天文博物馆四年级作文12篇 篇一：星空之旅

我很喜欢去天文博物馆，因为那里有着许多神奇的星星和行星。上周末，我和爸爸妈妈一起去了天文博物馆，开始了一次令人兴奋的星空之旅。

一进入博物馆，我们就被仿真的宇宙空间吸引住了。在黑暗的环境里，我仿佛置身于无垠的宇宙之中。我看到了许多闪烁的星星，它们有的明亮如钻石，有的微弱如烛火。我还看到了五彩斑斓的行星，它们围绕着太阳轨道运动。在这个宇宙空间中，我仿佛置身于一个神秘的世界中。

在博物馆里，还有许多展品可以让我们了解更多关于星星和行星的知识。我看到了各种各样的天文仪器，像望远镜、天文望远镜等。这些仪器不仅可以观测星星，还可以观测到更远的行星和星系。这让我对天文学产生了浓厚的兴趣。

接着，我们参观了一个特别的展览——太空探索。我看到了人类制造的航天飞机和火箭模型，还有宇航员在太空中进行科学实验的照片。这让我感受到了人类对宇宙的探索和科学的伟大力量。

最后，我们还参加了一场关于星星的讲座。讲座上，专家向我们讲解了星星的种类和形成原理，还介绍了一些有趣的星座故事。我听得津津有味，对星星的认识更加深入了。

这次星空之旅让我对天文学产生了更浓厚的兴趣。我决定将来要学习更多关于星星和行星的知识，成为一名优秀的天文学家。我相信，只要努力学习，我一定可以实现这个梦想。

天文博物馆四年级作文12篇 篇二：宇宙探索的奇妙之旅

今天，我去了天文博物馆，开始了一次宇宙探索的奇妙之旅。

进入博物馆，我首先来到了一个巨大的球形剧院，里面有一场关于宇宙的3D电影。我戴上了特制的3D眼镜，立刻感觉自己置身于一个神秘的宇宙中。我看到了无数闪烁的星星，它们像钻石一样美丽。我还看到了行星和星系，它们在宇宙中舞动着。这场电影让我对宇宙有了更深的了解。

接着，我参观了一个特别的展览——宇宙飞船。我看到了各种不同类型的宇宙飞船模型，有的像飞机，有的像火箭，还有的像太空舱。我对这些宇宙飞船产生了浓厚的兴趣，我想将来也要驾驶宇宙飞船去宇宙中探索。

在博物馆里，还有一个巨大的星空投影仪。我进入了一个黑暗的房间，仰望着天花板上的星星。那些星星明亮而宏伟，仿佛能够将我带入宇宙中。我想象自己站在宇宙中，感受着无穷的宇宙力量。

最后，我还参加了一个关于太阳系的讲座。讲座上，专家向我们讲解了太阳系的组成和行星的特点。我听得津津有味，对太阳系的了解更加深入了。

这次宇宙探索的奇妙之旅让我对宇宙充满了好奇和向往。我希望将来能够成为一名宇航员，亲身去宇宙中探索未知的世界。我相信，只要努力学习，我的梦想一定会实现。

天文博物馆四年级作文12篇 篇三

天文博物馆四年级作文 第一篇

今天爸爸带我去参观了宣化博物馆，使我见识到了许多的名胜古迹以及悠久的历史文化。

我们买票后，首先去了一厅。进入屋里，首先映入眼帘的是一座缩小比例的模型城池，旁边写着六个大字——宣化明请城廓，反映的是宣化明清时期的城市轮廓，以及当时的各种古城建筑。里面有文清宫、玉皇庙、米市街……。再往里是百姓安居的地方，旁边则都是城墙。以及东、南、西、北四个不同方位的城门。

