尝试小学作文 篇一

我的暑假计划

暑假即将来临，我已经迫不及待地开始计划我的暑假了。我有很多想做的事情，既可以充实自己，又可以享受乐趣。

首先，我打算利用暑假的时间多多阅读。阅读可以开阔我的视野，增长我的知识。我已经准备了一些有趣的书籍，包括故事书、科普书和绘本等。每天我都会安排一段时间阅读，这样不仅可以满足我的阅读兴趣，还可以提高我的阅读能力。

其次，我计划参加一些有意义的夏令营活动。夏令营有很多不同的主题，比如体育夏令营、科技夏令营和艺术夏令营等。我可以选择我感兴趣的夏令营，学习新的知识和技能，结交新的朋友。夏令营还会组织一些户外活动，比如郊游和露营，这对我来说是一次很好的锻炼机会。

另外，我还打算利用暑假的时间学习一些乐器。我一直都对音乐很感兴趣，所以我选择学习钢琴。我已经报名参加了钢琴培训班，每周都会有几节课。我相信通过努力学习，我能够掌握一些基本的钢琴技巧。音乐可以让我放松身心，也可以培养我的审美能力。

最后，我还计划利用暑假的时间多陪伴家人。平时因为学业繁重，我很少有时间陪伴家人。暑假是我和家人共度美好时光的机会。我们可以一起去旅行、一起做家务、一起看电影。这样不仅可以增进我和家人之间的感情，还可以享受幸福的时光。

总的来说，我的暑假计划是充实而有趣的。我希望通过阅读、参加夏令营、学习乐器和陪伴家人，度过一个充实而有意义的暑假。

尝试小学作文 篇二

我的梦想职业

每个人都有自己的梦想，我也不例外。我从小就对一个职业充满了向往，那就是医生。

我想成为一名医生，是因为我希望能够帮助别人，让他们摆脱疾病的困扰，恢复健康。医生是一个光荣而伟大的职业，他们可以拯救生命，给人们带来希望和快乐。我希望自己也能够成为这样一位医生，为他人的健康贡献自己的力量。

为了实现我的梦想，我知道我需要付出很多努力。首先，我要努力学习，掌握医学知识。医生需要有扎实的医学基础知识和丰富的临床经验，这样才能更好地诊断和治疗疾病。所以，我要认真学习各科的知识，特别是生物和化学等与医学相关的科目。

其次，我要培养自己的观察能力和沟通能力。医生需要仔细观察患者的病情，准确判断疾病的类型和程度。同时，医生还需要与患者和家属进行有效的沟通，解答他们的疑惑，给予他们心理上的支持。所以，我要多观察身边的人和事，提高自己的观察力和沟通能力。

最后，我也要不断增强自己的责任心和团队合作精神。医生是一个高度责任的职业，他们需要对患者的生命负责，时刻保持谨慎和专注。而且，医生通常需要与其他医护人员合作，共同制定治疗方案，提供全面的医疗服务。所以，我要不断培养自己的责任心和团队合作精神，做一个有担当的医生。

虽然成为一名医生是一个漫长而艰苦的过程，但我相信只要我努力学习和付出努力，我的梦想一定会实现。我将把每一天都当作接近梦想的一步，坚定地走向我的医生梦。

尝试小学作文 篇三

　　尝试，会给你带来快乐，会给你带来失望，还有可能让你灰心。但这些都不重要，重要的是你去尝试了！

　　现在社会发达了，自行车、电动车、家庭轿车都有了。也许你尝试着去学某一样东西，或尝试经历学会某样东西所需要的痛苦……我也会这样，我也会去学它们，举一个例子——学骑自行车。

　　当我第一次见到自行车时，心里充满着许多关于它的问题，当然，还有一个关于它的欲望，那就是学会骑它。

　　那年我还小，才8岁，一天出去玩，见街上有好几个大姐姐骑着自行车窜来窜去，好像很爽，我便朝着他们大家跑去，她们见我朝她们大家跑来，便一个急刹车，刹住了车子。它们让我起开，我却偏挡着她们。她们又一次的让我起开，我还是站在原地不动。她们有点不耐烦了，便问我想怎样，我说：“我只想骑，骑一下你们的自行车。”他们听到后，说：“你不早说，给你，骑吧！”我骑上自行车，可怎么也控制不了自行车，让自行车走不起来。她们看到后，便嘲笑了我一番：“哟，原来你不会骑呀？”之后便从我手里夺过车子便走了。我见此情景，受此侮辱，便立刻跑回家，推起自行车就往街上跑，家长发现了我，便问我干嘛？但我不理他们，扭头就跑，到了街上，我立马蹬起自行车的脚蹬子，但由于不会，所以一上去就摔了一个大跟头，，但我不管三七二十一，又继续练了起来。

