我心爱的书包的小学作文 篇一

我心爱的书包

我有一个非常心爱的书包，它是我上小学时妈妈送给我的礼物。它是蓝色的，上面有一个可爱的卡通图案，非常引人注目。

这个书包不仅仅是一个普通的背包，对我来说，它是我学习的好伴侣。每天早上，我都会把书本和文具整齐地放进书包里。书包有很多分隔的小格子，可以帮助我整理好我的物品，这样我就不会找不到东西了。

我喜欢我的书包的原因不仅仅是因为它的颜色和图案，还因为它非常耐用。不管我用它多久，它都没有破损过。有一次，我不小心把它弄脏了，我很担心它会变得很难看。但是妈妈告诉我，只要用湿布擦一下，它就会变得干净又漂亮。果然，我照着妈妈的方法做，书包又恢复了原样。

我的书包也非常轻便，即使里面放满了书本和文具，我也能轻松地背起来。这让我在上学的路上感到非常舒适。而且，书包的肩带还可以调节长度，适合不同高度的孩子背。这是我非常喜欢的一点，因为我可以根据我的需要来调节它。

我的书包也有一个特殊的设计，它的背面有一个透明的塑料窗户。在这个窗户里，我可以放一张我的照片，这样我就可以随时看到我的笑脸。每当我看到自己的照片，我就会觉得自己非常棒，这让我更加有信心去面对学习和生活的挑战。

总之，我的心爱的书包是我上学时最好的伙伴。它不仅仅是一个背包，更像是我的朋友。我会好好珍惜它，直到它陪伴我度过小学的每一天。

我心爱的书包的小学作文 篇二

我的书包的故事

我心爱的书包有一个特殊的故事。那是在我上小学的第一天，我背着新买的书包来到了新学校。刚开始，我有点紧张，不知道能否适应新的环境。但是，当我打开书包，看到里面整齐摆放的书本和文具时，我感到一股自信涌上心头。

在学校的第一节课上，老师要求我们交作业。我看着同学们纷纷从书包里拿出作业本，我也迫不及待地打开我的书包。可是，我的作业本不见了！我心里一紧，不知道该怎么办。这时，我听到了同学们的笑声，他们都在看着我。我感到非常尴尬和难过。

就在我准备放弃的时候，我突然想起了书包里的一个小袋子。我打开袋子，里面有一个袋子上面写着“备用文具”。我打开袋子，发现里面有一只钢笔、一本作业本和一支铅笔。我非常高兴地拿出铅笔和作业本，交给了老师。

从那天起，我发现我的书包是一个非常贴心的伙伴。无论是忘记带作业本还是忘记带铅笔，它总能为我提供备用的文具。这让我觉得非常安心和放心。

除此之外，我的书包还有一个小口袋，我可以把一些小零食放在里面。有时候，我会在课间时间吃一些小零食，这样我就不会感到饿了。而且，我还可以和同学们分享我的小零食，这让我在班级中变得更受欢迎。

我的书包还有一个特殊的地方，它有一个小挂钩。有一次，我在学校的操场上玩耍，不小心把我的外套弄丢了。我很着急，不知道该怎么找回来。正当我准备告诉老师的时候，我看到了书包上的小挂钩。我把外套挂在了挂钩上，这样我就不会再把它弄丢了。

我的书包就像一个小宝藏，它总是给我带来惊喜和便利。无论是备用文具、小零食还是挂钩，它都为我解决了很多问题。我非常爱我的书包，因为它是我学习和生活的好伙伴。

我心爱的书包的小学作文 篇三

我心爱的书包的小学作文

　　我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。

　　书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。

　　书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。

　　这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

　　想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！

　　我喜欢我心爱的书包。