再往里走，就是一排排陈列文物的橱窗了。就见其中一个橱窗里陈列着一个和足球差不多一样大的蛋。看了下边的文字介绍，才明白这是远古时期的鸵鸟蛋，在20xx年刚刚出土。接下来，又看到的是古人们利用武器捕捉野牛时的情景，而那时野牛的角，足有一只猪的大腿那样粗。而其中最让我感到好奇的是里面介绍的翁葬——就是用2、3片较大的陶瓷作成翁棺，里边是空的，把死了的婴儿或小孩放进去，然后再埋在地下，大多都埋在居民户附近。爸爸在一旁聚精会神的看，而我却在走马观花。不一会儿，就到了二厅，走着走着一个貌似木乃伊的木头小人把我迷住了，仔细一看介绍，原来是古时候的夫妻死了后合葬存放骨灰的东西。后来，我又看到了一个被箭*中的战俘的头骨……。不知不觉中，我们就来到了第六厅，第六厅主要介绍的是解放以前的落后面貌以及当时的火车、汽车等和改革开放以后宣化的新发展和新变化。

天文博物馆四年级作文 第二篇

大年三十儿，我参观了位于绿*庄园对面的海洋馆，馆内那些形状各异、颜*不同的海洋生物，真是让我大开了一回眼界。

走进门，就与一股海洋的气息撞了个满怀，气息中含着海水的味道与海风拂过的感觉。往右走，有一个海豚池，这里住着一只活泼可爱的圆鼻海豚，它见我们在纷纷议论它的可爱，便显出一副谦虚的样子，侧过身来用一只“手”向我们摆了摆，可见海豚与人类的关系*极了。

如果说海豚是可爱的海洋动物的话，那食人鲳就是最凶恶的啦！别看它块头小，一群就不得了。据说，一群食人鲳能在几分钟之内把一头水牛啃成一堆白骨。

走着走着，我来到了鲨鱼池，遇到了好多海洋生物：体形巨大的柠檬鲨；身姿俊俏的护士鲨；风筝似的鳐鱼；以及身披铠*的大海龟……他们用各自的方式在池里漫游。

“亲爱的游客朋友：海狮表演马上就要开始了，请大家到海狮表演馆观看。”工作人员拿着扩音器喊着，我跑进表演馆“抢”了一个好位置。

在音乐的伴奏中，驯养员带着两只小海狮登场了，一只小海狮特调皮，跳入水中，从水路过来了。两只小海狮坐在箱子上，等待驯养员的安排，驯养员从桶里拿出一条小鱼，扔到地上，那只调皮的小海狮比同伴抢先一步吃着了，驯养员又给了它一条小鱼作为奖励。接着驯养员又拿起一个皮球扔向水中，调皮的小海狮跃进水池里，在几秒钟的时间里游到皮球那，把皮球连抱带推了回

天文博物馆四年级作文 第三篇

今天是放秋假的第三天，昨天我就和同学约好了这天去浙*科技馆览览，于是今天早上就本能地早早起床了。

我们约在早晨8:30去的科技馆，可是老天却莫名其妙地伤心起来，“噼里*啦”的“泪珠”陪着我去了科技馆，到科技馆时，身上被雨水打得湿漉漉的，但是科技馆的表面变得透亮而光滑。

再过了一阵子同学们才都到齐。我们不顾家长的唠叨与准备就满怀兴奋地冲进了被大家评为“神秘的科技馆”。

浙*科技馆建那么久了，我这却还是第一次进来。晃眼望去，里面差不多都是现代化的高科技，也有不少已融入了社会、家家户户。

我进去走了不远，一面墙壁勾起了我的好奇心：这一面上投影了部分的海底，上头有单独来往的大鱼也有成群结队的小鱼。我想，一个大科技馆应该不会只做个投影那么简单吧。我下意识的伸手去触碰它们，“嗖”地一下，这条我刚“摸”到的小鱼迅速“游”开了。喔，原来这上面还装着一个感应系统呀。