　　几个星期后，我稍微有一些成就了，但又有一点儿不想练了，但不知为何，我在那一瞬间，脑子里浮现出一场画面“那几个大姐姐嘲笑我不会骑自行车的画面。”这便又激起我想练自行车的想法了。我又从家里推出自行车，跑到街上，于是又和自行车开启了一次“对抗战”我右脚一上，左脚一蹬，不知怎的，我脚下像踩着风一样，骑得飞快。

　　功夫不负有心人，我终于练成了。“我练成了，我练成了，我竟然练成了！”我高声欢呼道。于是我便骑着自行车飞快的找到那些大姐姐们。“我学会骑自行车了，不信的话你们自己看。”我向她们炫耀道。她们一看果然是，便不敢嘲笑我了，甚至还有点佩服我呢！

　　尝试，我通过它得到了快乐，你们呢？也来和我说一说你们的故事吧！也许你们也能通过尝试得到快乐呢！

尝试小学作文 篇四

　　“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”在人生的道路上，我们都会遇到一个个新挑战，就要求我们懂得去尝试，在尝试中成长。

　　我不太喜欢运动，可升入初中后，迎面而来的问题就是体育测试400米。跨步要大，速度要稳定，握拳要空心，呼吸要均匀……都是跑步的技巧，此外还有什么中途不要停下来，用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等，老师教的真不少。但是要跑400米，不知道要费多大的力。我想放弃，可看到了同学们跃跃欲试的样子，我鼓起勇气准备尝试尝试。跑步了，大口喘气，胸口剧烈起伏，头发被迎面吹来的风吹得乱七八糟，我觉得我再跑下去心脏就要跳出来了，这种精疲力竭的感觉让人难受。跑完步我累得气喘吁吁瘫坐在草地上沐浴着阳光，这一次尝试我收获了坚持，磨炼了我的意志，在尝试中成长。

　　我来到新的集体，看到的是陌生的面孔，一开始，我不愿与同学交流，可总感觉生活缺少了点什么。后来，我尝试着亲近同学，走进集体。一句问候就打破了我们之间的沉默，一个微笑就融化了我们彼此的坚冰……。我有了知心的伙伴，友谊给了我快乐，此时的我更加满足，更加成功。又是一次数学竞赛，对于这种比赛，我已经麻木了，心底，早已认定了不参加这个选项，这种注定失败的尝试是绝对不会去做的！但，看着大家欢天喜地的报名，却有些不是滋味，或许，是不认输的劲头复苏了，我居然作出了这次尝试。考试到了，一道道题从眼前飘过，我无奈的摊开手，攻克着一个个难关，可是，那一个个方块字，一个个数学符号，却并没有让我得到一点点启发，再读题，还是一脑袋糨糊垂头丧气的走出考场，攥紧的手已经冰凉几天之后，成绩出来了，哎，果然是惨不忍睹我虽失败，但我虽败犹荣。这次，尝试使我学会将心释放，笑对挫折。

