二年级获得奖状后作文 篇一：我获得了奖状

今天是一个特别的日子，我终于在学校的表彰大会上获得了奖状。我感到非常激动和自豪。

这次获奖是因为我在数学竞赛中取得了好成绩。在数学竞赛中，我充分发挥了自己的才能，认真思考每一个问题，尽力解答出准确的答案。经过激烈的比赛，我最终获得了第一名的好成绩。这个奖状是对我努力付出的肯定，也是对我学习成绩的认可。

当老师宣布我获得奖状时，全班同学都为我鼓掌，并向我表示祝贺。我感到非常开心和幸福。我感受到了同学们的支持和鼓励，也感受到了老师的关心和鼓励。他们的祝贺让我更加坚定了努力学习的决心。

获得奖状后，我更加深刻地意识到了学习的重要性。只有通过不断地学习和努力，才能取得好成绩，获得更多的荣誉。我将继续保持良好的学习习惯，努力提高自己的学习成绩，争取在以后的比赛中再次获得奖状。

获得奖状对我来说不仅仅是一份荣誉，更是一份责任和动力。我将以获奖为契机，更加努力地学习，不断提高自己的能力。我相信，只要我坚持努力，就一定能够取得更大的成就。

我感谢学校给予我这次表彰的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢同学们的支持和祝贺。我会牢记这次荣誉，继续努力，为自己的未来奋斗！

二年级获得奖状后作文 篇二：奖状背后的努力

今天，我获得了一枚奖状，这是我在学校里的第一次表彰。这枚奖状是我努力学习的结果，也是我在成长道路上的一份收获。

在这次获奖之前，我曾经历过很多困难和挫折。记得有一次做数学题，我做了很久也没有做出来，感到很沮丧。但是我没有放弃，我仔细研究了题目，向老师请教，并在同学的帮助下，最终找到了解题的方法。从那时起，我明白了只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得好成绩。

为了提高自己的学习成绩，我制定了一个学习计划。每天放学后，我都会认真完成作业，并复习当天的学习内容。周末，我会利用时间进行更加深入的学习。这段时间的努力，让我在学习上取得了很大的进步。

获得奖状对我来说，不仅仅是一份荣誉，更是一种鞭策和动力。它告诉我，只要我坚持努力，就一定能够取得更好的成绩。我会继续保持良好的学习习惯，不断提高自己的学习能力。

同时，我也要感谢老师的指导和鼓励，感谢同学们的支持和帮助。没有他们的支持和鼓励，就没有我今天的成绩和荣誉。我会珍惜这次机会，更加努力地学习，为自己的未来奋斗。

获得奖状是我学习道路上的一份里程碑，也是我成长的见证。我相信，只要我坚持不懈地努力学习，就一定能够取得更大的成就。我会以这次获奖为契机，更加努力地学习，争取在以后的学习中取得更好的成绩。

二年级获得奖状后作文 篇三

一天晚上，一个电话打过来，让我激动不已：“你的作文《爱看书的爸爸》荣获了“科霖达——我爱爸爸”征文活动的三等奖！”我听了半信半疑，真的吗？

盼星星，盼月亮，终于盼到了颁奖的日子。那天，我和妈妈兴致勃勃地来到颁奖地点，那里已经是人山人海。突然，一个洪亮的声音响起：“下面为荣获作文三等奖的同学颁奖。”当主持人读到我的名字时，我高兴坏了，急忙跑上领奖台，拿到属于我的奖品——一箱菊珍饮料时，心里美滋滋的。阿姨还给我们获奖的小同学照了一张合影呢！

领完奖，我们又参加了一个名为“心有灵犀”的亲子小游戏。主持人亮出一个词语，一个人比画，一个人猜词，三分钟之内谁猜出的词语多谁就赢。经过我和妈妈的努力，我们猜对了32个词语，是我们那个组的冠军，阿姨又给我发了一箱菊珍饮品作为奖品。走下颁奖台时，我早已是手舞足蹈，心里别提多么高兴啦！

难忘的一个下午结束了，我多么希望以后能多参加这样有意义的活动啊！

二年级获得奖状后作文 篇四

今天，我真是太高兴了！因为我参加的写字比赛获得了一等奖，现在正哼歌呢！我多想长出一对翅膀，马上飞回家把好消息告诉爸爸妈妈呀！我迈着轻快的脚步，把速度又提升了一些。