我还没来得及细细构思这面墙的各个位就被一位男同学叫住：“喂，王瑜，走啦!”我才恋恋不舍地迈开脚步，随着队伍一起“进发”。上了楼，大家终于发现了一个好“玩意儿”——答题迷宫。

这种迷宫就是进去了需要你答对题目，系统才会帮你打开下一扇门，走进另一个通道。每一个门旁边，就是一个电子屏，上面会显示问题和*选项。里面有些题不是很简单，我们讨论了一会儿，才解

天文博物馆四年级作文 第四篇

初中初一游记作文800字 罗莘雨 聊城市 初中初一学生（6）班

今天，我和姐姐去参观天文馆。

我们买了两张3D4D影院的票，和孙悟空游太阳系的门票。我们先去了孙悟空游太阳系区，进了里面，发现这里非常大，中间有几个闪光灯仪器，我真有点疑惑不解。正在我沉思时，四周一暗，天上出现了孙悟空，我想：一只野猴子，还想教俺知识，老子比你更懂呢！这时，只听孙悟空说：“在几亿万年前，还没有宇宙，就发生过一次大爆炸，宇宙就形成了，爆炸的灰烬也变成了一个个星云，许多小行星就因此变成了一颗又一颗的大行星。”我又想：哼，乡巴佬，不就只懂这些嘛，有什么了不起，你乡巴佬还想和我相提并论呢。可是孙悟空又讲解了九大行星的特点，我才后悔不应该那样骄傲，也更不应该骂它乡巴佬，因为天外有天，人外有人嘛。我正在回忆那段时间，姐姐在叫我：“别犯傻了，还要去看3D电影呢。”我赶紧跟着去了。检完票，我们先去了上半部看区，故事情节是：美国政府发现了恐龙岛，可是恐龙岛正面临危机，因为此岛即将沉入海底，美国政府派了一艘航空母舰去救恐龙岛仅存的恐龙霸王龙。任务是要拯救它们。现在我们又换到了第二场地，这儿必须带眼镜才能观看。我真奇怪，看电影就看电影，还要戴眼镜干什么？这眼镜还真不舒服。哎！这不是座位，而是越野车。怎么今天竟是怪事？这时，有人大叫：“抓紧铁杆！”没办法，我们只好抓住铁杆，这时我们看到了电影。哇！我觉得我们都跑到电影里去了。一会儿碰见剑龙，一会儿碰见蚊子群。不过，最可怕的就是横行遍野的霸王龙了，它一会儿追我们，一会儿又向我们喷气，但还是被我方飞机制服了。我最后还去了4D影院，其实和3D影院没什么两样，就是情节不一样，讲的是从远古到今的生命历程。

我们还去了新展览馆，里面有火星的铁石，土星月球带来的岩石等。上面还有许多题目和游戏视频等。能让我们轻松地学好天文知识。

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太差劲，踩一下

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天文博物馆四年级作文 第五篇

游科幻馆的一天今天早上，爸爸和叔叔带弟弟、我和表哥去重庆的科幻馆参观，我们哥三高兴得一蹦三千尺。刚进去时，映入眼帘的是整齐的商店。接着，我们一行人进入科幻馆内部，先去看了埃及人，那里的闪电其实就是一只“鸟”不知道他们是怎么弄的，而且那个埃及人一会儿出现，一会儿又凭空消失。接着，我们又去玩个可以飞起来的项目，不过这不是在室外，而是在室内。开始了，升空后，图画就映入眼帘，我们看到了长城、*、布达拉宫、金字塔……

不过有时还真的感觉要撞上似的。;然后，我们就去玩恐龙危机。我们先戴上三d眼镜，就坐上了车，车开了，我们看见了人类站在一个很像飞碟的上面，正拿着激光a88*88a打恐龙，还对我们说:“你们快走，这里非常危险！你们快撤离到安全的地方。”我们也看到了霸王龙、剑龙、翼龙……我们看完恐龙危机后就去看海螺湾。

