做筷子相框小学作文 篇一

做筷子相框

我家的餐桌上有一双特别的筷子，它们是我和爸爸一起用竹子做的。今天，我想把这双特别的筷子做成一个相框，给妈妈送一个特别的礼物。

首先，我找来了一些工具和材料。我准备了一把锯子、一把刀子、一支铅笔，还有一些胶水和彩纸。爸爸还给我找来了一些竹子。我把竹子放在地上，用刀子把它们锯成合适的长度。然后，我用刀子把竹子切成两半，这样就可以把它们粘在一起，形成一个框架。

接着，我用彩纸把框架包裹起来。我选择了红色的彩纸，因为红色代表了喜庆和幸福。我把彩纸剪成合适的大小，用胶水把它们粘在框架上。我还用剩下的彩纸做了一些花朵和蝴蝶，装饰在框架的四角上，让它看起来更漂亮。

最后，我在框架的中间用铅笔画了一个小心形。我觉得这样的设计很适合放照片，因为它象征着爱和温暖。我把这个相框放在桌子上，等待着把照片放进去。

妈妈回到家后，看到了这个特别的相框，非常开心。她说这是她收到的最特别的礼物，因为它是我和爸爸亲手制作的。妈妈把一张我们全家的合照放进了相框里，然后把它放在客厅的橱柜上，让每个人都能看到。每当我们看到这个相框，我们都会想起那个特别的时刻，那个我们一起制作相框的快乐时光。

做筷子相框小学作文 篇二

美丽的筷子相框

今天，我用筷子做了一个漂亮的相框，让我家的照片更加特别。这个相框不仅实用，而且非常漂亮，我很自豪。

我先找来了一双不用的筷子，并且把它们洗干净。然后，我在桌子上铺上报纸，准备工作。我用剪刀把筷子的两头剪掉，让它们的长度合适。接着，我用胶水把筷子粘在一起，形成一个正方形的框架。我还用剩下的筷子做了两条横杆，把它们粘在框架的中间，增加了稳定性。

然后，我用彩纸把相框包裹起来。我选择了蓝色的彩纸，因为蓝色代表着宁静和平和。我把彩纸剪成合适的大小，用胶水把它们粘在框架上。我还用剩下的彩纸做了一些花朵和叶子，装饰在框架的四个角上，让它看起来更加美丽。

最后，我用颜料和刷子在相框上画了一些图案，让它更加生动。我画了一只小鸟、一片蓝天和一朵白云，这些图案代表了自由和快乐。我还在相框的四角上粘了一些小珠子，增加了闪亮的效果。

当我把这个相框放在家里的墙上时，它显得非常特别。我把我们全家的合照放进了相框里，每当我看到它，就会想起我们一起制作相框的快乐时光。这个相框不仅让我们的照片更加特别，也给了我一个展示自己创造力的机会。我非常喜欢这个美丽的筷子相框，它是我自己亲手制作的作品，我会一直珍藏它。

做筷子相框小学作文 篇三

　　你猜猜今天我们玩了什么。做寿司，玩游戏，还是做相框？没错，是做相框呢。

　　今天，我兴致勃勃地来到翰林写作班上课。一到教室，我就发现讲台上多了一个大大的箱子。箱子的外壳上写着“竹筷”这两个字。哦，上次老师说过今天要做相框啊！

　　上课了，老师把箱子里面的东西都拿了出来，呀！有竹筷、海绵纸、双面胶、剪刀。老师开始示范制作相框，然后老师把材料分给我们，让我们自己动手制作相框。我仔细地琢磨相框的轮廓，材料的运用，然后慢慢地按刚才的想法做起相框来。一眨眼，一个精致的相框就呈现在我的眼前。但我是一个争强好胜的人，事事不甘落后。于是，我焦急地观察同学们的制作情况。有的同学欢蹦乱跳，像一只小猴子一样，对着自己的杰作欣赏；有的同学还在做相框；还有的在叽叽喳喳地讨论怎么修改，把相框做得更漂亮、别致。我心里默默地想：这是一件多么有趣的.事啊！

　　于是我写下了这篇文章。

做筷子相框小学作文 篇四

　　期三上午，老师要教我们做一样东西，同学们都带了筷子、双面胶、剪刀、还有彩色卡纸，我幻想：老师这次肯定是请我们吃什么东西呢！

　　上课了，老师说：“今天我们来做一个相框贴上自己的照片。”我生气地想：看来是没有东西吃了呢！做相框开始了，我先把小筷子的衣服全部脱掉，就只剩下白白的、硬硬的身子了，再把它们摆放成一排，它们整整齐齐排列着，像一个小军人一样站在那，第二步，再把双筷子架在上面并摆放整齐，这时小筷子变得不听话，它们有的长，有的短，根本不听使唤了，像一个个调皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然后开始给相框美容了，我先在旁边加了一些美丽的色彩，我画了个大象，并在上面剪了一个灿烂的阳光，就差最后一步了，这时我才发现照片没有带，我心里乱糟糟的，像是在热锅上的蚂蚁一样，老师过来说：“照片可以回家贴呀！”听了这句话我才长长地舒了一口气。

　　过了一会儿我已经完成得非常漂亮，这节课真有趣！