的铃声响起，我们终于可以休息一下了。

一下楼梯，我看见操场上有一群同学正在玩跳绳。我也加入了他们，大家纷纷拿出自己的绳子，跳得可高了。有的同学跳高了，有的同学跳远了，跳出了自己的极限。大家互相鼓励，互相比赛，欢声笑语充满了整个操场。

接下来，我又看见几个同学在踢毽子。他们踢得十分娴熟，毽子在他们的脚下翻飞，他们追逐着毽子，不停地踢，毽子却始终没有掉到地上，真是太厉害了！我也加入了他们的行列，虽然踢得不如他们好，但是我感到非常开心。

操场的另一边，有一群同学在打篮球。他们个个身手敏捷，投篮准确。我也去试试自己的篮球技术，虽然投不进篮筐，但是能够和他们一起打球已经让我感到非常快乐了。

下课后，我和几个好朋友一起去图书馆看书。我们每个人都借了一本自己喜欢的书，找到一个安静的角落，专心地阅读起来。书中的故事让我们忘记了学习的疲惫，仿佛进入了一个神奇的世界。

时间过得很快，下课的时间也到了，我们收拾好书包，回到了教室。坐在座位上，我回忆起刚才的欢乐时光，心里涌动着满满的幸福。下课了，真是太美好了！

下课了三年级作文 篇二

下课了三年级作文

下课了！这是我一天中最期待的时刻。课堂上的学习虽然充实，但是也让我感到疲惫。下课的铃声响起，我迫不及待地走出教室，找寻属于自己的快乐时光。

操场上，我看见一群同学正在踢足球。他们奔跑着，尽情地享受着足球带来的快乐。我也加入了他们的行列，虽然踢得不太好，但是每一次踢球都让我感到非常开心。在球场上，我可以尽情奔跑，尽情挥洒汗水，释放出自己的活力。

接下来，我又看见几个同学在草地上玩飞盘。他们投掷飞盘，接住飞盘，笑声不断。我也加入了他们的队伍，和他们一起奔跑，一起追逐飞盘。有时候我接住了飞盘，有时候我错过了，但是每一次尝试都让我感到快乐。

操场的角落，有一群同学正在玩捉迷藏。他们藏在树后、草丛中，而我则是负责找他们。他们躲藏得很好，我找了很久也找不到。但是每当我找到一个同学时，我们都会互相击掌庆祝，这种成就感让我感到非常满足。

下课后，我和几个好朋友一起去音乐室弹钢琴。我们每个人都选择了自己喜欢的曲子，专心地演奏起来。音乐的魔力让我们忘记了学习的压力，沉浸在美妙的音符中。

时间过得很快，下课的时间也到了，我们收拾好东西，回到了教室。坐在座位上，我回忆起刚才的快乐时光，心里充满了满足感。下课了，真是太美好了！

下课了三年级作文 篇三

　　下课了，同学们像一窝蜂似的涌向操场，操场上顿时沸腾起来了。

　　我和几个小伙伴在操场的一边，玩起了丢手帕。我们先围成一个圆圈，大家愉快地唱着儿歌。丢手帕的小红，她穿着花裙子，在微风中飘动着，多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。一年级的小朋在老师的带领下，他们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈，一个小男孩当老鹰。小鸡们跟着妈妈左躲右闪。老鹰叼不到小鸡，变得更凶了，拼命地扑向小鸡。小鸡在鸡妈妈的保护下，一次次地脱险了。几个同学在玩单杠，他们像飞燕一样，轻松地上下飞跃着。还有几个小女孩在快乐地跳着皮筋，小兰同学扎着两个羊角辫，上面系着红绸布，多么像两只美丽的花蝴蝶！

　　啊，同学们的课外活动真是丰富多彩呀！

下课了三年级作文 篇四

　　“丁零零……”下课铃响了，同学们像野猪一样的冲了出去，像从笼子里的小鸟一样飞了出去，像小老虎一样在操场上奔跑。在校园的东面有几个人在“三人篮球赛”，他们你追我赶在抢篮球。