　　尝试虽有成功也有失败，但每一次尝试，都是一次对自己的挑战，它可以让我们智慧得到增长、能力得到提升、人生得到升华。

尝试小学作文 篇五

　　“哇！”台下响起了呐喊和热烈的掌声。没错，现在正在表演“游龙板”比赛，看到哥哥姐姐那摆动、那花样，就叫一个‘帅’！所以，我梦想这有朝一日能学会滑“游龙板”。

　　回家后，我与妈妈说了这件事情，还要求妈妈买一个滑板给我。妈妈回答：“我和你爸爸去家乐福再买。”“耶~”，我高兴得跳了起来。

　　买回来了！我迫不及待地拿下楼，一块和伙伴玩。

　　我努力回想着当时哥哥姐姐的动作：先把左脚放在前面，右脚放在后面，于是根据左脚的方向摇摆（跟扭屁股差不多），然后慢慢向前滑动。

　　我抬起左脚，向前滑了两三步，想尝试右脚也上来，可是没用。右脚刚离开地面，就“扑通”，摔了下来，差点就破相了。

　　我又尝试，两次、三次、四次、五次……都不尽人意。

　　原来看起来容易，滑起来难哪！我似乎要放弃了一样，每天都不想看到滑板，也再也不敢再一次尝试，因为，我已被那我并不懂而又好奇的运动摔得“遍体鳞伤”，我再也不能忍受疼痛的折磨了，我承受不了了！

　　我那纯粹的心彻底对这项运动死心了。

　　直到那篇报道，我才拾回了我那已“死亡的心”。

　　上周周末，天气不错，阳光明媚、吹来的风也感到很凉爽。这一天，我和父母来到金牛岭公园，还有那已一个月未动的的滑板，它上面已经有一层灰了。

　　我深吸一口气，想让大自然来放松我那跳动而又紧张的心。

　　我把左脚抬起，向前滑了两三步，又迅速的将右脚抬起，可这次我也并没有成功，我放弃了。爸爸见状，便说：“你知道华彦钧吗？他是一个残疾人，而你是个正常人。他能谱曲，那你为什么不能学好滑板呢？”我听了，十分内疚，没有说话，只是低下了头，再一次尝试。我尝试，尝试了许多次，都没有成功。可是是第二十九次吧，我终于成功了。可没滑两三米就失败了，但是这一次成功，重新燃起了信息的蜡烛，使我爱上了这个运动。经过了三四天，我终于学会了学会了掌握滑板的技巧，甚至能够“漂移”呢！

　　失败乃成功之母，只要你持之以恒、坚持不解，就一定会成功，相信我！

尝试小学作文 篇六

　　跳绳，向来是我不甚喜爱的运动——不仅脚要跳几百次，手也要挥几百次，真累！但是由于父母“生命在于运动“之铁的原则，我不得不每天都下楼去跳绳。

　　这一天，我又开始了一如既往的运动。只见我的“教练”——爸爸严肃地对我说：“今天我要教你一种新的跳法，单脚跳！它比你以前的跳法要省力多了呢！”单脚跳？就是那使爸爸双脚如飞、轻松就能每分钟跳200多下的跳法吗？它真的有那么神奇吗？我能学会它吗？一个个问题顿时从我的脑海里蹦了出来，使我既好奇又紧张。但是我还没来得及多想，训练就开始了：

　　原来，所谓的“单脚跳”就是双脚接替着地跨越跳绳的跳法。它把原来的双脚一起跳变为每次只需一只脚跳，而且轻快便捷，能起到事半功倍的效果。在初步了解了这些知识后，我便迫不及待地练习了起来。可谁知，我刚跨出第一步，绳子就被向后甩的脚勾住了。结果一个也没跳成。我不甘心，又接连试了好多次，可每次不是刚跳几下就绊住就是脚把绳子挡住了。爸爸看到我气急败坏的样子，就把绳子拿了过去，给我耐心地示范，还故意放慢了动作，边给我讲解：你跳的时候脚不要向后甩，应该要像小型的高抬腿一样。并且注意你的双脚要并拢些，以免绊住。”

　　原来如此！我再次拿起绳子，开始第二轮的练习。我先放慢速度，控制节奏，再逐渐加快，加快。这次，令我惊喜万分的事发生了：我在不知不觉间，竟然已经学会单脚跳了！当我意识到这点后，脸上的笑容顿时绽放开来.我再次加快了速度，此时的我，感觉就像在厚厚云层下飞翔的鸟儿，忽然一飞冲天，冲破云层，在金色阳光的照耀下腾飞翱翔，凉爽的气流托着我的翅膀，我仿佛化为了风，在万顷云层上自由高飞！

　　这时，“啪”的一下，跳绳绊住了，我的幻想也随之消失。但我并不伤心，因为经过刻苦的练习，一门新的技能方法已经了然于胸。我所要做的，就是奋发练习，精益求精，争取做到最好！此时的我与爸爸相视一笑，伴着夕阳，走向了家的方向。