猜猜他是谁三年级作文400字 篇一

猜猜他是谁

今天，我要给大家介绍一个神秘的人物，猜猜他是谁。他是一位三年级的小学生，他有着乌黑的头发和明亮的大眼睛，总是带着灿烂的笑容。他是班级里的一颗小太阳，大家都喜欢和他在一起。

他是一个多才多艺的小伙子。他会唱歌、跳舞、画画，还会弹钢琴。每次班级的活动，他都会积极参与，给大家带来欢乐和惊喜。他的歌声悠扬动听，舞姿优美动人，画画更是别具一格，常常能够赢得老师和同学们的赞赏。

他是一个心地善良的孩子。每次看到同学们有困难，他总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，班里的小明摔倒了，他立刻跑过去扶起了小明，并关切地询问他是否受伤。他还会主动帮助同学们解决问题，让大家感受到了他的温暖和关爱。

他是一个勤奋好学的学生。每天放学后，他总是坚持回家完成作业，认真复习课堂知识。他还经常借阅各种书籍，开阔自己的眼界，丰富自己的知识。他在班级里的各个科目都表现出色，是老师们的得意门生。

你猜猜他是谁？没错，他就是我的好朋友小明。他是一个阳光帅气的男孩，他的优秀品质和努力学习的态度深深地影响着我。我很庆幸能够和他成为朋友，我相信他的未来一定会更加辉煌！

猜猜他是谁三年级作文400字 篇二

猜猜他是谁

在我们班上有一个同学，他是一个非常特别的人，猜猜他是谁吧。他个子不高，但是却非常机灵。他是我们班级里的一颗小小的明星，无论在学习还是在课外活动上，他总是能够脱颖而出。

他是一个聪明的孩子。无论是数学、语文还是科学，他总是能够迅速掌握。每次考试成绩出来，他总是能够取得好成绩，让老师和同学们都惊讶不已。他学习的秘诀就是勤奋和坚持，他总是能够抓住每一个学习的机会，不断地提高自己。

他是一个有趣的孩子。他总是能够给大家带来欢乐和惊喜。他会讲笑话，会讲故事，还会表演小魔术。每次班级的活动，他总是能够展示自己的才艺，给大家带来欢笑。他的幽默和机智总是能够让人捧腹大笑。

他是一个乐于助人的孩子。无论是在课堂上还是在课外，只要有同学遇到困难，他总是能够主动伸出援助之手。有一次，班里的小明丢了钱包，他主动帮助小明找，最终找到了丢失的钱包，让小明非常感激。他的乐于助人让他成为了班级里的一颗小太阳。

你猜猜他是谁？没错，他就是我的好朋友小杰。他是一个热情奔放、活泼可爱的男孩。他的聪明才智和乐于助人的品质深深地吸引着我。我很荣幸能够和他成为朋友，我相信他的未来一定会更加辉煌！

猜猜他是谁三年级作文400字 篇三

我有一个好朋友，他的皮肤黑黑的，两只眼睛大大的，好像两颗黑“宝石”一闪一闪的，显得他炯炯有神，调皮可爱。

他性格很开朗，平时喜欢讲一些脑筋急转弯或者笑话来逗大家开心。有一天他问我：“世界上最难的脑筋急转弯是哪一道？”我绞尽脑汁想了半天实在想不出来。最后他揭晓答案：“就是我刚才问你的这个问题呀！”这答案真让我意想不到啊。我还发现了他会“变脸”，他一会儿做斗眼儿，一会儿做鬼脸，一会傻笑，逗得我和同学们捧腹大笑，几乎整个教室都被他乐翻了天，就连老师也忍不住笑起来。