　　在校园的西面有几个人在玩单杠。

　　也有几个人在玩跳远，一个人站在远方，哨子声一响，他冲了出去，两腿一蹬，跳了出去，他跳了两米多。

　　在校园的中间有几个人在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，“母鸡”张开“翅膀”紧紧的护住“小鸡”，“老鹰”往左边去捉小鸡，“母鸡”往左边去护住小鸡，几个回合下来，“老鹰”和“母鸡”都气喘呼呼了。

　　上课了，我们依依不舍地回到了教室。

下课了三年级作文 篇五

　　“铛！ 铛！铛！”下课钟响了，本来安静的校园里，突然变得吵吵闹闹，尤其是当老师一说完”下课”这两个字后，大家都冲向教室外，有的人疯狂地往厕所冲，有的人则是去抢打球的场地；走廊挤得水泄不通，好热闹喔！我在下课时，会和我的好朋友们玩鬼抓人，有时也会在教室里聊天，有时则是因为被记名字，所以在刷走廊的地板，有时候我还会去帮忙老师呢！

　　当我听到美妙的下课钟声时，我就会兴奋得不得！因为，上课时我就会很想睡觉，下课时，不知道为什么，精神突然就变好了！下课时，低年级的小朋友像猴子般抢着玩溜滑梯和荡秋千，校园里最热闹的地方是炎热的操场，有的在操场上暴力地踢球，有的在玩游戏，有的则是在跑操场；至于校园里下课时最不热闹的地方，就是臭死人的垃圾场的附近，因为那里又臭又脏，而且有时还会有大蟑螂跑出来吓人呢！所以都不会有人去。

　　我猜，下课时间对老师来说，应该也很宝贵的吧？有些老师在座位上不停地批改作业，有些老师则是趁机补眠。下课的学校，像一座快乐的游戏天堂，和上课时的感觉完全不同；上课时校园，像一个无人岛，只有偶尔可以听到老师像疯子般的怒吼。

　　上课钟声有着一股强大的魔力，把每个学生的心，都收了回来，让人心情感觉无奈又平静；每当上课钟一响，每个爱玩的小孩都板着一张苦瓜脸走回教室，但是不管怎么样，就算只有短短的十分钟，也可以让我玩得很痛快！所以我最喜欢下课了！

下课了三年级作文 篇六

　　小学生的下课是五彩缤纷的，一走出教室，你会不由自主地放下淑女，君子形象，随着欢声笑语而疯狂，或者无可奈何地做在教室里望着老师和习题发呆……

　　下课有时是紫色的。是我们梦想的下课，同学们带着兴奋地冲出教室，在操场上打篮球，在空地里玩游戏，追逐，有的在树阴下乘凉，有的在眺望远方，休息休息眼睛，有的在走廊里做运动，舒展舒展经过40分钟煎螯的筋骨~~~~~这样的下课是完美的，是每个人向往的，是同学们渴望的。

　　下课有时是黄色的。有安静的。为什么呢？是因为有些班级在考试呢！必须保持安静哦！嘘嘘……虽然必须保持安静，可同学们还是有办法取乐子的。看，那两个女同学在窃窃私语，好象在分享对方的小秘密；还有这边两个女同学。在悠闲自在的散步，在如此多作业的环境中能够有这分闲心，难得！瞧，那边的两个男同学在干什么呢，这么仔细？走近一看原来是在看小鸟谈恋爱呀，开来观察力不错……尽管有点闷，但还是充满快乐的气息。

　　下课有时是兰色的。是忧郁的，这时的同学们正被ABC，笔记和用尺子话的正方形而包围住，很辛苦，但这些书山书海里，包含着老师和父母对我们的希望，或许想到这，辛苦的感觉会消失的无影无踪，代替的是幸福，为了报答父母和老师，我们应该在这书山书海中继续奋斗，在社会上开阔自己的一片新田地！

　　下课就是音符中的停顿点，是随着一天的变化所变化的'东西，是让我们回味无穷的时刻，是五焉六色的……