同样，我们还是要戴上三d眼镜，电影开始了，瞧，这群可爱的小鱼们正在开聚会呢，一只青*的螃蟹爬了出来，说：“把你们身上所有值钱的东西都交出来。”“不许你欺负小鱼，看我不揍扁你。”章鱼大叔说，只见章鱼大叔把青*的螃蟹揉成一个球，在地上拍来拍去，再以45度角发*。那只螃蟹说：“待会儿我老大来了，有你们好看的。”章鱼大叔走了，一只红*的螃蟹来了，闪电双侠也来了，闪电双侠经章鱼大叔的帮助最终打

天文博物馆四年级作文 第六篇

张怀恩

周五我们学校去了天文博物馆，那有A馆，和B馆。A馆小，B馆大。

我们到A馆里面之后，发现了一个东西，它代表地球在转。我们也看到了很多太空照片。两边还有展厅，一个是火星，另一个是星星。

我们又去了B馆，在去B馆的中间吃了饭。我第一个去B馆里看的是太空望远镜，还有很多人造的望远镜。我们没有去太阳厅。我们滑了星星的滑梯。我们看了中国，在这里看到了喜马拉雅山。我们又体验了篮球在不同星球上的重量。我抬了抬水星的篮球特别轻。最后看了金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

这次旅行带给了我太空的知识。其实我早就知道太空的一些知识了，比如说一个星星就是一个星球。我喜欢去天文博物馆。

天文博物馆四年级作文 第七篇

今天是个秋高气爽的日子，六年

终于到了。我期待已久的天文馆就在眼前！全班高兴的欢呼。天文馆拥有多样天文资料及丰富的模型，除此之外，馆内最特别的是轨道车，轨道车因为有特殊、好玩的设备，所以受到许多人的欢迎。其次则是耐人寻味的3d立体剧场，3d立体剧场具有有趣的动画跟整洁的环境，使人无法忘记。那里有分成望远镜与天文台区、太阳系区、天球与星座区等区域，在每个区域我们都学到许多不同的天文知识。我最喜欢天文馆的地方就是有很多刺激的剧场，跟许多有趣的实验和趣味的*作，令大家玩得流连忘返、尖叫连连。天文馆一共有四层楼，一、二、三楼的器材十分不可思议，具有一种，特别的感觉例如:介绍天文的神奇巧妙。且馆内的器材多的不胜枚举呢！另外我觉得满特殊的就是二楼的九颗行星做的唯妙唯肖它还有特别教育意义希望我们可以从此学到宇宙的奥妙！四楼也是我刚提到的轨道车位置旁边还有可以盖纪念章的地方，希望小朋友们记得今天来到天文馆的快乐回忆。来到了天文馆也一定不能错过它，机不可失啊！

快乐的时光总是过的特别

天文博物馆四年级作文 第八篇

暑假里，我和妈妈去北京旅游，参观了北京天文博物馆。

那天，天气晴朗，万里无云。我坐在公共汽车上，眼睛望着窗外闪过的高楼大厦，脑海中想象着博物馆的样子，幻想着神奇的宇宙。

“旅客同志们，天文博物馆到了，下车的旅客请下车。”一阵清脆的报站声，把我从遐想中惊醒。我急忙挤下汽车，驻足观看。首先映入眼帘的是“天文博物馆”几个苍劲有力的大字，随之看到的是一座高大雄伟的半圆形建筑，十分奇特。我真不知道天文博物馆为什么建成这个模样。

我带着疑问，怀着无比好奇的心情，走进了博物馆大厅。此时，我如同置身于一个色彩缤纷的梦幻世界：镶嵌着各种花纹的天花板晶莹透亮，能映出人影来;几个玻璃大吊灯，庄重典雅;大理石铺成的地面像水洗过一样，十分干净。四周雪白的墙壁上，挂着许多星球的照片，下面还配着星球的介绍，有土星、木星、金星……咦？那是什么？圆圆的，闪着光辉，更有趣的是它还拖着一条长“尾巴”。噢，原来这是彗星。我绕大厅转了一圈儿。发现这展厅大极了，像个大会堂。