他平时喜欢写书法，他每一笔都写得那样的标准和完美。在一次联欢会上他还为大家现场表演了书法，我好羡慕呀！真希望我也能像他一样写得这么好。

作为好朋友我要给他一点小建议，大声地喊对嗓子可不好，他只要以后声音再小一点点就更加完美了。

这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁三年级作文400字 篇四

她，长着一双圆圆溜溜的大眼睛，好像两颗晶莹剔透的黑葡萄，左边的额头上还长着一个小黑痣，在刘海中若隐若现。

她跑步可快了。记得那次800米运动员竞选时，她跑了全班女生第二名。你看！只见她紧握双拳，腿弯成“弓”字步，眉头皱得紧紧地，眼睛直视前方。“嘀！”只听见老师的哨声一响，她就像一只离弦的箭一般冲了出去。这时候，她的眉头皱得更紧了，脸涨得更红了。“嗖”的一声，她就从同学身边飞过，身后扬起了一阵阵灰尘。最后100米冲刺的时候，她用牙齿狠狠地咬住自己的嘴唇，仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4个，超过了第3个！只听见她大叫一声：“冲啊！”20米，10米，5米，1米，“第二名！第二名！耶！我终于成功啦！”她在终点兴奋地大喊大叫。

她不但热爱体育，而且还十分喜欢看书。每次出门旅游的时候，她都不忘记带上几本书。有时候坐在餐桌上看书，有时候靠在门上看书，有时候甚至还坐在马桶上看书。每个周末当我醒来时，都会看见她早已坐在家里的沙发上津津有味地看起书来。

听完我的介绍，聪明的你一定能猜出她是谁了吧。

猜猜他是谁三年级作文400字 篇五

我有一个好朋友，她有一双明亮的眼睛，小巧的鼻子。红红的嘴巴笑起来可爱极了。她有一头乌黑的长发，常常扎成一束，可精神了。

她是一个活泼开朗的同学，我喜欢和她做朋友。

昨天下课的时候，我们几个同学一起玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我们用“石头剪刀布”选出先当“鬼”的人。她输了，得先当“鬼”，她一点也没有不高兴，笑眯眯地对大家说：“赶快开始吧！”我趁她刚转过身时，就立刻跑过去拍了她的肩膀三下，我正准备跑回去时，就被她一把抓住了。她高兴极了，满眼都是胜利的喜悦，开心地嚷着：“哈哈！我抓住你啦！”这下，我只好去当“鬼”了。我刚转身面向墙壁，她就快速地拍了我一下，我飞快地抓住了她。“哈哈！我也抓住你啦！_我激动地喊出来。被我抓住了，她却还乐呵呵地说：“那我们俩都被抓过一次啦！也算打平啦！”“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃响了，我和她立刻走回教室。

她就是这样开朗可爱的女孩。她在幼儿园时就是我的好朋友了。她学习成绩很好，字也写得很美。老师经常表扬她，把她的作业展示给同学们欣赏。

同学们，猜得出她是谁吗？

猜猜他是谁三年级作文400字 篇六

我有一个好朋友，她个头不高，秀气的脸上嵌着一双大眼睛，眨巴眨巴地看起来非常有精神。她有一头长长的头发，性格很温柔，说话时轻声细雨的。在大人和老师们的眼中，是个标准的乖乖女。她的爱好是踢子，我们每天一起玩耍学习，有困难的时候互相帮助学习。

有一次我去她家玩耍，我们两个人因为物品分配问题吵架了。你不让我我不让你，谁都不想先认错。“你不给我道歉我就不原谅你，哼！”正当我小声嘟囔的时候，突然想起老师说过的一句话:人与人之间要友好相处，互相帮助。于是我鼓起勇气主动对她说：“对不起。”听了我的道歉，她红着脸说:“没关系，其实我也有不对的地方，请你原谅。”我俩你看看我，我看看你，顿时都哈哈大笑起来。

从这事情，让我们明白了一个道理，人与人之间应该互相谦让，争吵是没有结果的。我们决定以后再也不吵架了，要开开心心地在一起。学习上她比我优秀，但是她从来没有瞧不起我。相反，每当我在学习上遇到难题，她都会像老师一样给我讲解，帮助我解决困难，我非常感谢她。每天我们都在一起玩耍学习，互相学习，共同进步。

说了这么多，你们能猜出她是谁吗?对了，她就是我们班的善良友好，走到哪里都会引人注目的李若萱。