一进家门，我就迫不急待地喊：“告诉你们一个好消息！”妈妈笑眯眯地问：“什么好消息？”我卖了个关子：“猜猜看？”爸爸放下报纸，转过头来，摆摆手：“考试考了一百分？”“NO，NO，NO。不对。”我环顾四周，没有人猜出来。于是就假装神秘兮兮的样子，悄悄地说：“我参加了年段的写字比赛，并获得了一等奖！怎么样，我厉害吧？”奶奶笑得咧开嘴，爸爸呢，一张脸也“阴转晴”了。妈妈嘴上是笑，过了一会儿却把我拉到一边认真地说：“别得意，骄傲使人落后，虚心使人进步。”然后，她帮我把奖状装进文件夹，告诉我，要好好珍惜，好好珍藏。

直到现在，我还保存着那张奖状。它还完好地躺在文件夹里。每当拿起它，就好象拿起了一份最宝贵的快乐，想起那件令人高兴的事。

二年级获得奖状后作文 篇五

我的心情十分紧张，因为老师就要报出单词比赛的获奖者了：“徐飞驰、张心昊、卜仁杰、张颖、王慧玲，这五位同学获得本次学校举办的单词比赛......”“耶！”我们欢呼着，多天的准备总算没有白费。我看着那张奖状，“奖状”两字仿佛在向我微笑。我非常高兴，高高兴兴的收拾书包，高高兴兴的离开教室......

回家之后，我心喜诺狂的把奖状从书包里拿出来，贴在我的“荣誉墙”上，这面墙上贴上了我的n多张奖状啦！我望着他们，我以后要是获得了诺贝尔奖状，我也要贴在这面墙上然后发表一次演讲：

咔嚓！咔嚓！闪光灯不停地闪着，底下一片掌声，哗！我对大家说道：“大家好，我就是本次诺贝尔奖的获得者，请大家安静一下。我首先要感谢我的父母，我的同学，我的朋友，我的亲人多年来给我的鼓励，我的成就有一半是由他们帮我建成的。我之所以能够登上诺贝尔奖的领奖台，都是我的不懈努力和他们的不断鼓励啊！”哗！又是一片掌声。我又说道：“我今天有一个愿望，就是我希望有越来越多的人登上诺贝尔的领奖台，

让每个人都有诺贝尔的奖状。大家再见，我要大便......“嗯？底下的听众都感到奇怪......“喂，要写作业了，口水都流出来了！”“干什么，我正在演讲呢！”我还在做我的南柯一梦，却被妈妈叫醒了。

虽然这只是一个梦，但我一定会将理想变为现实，让我的“荣誉墙”上也挂上诺贝尔奖的奖状！不好，今天的作业好多，不说了，不说了，我要抓紧时间做作业了！

二年级获得奖状后作文 篇六

早读的时候，老班说今天第三节课颁奖，要奖励期中考试进步的同学。我想了想，这次期中考试我进步了耶！于是，我怀着激动、期待的心情等待着，甚至还有点小紧张！前面两节课我觉得度“分”如年，什么时候才到第三节课啊！大红花，我等你可是等了好久了！

时间这列火车马上开到了第三节课。只见老班慢悠悠地，一步一步地踏向讲台。走到柜子前将装有大红花的箱子拿下来，放到讲桌上。我们都伸长了脖子，要目睹大红花的风采。老班拿起成绩单，一个一个念着人名，果然，我也是其中的一员。想到我将第一次戴上我期盼半年多的大红花，心情不禁轻松而又激动起来。小心脏“怦怦”直跳。

跟随着走上台的同学们，我挺直胸膛，神圣地迈向领奖台，那一刻，感觉自己就像是耀眼的明星。紧接着老班又宣读了退步的同学，让他们给我们颁奖。好厉害的办法！原来这是激将法呀！对不起喽！这次我们领，下次你们再领吧！不要嫉妒我呀！鲜艳的大红花挂在我的胸前，我感到一种至高无上的荣誉。虽然这并不是什么大奖，或者你认为这不足挂齿，但对于我们来说，是一种多么高的荣誉啊！

这时，老班化身摄像师，用手机“咔咔咔”三连拍。我第一次感到闪光灯竟然那么美丽，拿着发着的小软皮本，戴着鲜艳的大红花，我心里有一朵同样鲜艳的大红花在绽放。直到同学们叫我下来，我才缓过神来。

可惜这荣誉只有一堂课的时间，过了这堂课，大红花就要归还回去。所以我要奋斗，争取大红花下一次还是我的，争取更多的时间来享受荣誉。

努力的过程很长，也很艰辛，但只要努力，就会获得那份属于你的荣誉。我不禁想到老班讲得一句话：“努力一定有收获，但不努力一定没有收获！”