从大厅顺楼梯向上攀，就到了第二层的放映厅。我环顾四周，这里与普通的电影院不同，银幕在天花板上，还是个半球形的，像个大锅扣在上面似的。我这才知道博物馆为什么是半球形的。电影开始放映了，是关于星座的影片。周围昏暗了，“天上”出现了满天星斗，顽皮地眨着眼睛，仿佛在向人们问好。“看，那是什么？”随着影片中指示标所指的方向，我抬头仰望，只见一条银色的光带横穿星空，那就是银河。牛郎、织女的爱情故事想必也是家喻户晓了。我正在遐想之中，指示标又指向另一个星座，啊！“天蝎座”。它多么像一只弯弯曲曲的大蝎子呀！我又看了“金牛座”、“天琴座”等。这些星座，有80多种，影片还介绍了有关它们的来历和传说，是那么美丽动人。此时此刻，我仿佛坐在宇宙飞船上，仿佛在和日月星辰交朋友。啊，宇宙给我带来了无尽的想象……

看完电影，我来到了天文博物馆的第三层。第三层是天文望远镜和许多其它天文仪器，我沉醉在美妙的宇宙中。

时间过得好快，转眼已是下午，我恋恋不舍地离开了天文博物馆，深情地望了它最后一眼。因为，我在这里得到了欢乐，获得了知识，了解了宇宙……

天文博物馆四年级作文 第九篇

今天是个秋高气爽的日子，六年一班的朋友跟随着老师的脚步踏上旅游的路程，也带着愉快的心情出发。看那湛蓝无瑕的蓝天、热情的阳光。沿途的路上，我看到了远方雄伟的高山以及绿油油的草地，总是让我将所有的烦忧通通抛在脑后，似乎所有的烦恼都被沿路清凉的风一吹而散呢！

终于到了，我们已经在大台北地区，徘徊了好几分钟。我期待已久的天文馆就在眼前！全班高兴的欢呼。天文馆位于台北市士林区，拥有多样天文数据及丰富的模型，除此之外，馆内最特别的是轨道车，轨道车因为有特殊、好玩的设备，所以受到许多人的欢迎。其次则是耐人寻味的3d立体剧场，3d立体剧场具有有趣的动画跟整洁的环境，使人无法忘记。那里有分成望远镜与天文台区、太阳系区、天球与星座区等区域，在每个区域我们都学到许多不同的天文知识。我最喜欢天文馆的地方就是有很多刺激的剧场，跟许多有趣的实验和趣味的*作，令大家玩得流连忘返、尖叫连连。天文馆一共有四层楼，一、二、三楼的器材十分不可思议，具有一种，特别的感觉例如:介绍天文的神奇巧妙。且馆内的器材多的不胜枚举呢！另外我觉得满特殊的就是二楼的九颗行星做的唯妙唯肖它还有特别教育意义希望我们可以从此学到宇宙的奥妙！四楼也是我刚提到的轨道车位置旁边还有可以盖纪念章的地方，希望小朋友们记得今天来到天文馆的快乐回忆。来到了天文馆也一定不能错过它，机不可失啊！

快乐的时光总是过的特别快，一转眼，我们已经要离开了天文馆。离别之情，油然而生，我们依依不舍的离开天文馆。今天我带了许多新知识，满载而归呢！回程时大家七嘴八舌讨论、分享自己的心得。用喜悦的心情结束了校外教学。为今天划下美好的句点。

天文博物馆四年级作文 第十篇

去年暑假，妈妈带我去参观北京天文馆，这是我印象最深的一次课外活动，也是我最感兴趣的一次活动，因为我喜爱天文知识。

我记得那天碧空如洗，万里无云，枝头的小鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，树影洒在地上与阳光快乐地嬉戏。我和妈妈还有舅妈背着各自的小包，高高兴兴地出发了。

在天文馆，我们参观了航空展，看到了杨利伟叔叔驾驶的“神州5号”宇宙飞船的载人舱模型，还有气象卫星“风云1号”的回收舱，使我了解了一些有关于飞船和卫星的航天知识。

在天象馆，我第一次看了“穹隆电影”《奇妙的星空》与《孙悟空遨游太阳系》，环场银幕让我们感到自己好像飞在宇宙中了。这两场电影让我知道了更多的宇宙的奥妙。

我喜爱天文馆，因为它带给了我无穷的天文知识。

天文博物馆四年级作文 第十一篇

今天我和爸爸去参观了天文博物馆。

我首先看了关于地球的知识。原来地球是这样诞生的，大约在45亿年以前，地球和太阳系其它行星都不存在，只有一大团由气和尘埃构成的炙热黑暗云团围绕着刚诞生的太阳旋转。云团慢慢冷却，气体开始凝结成数十亿个小块物质。这些小块物质在它们自身引力的作用下逐渐结和在一起……这一过程持续地进行着，直到形成包括地球在内的太阳系行星。又过了5亿年，地球冷却成一个固体球体，它的周围包围着一层气体。

接着我们参观了黑洞的知识。其实黑洞是小型恒星的密度很大，在其自身引力的作用下，它开始收缩。随着收缩，它的密度越来越大，直到最后它的全部质量都集中到一个狭小的空间。在这样一个小范围中，引力大的没有什么东西可以从它里面逃离出去，甚至连每秒能行走30万里的光也难以逃逸。

大家知道黑洞引力很大，连光也逃不出去，但它的大小一定也有限。那我就来讲讲黑洞到底有多大。黑洞中心的奇点极小。黑洞的大小取决于它吸收的物质多少。银河系中心的黑洞大约有一个太阳系这么大。而宇宙中最大的黑洞能吸收1000个太阳系，还有余。1000个太阳系！大家听了这句话是不是有些害怕呢？其实不用担心，我们可以探测正在被黑洞吸入的星球发出无线电波，以此来推断黑洞是否存在。

今天虽然很累，可是我学到了许多天文学的知识！

天文博物馆四年级作文 第十二篇

洋世界就是以海洋文化，海洋动植物为主题而开发的公园。神秘奇特的海洋世界包含诸如海洋馆、白鲸馆、鲨鱼馆、珊瑚礁鱼类馆、海底观光隧道等许多景观。下面给大家分享海洋馆游记作文，一起来看看吧！

在这个大雁南飞，瓜果飘香的季节里，我们学校举行了一次让我们开阔眼界的活动，那就是区位于开封市的东京极地海洋馆游玩，听同学说那里还有美人鱼和大鲨鱼呢！非常期待哪里会有什么好玩的！

清晨，我俩到学校，看到同学们都是兴高采烈地样子，上了车看到车子缓缓驶出校园，迎着刚出生的朝阳向目的地出发。一路上，导游为了让我们活跃起来，就让我们唱起了歌来，歌声在车里回荡。

终于到达了东京极地海洋馆，步入开封东京极地海洋馆内，我不由得一惊，映入眼帘的是一片白雪皑皑，*川林立的景象。原来这里是极地馆！

第一个节目开始了！看，那是一只只海豚，它们可聪明啦，向上一跃再落入水中，不止这些，它们还为我们表演了空中飞人，驮着人快速前进。海狮们们也不甘示弱，顶皮球，套圈，还能和你打招呼呢！

我们看完了以后，便来到海底隧道，仿佛我自己也成了这其中的一员，**缤纷，形态各异的鱼儿游来游去，各式各样的水草也随波舞蹈。突然，一只大鲨鱼从头顶游过，非常可怕。

第二个节目美人鱼表演也开始了！我们来到了海洋剧场，静静的等待表演。开始了！只见水中有两个美人鱼和一位